江蘇公務(wù)員面試考試模擬題及答案
江蘇公務(wù)員面試考試模擬題一
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地,不是玩手機(jī)的場(chǎng)所,可一些學(xué)生卻混淆了,在課堂上也玩起了手機(jī),置老師的講課于不顧,如此,玩手機(jī)玩了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,玩上了幾年,玩到畢業(yè)了,恐怕什么都沒(méi)有學(xué)到,以后又如何應(yīng)對(duì)社會(huì)?如何就業(yè)?從這個(gè)意義上說(shuō),“玩手機(jī)算缺課”體現(xiàn)的是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的愛(ài),這樣的規(guī)定值得肯定。
現(xiàn)代人離不開(kāi)手機(jī),這不難理解,畢竟手機(jī)帶給我們諸多的方便,但手機(jī)并不能代表一切,而無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)手機(jī),這就是一種“病”了。從某種意義上說(shuō),一旦患上了“手機(jī)控”,則讓自己成為了“手機(jī)的奴隸”了,可手機(jī)本是工具,并不是用來(lái)主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?
大學(xué)生,上課是最重要的任務(wù),如果上課也在玩手機(jī),那是不務(wù)正業(yè)了。報(bào)道中的這位教授,不是僅僅規(guī)定“玩手機(jī)算缺課”,因?yàn)樗钪绻沁@樣,是無(wú)法挽回學(xué)生的心,勢(shì)必會(huì)造成人在曹營(yíng)心在漢,如果老師的課講得很爛,學(xué)生不能玩手機(jī),豈非要度日如年?對(duì)此,這位教授精心準(zhǔn)備,更用心地講課,但仍有同學(xué)把課堂時(shí)間浪費(fèi)在了玩手機(jī)上面,教授有時(shí)候會(huì)提醒,但效果并不明顯。更重要的是,教授觀察到,學(xué)生們玩手機(jī),基本都是在聊天、看新聞、看小說(shuō)、玩游戲,沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上的。“課堂時(shí)間本身就有限,大家這樣既浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)有學(xué)習(xí)價(jià)值,還十分影響師生課堂互動(dòng)。”在嚴(yán)格要求自己的前提下,才能學(xué)生作出如此嚴(yán)厲的規(guī)定,可謂良苦用心。事實(shí)上,這么做,也獲得了學(xué)生的支持。許多學(xué)生在課堂上玩手機(jī),一方面是大家都在玩,自己也跟著玩,另一方面則是老師管理不嚴(yán),沒(méi)有特別的要求。其實(shí),老師如果放任學(xué)生在課堂上玩手機(jī),是對(duì)學(xué)生的極端不負(fù)責(zé),這樣的老師是要被問(wèn)責(zé)的。
“玩手機(jī)算缺課”不是對(duì)學(xué)生的苛責(zé),也不是故意為難學(xué)生,相反,這既是對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,更是對(duì)自己的嚴(yán)格要求,這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會(huì)無(wú)視學(xué)生在課堂上玩手機(jī),恐怕是對(duì)自己的講課缺乏必要的信心。
“玩手機(jī)算缺課”體現(xiàn)老師的愛(ài)和嚴(yán)。給這樣的教授點(diǎn)個(gè)贊。
江蘇公務(wù)員面試考試模擬題二
熱點(diǎn)背景
繼搶購(gòu)日本電飯鍋和馬桶蓋后,中國(guó)大陸游客又掀起搶購(gòu)日本大米熱潮,有人甚至不惜花費(fèi)近1500元買(mǎi)5公斤日本大米。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)游客天價(jià)購(gòu)買(mǎi)的日本大米疑似盤(pán)錦出口大米,最低零售價(jià)每斤約6元。
大陸游客選購(gòu)的大米學(xué)名叫“一目惚”是一種日本的大米品種,但是,在盤(pán)錦也有種植,還出口日本。盤(pán)錦市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì)表示:確實(shí)以訂單方式為日本種植一種名為“一目惚”的大米。記者在盤(pán)錦市的幾大超市發(fā)現(xiàn),這種名為“一目惚”大米售價(jià)為每斤6元到15元左右,與游客購(gòu)買(mǎi)的150元一斤的日本大米價(jià)格差距巨大。
命題模擬
繼搶購(gòu)日本電飯鍋和馬桶蓋后,中國(guó)大陸旅客又掀起搶購(gòu)日本大米熱潮,有人甚至不惜花近1500元買(mǎi)5公斤日本大米。據(jù)媒體調(diào)查,發(fā)現(xiàn)中國(guó)游客天價(jià)購(gòu)買(mǎi)的日本大米疑似盤(pán)錦出口大米,最低零售價(jià)每斤約6元。對(duì)此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
參考答案
中國(guó)人大費(fèi)周章到日本購(gòu)買(mǎi)大米,反映了中國(guó)大米的品牌短板,特別是消費(fèi)者對(duì)食品安全的憂慮,同時(shí),也暴露出我國(guó)當(dāng)前食品安全問(wèn)題亟待解決。
近年來(lái),我國(guó)食品安全屢亮紅燈之下,導(dǎo)致國(guó)人四出向外搶購(gòu)?fù)鈬?guó)產(chǎn)品,香港的奶粉率先“遭殃”,繼而是歐洲嬰兒配方奶粉,接著是新西蘭牛奶,而最新被“盯上”的目標(biāo),就是日本大米,原因是國(guó)人擔(dān)心國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的大米并不安全。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為有三點(diǎn)原因:一是部分消費(fèi)者崇洋媚外的心理所致,總認(rèn)為出口到國(guó)外的商品質(zhì)量上乘,銷(xiāo)售于國(guó)內(nèi)則問(wèn)題頻出。二是國(guó)內(nèi)有多達(dá)一成六的土壤已遭受重金屬污染,導(dǎo)致大米中的鎘含量超標(biāo),在部分地區(qū),因?yàn)橥寥牢廴緡?yán)重,米農(nóng)甚至拒絕食用自己種植的“毒大米”。三是緣于國(guó)內(nèi)某種低質(zhì)量生產(chǎn)和監(jiān)管的慣性,引起消費(fèi)者的誠(chéng)信危機(jī),其結(jié)果自然是把消費(fèi)者逼出國(guó)門(mén)。
無(wú)論是中國(guó)游客赴日購(gòu)買(mǎi)大米,還是洋大米在華熱銷(xiāo),都值得我們反思。其實(shí),優(yōu)質(zhì)大米在國(guó)內(nèi)并非難以生產(chǎn),要想讓消費(fèi)者信任國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的大米,除了消費(fèi)者要理性看待“舶來(lái)品的魅力”外,我認(rèn)為還需要政府做好以下兩方面的工作:
一、從源頭除“鎘”,防止更多耕地被重金屬污染,并全力以赴整治已被污染的耕地,必須高度重視并且刻不容緩解決土壤污染問(wèn)題,把治理土壤污染問(wèn)題擺在與治理大氣污染、水污染問(wèn)題同等重要的位置。
二、公權(quán)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管和預(yù)警,不要讓食品的檢驗(yàn)檢測(cè)、質(zhì)量監(jiān)督流于形式,盡早出臺(tái)《糧食法》,依法對(duì)生產(chǎn)問(wèn)題大米的企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)處,并向群眾公開(kāi)這些企業(yè)。此外,要建立健全責(zé)任倒查、法律嚴(yán)懲機(jī)制,讓主管部門(mén)真正履行該履行的職責(zé),讓玩忽職守者付出代價(jià)。
江蘇公務(wù)員面試考試模擬題三
【題目】喬布斯說(shuō)為自己而活,愛(ài)因斯坦說(shuō)要為別人而活。你對(duì)此怎么看?
【參考答案】喬布斯曾說(shuō)為自己而活。喬布斯的成功告訴我們,每個(gè)人的生命都是有限的,所以不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的生活里,一個(gè)人立身處世,應(yīng)該在意別人的評(píng)價(jià)和看法,把別人的意見(jiàn)當(dāng)成自己的一面鏡子,有則改之,無(wú)則加勉。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):只有為別人而活的生命才是值得的。這句話強(qiáng)調(diào)的是我們要懂得奉獻(xiàn),多少人曾為了這樣一句話,而付出了自己寶貴的青春。二者看似矛盾,實(shí)則統(tǒng)一。
只有我們不斷地去完善自增強(qiáng)自己的本領(lǐng),才能更好地為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。不管是喬布斯的“為自己而活”,還是愛(ài)因斯坦的“為別人而活”,其最終的目的都是為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。
為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn),活得無(wú)怨無(wú)悔。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師們?cè)谟说钠D難道路上挺過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,每天起早貪黑,為的是能讓我們這些小樹(shù)苗終有一天能成為國(guó)家之棟梁,他們無(wú)怨無(wú)悔,從不在我們要求下說(shuō)一個(gè)不字。他們的愛(ài)是大愛(ài)。他們體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。因而,在日本,無(wú)論年輕年老,只要你是老師,在公交車(chē)上都會(huì)有人給你讓座。老師為學(xué)生而活,卻贏得眾人的尊重。為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn),弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣。“我的生命是有限的,然而我對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)限的。”多么熟悉而偉大的言辭,在這毛澤東為雷鋒題詞的五十周年紀(jì)念日之際,我們高昂地懷揣雷鋒叔叔樂(lè)于助人的正氣,立志促進(jìn)社會(huì)和諧。雷鋒一生為人民服務(wù),不拿群眾一針-線,他用二十二個(gè)春秋詮釋中華民族傳統(tǒng)美德,雷鋒為他人而活,活得意義非凡,他弘揚(yáng)了中華民族良好的社會(huì)風(fēng)氣。
為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn),促進(jìn)萬(wàn)家平安。古有抗金英雄岳飛,抗元偉人文天祥,現(xiàn)有衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)士解放軍。中國(guó)是一個(gè)和平大國(guó),人民安居樂(lè)業(yè)。可在這一片繁榮景象的背后,又有多少戰(zhàn)士艱難地堅(jiān)守邊疆,他們?cè)诤翢o(wú)人煙的邊境天天駐守,在寒冷的天氣翻山越嶺,他們舍小家而為大家。即使幾年不能歸見(jiàn)親人,不能吃上團(tuán)圓飯,但當(dāng)他們想起人們其樂(lè)融融的幸福生活,心里便有了安慰,因?yàn)樗麄冎肋@么做是值得的,他們?yōu)樯鐣?huì)和他人而活,活得艱難卻富有意義。
“先天下之優(yōu)而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”夕古人如此驚人的一句,道出了人生真詩(shī)之所在。“為他人而活-”你生活得更加精彩、更加充實(shí)。
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