河北公務員面試模擬真題(一)

　　以“假如你有一支筆……”為開頭，說說自己的想法?

　　【參考要點】

　　1、假如你有一支筆，聯想到一支筆可以寫出字，畫出畫。而我則想用這支筆給西部落后山區的孩子畫出教室，畫出午餐。

　　2、簡述西部落后山區孩子們先進的生活狀況。

　　3、我在現實生活中準備如何幫助西部孩子健康成長。

　　【參考答案】

　　假如給我一支筆，我想我會為西部落后山區的孩子畫出新的教室，畫出營養的午餐，畫出孩子上學使用的教學用具，希望可以給孩子們更多他們所需的物品，讓他們能和其他孩子一樣，可以在明亮的教室里學習，可以吃的營養，可以無憂無慮的享受童年的美好時光。

　　我國經濟在近幾年內取得了突飛猛進的發展，可是與此同時區域經濟發展不平衡也是困擾我們的一大問題，尤其是西部落后山區的經濟發展更是成了重中之重。我國西部地區，地理位置、交通環境等都成為制約經濟發展的因素。而孩子們的上學問題更是讓我們牽掛，由于村落居多分散，所以學校的選址要考慮多個村莊的因素，孩子們上學的條件很艱苦，學校內部的基礎設施也并不健全，個別地方甚至連一個明亮的教室都不能給大家，甚至連孩子們的營養午餐也沒有保障，更甚者有些孩子連午餐都不吃上。

　　面對這樣的情況，國家出臺了一系列的政策扶持西部落后地區的經濟發展，在學生的教育方面更是盡心盡力，例如，加大對西部教育事業的經濟投入，新建了新的校舍，實行鼓勵和引導大學生去西部指教，對學生實行營養午餐等計劃，在這些政策的支持下，孩子們的學習和生活環境都有了很大的提高。

　　雖然給我一支筆，我能很容易的畫出這些，但是作為一名有社會責任感的青年人，我更應該為孩子們做點事，積極響應國家政策，投身西部建設，為西部建設捐錢捐物，尤其是對孩子們，可以形成一對一的對幫。當然，更重要的是要做好自己的本職工作。相信只要我能心懷這些孩子，把改變他們的困難當成自己的工作，我們一定能把用筆畫出的一切變成現實。

　　河北公務員面試模擬真題(二)

　　木桶原理給你的啟示是什么?

　　【參考要點】

　　1、木桶原理就是決定木桶盛水量多少的關鍵因素不是其最長的板塊，而是其最短的板塊。其意義是短處限制發展。

　　2、論證木桶原理，談短板對自己、團隊的影響，強調木桶原理的重要作用。

　　3、談木桶原理對自己的啟示，正視短板及時補短實現飛躍。

　　【參考答案】

　　木桶原理說的是由多塊木板構成的木桶盛水時，決定木桶盛水量多少的關鍵因素不是其最長的板塊，而是其最短的板塊。這塊短板就成了這個木桶盛水量的“限制因素”。若要盛水量增加，只有換掉短板或將短板加長。這一規律就被總結為“水桶定律”，也常稱為“短板理論”。其實不管對于我們個人，還是一個團隊，木桶原理都向我們昭示著一個道理：我們要及時發現自身的毛病和缺點，并且想辦法及時改正缺點，沖破“限制性因素”，只有這樣才能有助于我們進一步成長。

　　俗話說“金無足赤，人無完人。”我們每個人都有缺點和不足。但是當我們面對自身“短板”時，是消極回避遮遮掩掩，還是直面問題以求改進，往往考驗著一個人的人生態度和生存智慧。前者只會讓短處和缺點越來越多，最終掩蓋長處和優點，不僅嚴重制約自己的成長進步，而且還可能貽誤工作，后者則會讓自己在揭短中開闊胸襟，在補短中完善自我，從而提升為人境界，提高綜合素質，最終成就一番事業。無疑，明智的人只會選擇后者，及時補短，克非改過。對一個團隊而言，團隊中的各個部分往往是優劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平，如若我們對團隊的劣勢部分不予理睬，那么長久下去，劣勢的部分難免就會拖整個團隊的后腿，進而影響和制約整個團隊優勢的發揮。因此，在我們的團隊建設當中，我們應該想方設法提高所有木板的長度，只有讓所有的木板都達到“足夠高”的高度，才能完全發揮團隊作用，進而提升整個團隊的核心競爭力。

　　在今后的生活和工作中，首先要做的就是找到自身的短板，并及時補短，才能不斷的提升自我實現飛躍。再次，我們要互相幫助互相激勵，真正實現一個團隊的力量，實現彼此互助，同時進步，促進我們團隊的騰飛。

　　河北公務員面試模擬真題(三)

　　【模擬題】

　　中共十八屆五中全會公報特別提出，要促進人口均衡發展，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的政策。對于全面放開二孩制度，你怎么看?

　　【試題分析】

　　這是一道社會熱點的政策理解類的題目，考生拿到題目之后一定要通過對于題目中的政策進行全面的分析，從各個角度出發來解答二孩制度出臺的利弊。這道題有一定難度，要了解二孩制度出臺對于社會背景，經濟背景等。

　　【參考答案】

　　全面放開二孩政策的出臺，有利于促進人口均衡發展，是適應當前中國各方發展的有利舉措，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，社會基礎設施的完善，在中國傳統多子多福的家庭理念的影響下，人們想生二孩的想法也越來越強烈。實施二孩政策也是各方需求的必然結果。實施二孩制度，有著很多積極的影響。

　　首先，放開二孩政策有利于優化人口結構，增加勞動力供給，減緩人口老齡化壓力。隨著第一代獨生子女的年齡增長，繼續采用計劃生育政策勢必會使得未來我國的經濟增長受累于人口老齡化嚴重的情況。

　　其次，開放二胎也有利于男女比例的平衡，因為以前計劃生育的政策，加上傳統觀念中糟粕的影響，男女比例的失調越來越嚴重，而這會導致社會犯罪率的提升、對社會穩定是一個巨大的挑戰。

　　再次，實施二孩制度有利于提高家庭抗風險能力，分擔對老年人的贍養義務，同時，也有利于塑造孩子的更完善的人格。提高家庭抗風險的能力，失去唯一孩子的家庭危害是難以估量的。另外，擁有兩個孩子的家庭，子女在成長的過程中也有人陪伴，有利于培養孩子的分享意識，合作意識。實施二孩制度，有兄弟姐妹共同分擔對于老人贍養的義務。

　　最后，實施二孩制度有利于擴大國內需求和經濟平穩增長，煥發社會活力。開放二孩制度會帶動育嬰、育兒等兒童產業的發展，這是刺激經濟，改善產業鏈，大力發展第三產業的政策手段之一。

　　但是我們也看到全面開放二孩政策使得國內不少父母卻患上了“恐二”癥。歸根到底，還是養不起;日益上漲的育兒成本降低了國人的生育意愿。這一代獨生子女家庭未來將要面臨的不僅僅是雙方的父母，還有自己的兩個孩子，如此一來，兩個人將會承擔整個家庭八個人的生活壓力，這對整代人都是不容忽視的挑戰。在這種壓力之下，政府需要權衡利弊，完善社會養老制度和兒童的基礎教育政策，從而減少家庭所要面臨的壓力。

　　另外，很多家庭還會擔心，由于生育二孩導致母親失去工作，或是失去工作晉升的機會，所以要使開放二孩制度達到預想的效果，必須完善對于女性生育的職場保護相關政策，保障女性工作期間生育不被歧視，完善社會生育福利保障，有了相關的制度作為保障才能使之健康發展。

　　【試題點睛】

　　對于時政類政策理解的題目，考生們注意多多積累，了解政策政策出臺的背景和積極的意義，以及實施過程中可能出現的問題。平時備考的過程中，可以多看新聞類的節目例如《朝聞天下》、《新聞1+1》等。另外，還可以通過多看一些人民日報評論員文章等，提高自己的背景知識儲備，以便在考試的過程中，面對此類題目能夠做到游刃有余。
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