吉林公務(wù)員考試面試真題(一)

　　政府為民營企業(yè)家子女開辦培訓(xùn)班，食宿統(tǒng)一收費(fèi)，引發(fā)社會(huì)熱議，對(duì)此你怎么看?

　　【測評(píng)要素分析】綜合分析能力

　　【答題要點(diǎn)解析】

　　企業(yè)的發(fā)展離不開政府的引導(dǎo)。某地開展針對(duì)企業(yè)家子女的培訓(xùn)能夠讓企業(yè)家子女更好的了解國家的方針政策以及企業(yè)管理所需要的相關(guān)知識(shí)，這不僅能夠讓這些富二代更好的繼承父輩的產(chǎn)業(yè)同時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長也有著相當(dāng)大的影響。

　　近幾年來富二代在社會(huì)上負(fù)面的聲音越來越多。也確實(shí)有些富二代的行為有些出格。這些事件引起了群眾仇富心理的進(jìn)一步加劇，在社會(huì)上造成了不良的影響。某地政府能夠看到這些問題，由政府出面組織培訓(xùn)。這種方式一方面能夠提高富二代子女的重視程度，提高他們的參與度。另一方面由政府搭建一個(gè)溝通的平臺(tái)能夠讓富二代有個(gè)認(rèn)識(shí)了解的機(jī)會(huì)，對(duì)后期企業(yè)之間資源的整合和長期發(fā)展都有很大的好處。不得不說這樣一次培訓(xùn)解決了富二代、企業(yè)、社會(huì)三方面的問題，值得肯定。但是我覺得這種培訓(xùn)應(yīng)該進(jìn)一步的完善相關(guān)機(jī)制，真正達(dá)到政府引導(dǎo)企業(yè)這樣的目的。

　　首先，政府應(yīng)該改變培訓(xùn)理念。在培訓(xùn)班上樹立富二代創(chuàng)新的意識(shí)，不僅要繼承父輩的產(chǎn)業(yè)，同時(shí)在企業(yè)管理與發(fā)展上要敢于創(chuàng)新，只有這樣才能讓企業(yè)永葆生機(jī)。讓富二代變成創(chuàng)二代。

　　其次，培訓(xùn)資金方面應(yīng)該進(jìn)一步清晰。如果政府出資培訓(xùn)可能會(huì)引起社會(huì)不滿，所以可以讓企業(yè)出資參與培訓(xùn)。要用這種培訓(xùn)的優(yōu)勢去吸引企業(yè)。并且收費(fèi)不宜過高，讓更多的企業(yè)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來。

　　最后，社會(huì)上不要帶上有色眼鏡看富二代，應(yīng)該客觀承認(rèn)他們身上的優(yōu)勢。同時(shí)富二代也要謹(jǐn)言慎行，為青年一代樹立一個(gè)好的典范。 只有這樣才能消除掉社會(huì)上非議，讓群眾更理性的看待政府的行為。

　　吉林公務(wù)員考試面試真題(二)

　　今年有人在網(wǎng)上抹黑抗戰(zhàn)英雄，黃繼光、劉胡蘭、董存瑞等人物事跡，你怎么看?

　　【測評(píng)要素分析】綜合分析能力

　　【答題要點(diǎn)解析】

　　中華民族正是因?yàn)闊o數(shù)英雄品格和精神的延續(xù)傳承。才有了無前面輝煌燦爛的歷史。英雄是國家、民族和社會(huì)的脊梁，理應(yīng)受到國家和人民的尊重與禮遇。

　　隨著改革開放以來多元化的文化格局逐漸形成。很多人們難以理解英雄的行為，更體會(huì)不到英雄的信仰。這就導(dǎo)致很多人隨意的抹黑我們英雄的事跡。我認(rèn)為人們之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的行為一方面是由于有些人缺乏信仰，用自私的心理來揣摩英雄，無法理解英雄的壯舉。另一方面有的人利用虛擬空間言論自由，極其不負(fù)責(zé)的信口開河，以博取眼球，甚至涉及政治斗爭等別有用心的陰謀。如果這些行為不及時(shí)遏制不僅讓英雄傷心，而且也不利于我們中華民族優(yōu)秀品格的傳承。

　　就如何擊退這股肆意抹黑英雄的歪風(fēng)我有一點(diǎn)想法：首先，網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，阻斷歪曲黨史國史信息的傳播，積極推送優(yōu)秀作品。網(wǎng)民應(yīng)自覺守住底線，把握住邊界，自覺抵制抹黑英雄的言論，不傳播，不造謠，樹立正確的英雄觀;其次，有關(guān)職能部門對(duì)造謠者要依法嚴(yán)懲，絕不姑息，即讓其付出代價(jià)，也讓廣大網(wǎng)民知道抹黑革命先烈的嚴(yán)重后果。最后，在社會(huì)上應(yīng)該樹立信仰，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人們?cè)谡J(rèn)同英雄的同時(shí)自己也能養(yǎng)成良好的品格。

　　吉林公務(wù)員考試面試真題(三)

　　你是社區(qū)主任，要開展一個(gè)“居家安全、交通安全、生產(chǎn)安全”為主題的培訓(xùn)，你怎么組織?

　　【測評(píng)要素分析】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

　　【答題要點(diǎn)解析】

　　開展此次安全培訓(xùn)活動(dòng)能夠提升公民的安全意識(shí)，從而更好的保護(hù)本社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全，營造一個(gè)良好的社區(qū)氛圍。

　　作為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，為了讓我們的培訓(xùn)內(nèi)容更具有針對(duì)性我首先會(huì)查閱有關(guān)居家安全、交通安全、生產(chǎn)安全的相關(guān)資料做到心中有數(shù)。同時(shí)，我也會(huì)積極和社區(qū)民警、交警隊(duì)以及安監(jiān)局取得聯(lián)系。向他們說明我們活動(dòng)的目的，和他們商討培訓(xùn)所需材料，并請(qǐng)他們分別指派一名經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員擔(dān)任當(dāng)天的講解工作。之后我會(huì)根據(jù)培訓(xùn)的需要對(duì)培訓(xùn)材料進(jìn)行打印。確定時(shí)間地點(diǎn)之后我會(huì)擬定一份通知在社區(qū)進(jìn)行宣傳，希望居民能夠及時(shí)參加。同時(shí)也會(huì)把通知發(fā)放給各個(gè)企事業(yè)單位請(qǐng)他們密切配合。

　　我們活動(dòng)的第一項(xiàng)是“居家安全進(jìn)社區(qū)”。我會(huì)請(qǐng)派出所的民警向我們社區(qū)的居民詳細(xì)的介紹在生活當(dāng)中常用的“五關(guān)”以及陌生人敲門如何處理、如何防盜、遇到食物中毒如何處理等相關(guān)知識(shí)。并把我們事先準(zhǔn)備好的手冊(cè)發(fā)放給居民。

　　我們活動(dòng)的第二項(xiàng)是“交通安全進(jìn)學(xué)校“。我們會(huì)聯(lián)系學(xué)校，組織學(xué)生在操場進(jìn)行一次交通安全知識(shí)模擬活動(dòng)。在活動(dòng)上我們會(huì)現(xiàn)場模擬一下交通現(xiàn)場，考察學(xué)生在這些情況下如何應(yīng)對(duì)，并請(qǐng)交警現(xiàn)場講解，這樣能夠加強(qiáng)孩子們的交通安全意識(shí)。

　　我們活動(dòng)的第三項(xiàng)是“生產(chǎn)安全進(jìn)企業(yè)”。我們會(huì)邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人參與進(jìn)來。請(qǐng)我們安監(jiān)局的同事講解一下，生產(chǎn)當(dāng)中常見的事故。同時(shí)告訴各個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照規(guī)定辦事堅(jiān)決做到三不違反、三不傷害、四不放過。

　　事后我們會(huì)了解一下我們的宣傳對(duì)象對(duì)我們安全知識(shí)的掌握情況，后期有針對(duì)性的調(diào)整我們的培訓(xùn)方案，讓我的安全培訓(xùn)常態(tài)化。
看過“吉林公務(wù)員考試面試真題含答案”