福建公務員面試真題(一)

　　某職業技術學校設置“金葵獎”獎學金，獎學金對象不再以學習成績來排，而是獎勵一些有創新創造、自愿服務的團體和個人。你怎么看?

　　【題型】綜合分析

　　【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否認識到素質教育的重要性，并詳細的闡述這一舉措的積極影響，提出進一步落實和推廣的辦法。

　　【答題要點】

　　1、破題表態：以創新、團隊等為標準評判學生能否獲得獎學金，而不是成績，這樣的做法值得肯定，這是對學生全面發展的積極引導。

　　2、積極影響：(1)對于學生，有利于樹立起正確的價值觀念，對待學習和生活更加積極努力，也能更好的融入團隊;(2)對于學校，這樣的做法，有利于其打造自身的教育理念和品牌的特色;(3)對于整個社會，這無疑也是在教育模式的上一大創新和探索。

　　3、對策：(1)積極完善此類獎學金的評比標準，拓寬評選范圍。(2)其他的高職院校等也應發展和探索符合自身的教育模式。(3)教育部門在素質教育推廣上，應不斷推進。

　　福建公務員面試真題(二)

　　喬布斯說：“保持初學者的心態是了不起的事情。”你怎么看?

　　【題型】綜合分析

　　【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生對名人名言的理解，并能否結合自身、結合工作、結合社會挖掘內容。

　　【答題要點】

　　1、破題表態：保持初學者的心態是了不起的事情，這句話告訴我們的道理是做人做事，從始至終都要謙虛謹慎，積極進取，戒驕戒躁。

　　2、正反論證，(1)正面，理論闡述謙虛謹慎、積極進取對工作的重要性;(2)反面，舉例說明驕傲、武斷對自身發展、人際關系及工作的危害;

　　3、結合自身，說明在今后的工作中，如何保持良好心態。

　　福建公務員面試真題(三)

　　你是學生會的成員，學校讓你調查本校學生當家教的情況，你怎么保證調查的真實性和有效性?

　　【題型】組織管理

　　【考察能力】計劃組織協調能力。本題主要考察考生能否準確分析把握活動目的意義，根據目的意義，根據調查的真實性、有效性要求，廣泛選取調研對象、多樣列舉調研方式、及針對性挖掘調研內容。

　　【答題要點】

　　1、破題表態：家教等社會實踐對學生成長極為重要，調研可以為學生做更好的指導和幫助。

　　2、調研對象，大學生、老師、家長、中介機構、被輔導的學生及其學校等;調研方式，根據對象來選取，如大學生，可用網絡問卷、紙質問卷、走訪等;調研內容，也可從不同對象上來挖掘，如家長，可以問其大學生家教對其孩子幫助效果如何，費用是如何計算及支付的，對于大學生家教有什么意見和建議等;

　　3、整理、總結、深化，梳理條查結果，提出一到兩條幫助大學生家教實踐的可行性建議。
看過“福建公務員面試真題及答案”