上海公務(wù)員面試題及答案
上海公務(wù)員面試題一
雖然多年來,通過實施“985工程”、“211工程”等重點建設(shè),一批重點高校和重點學(xué)科建設(shè)取得重大進展,帶動了我國高等教育整體水平的提升,為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出了重要貢獻。同時,重點建設(shè)也存在身份固化、競爭缺失、重復(fù)交叉等問題,迫切需要加強資源整合,創(chuàng)新實施方式。而現(xiàn)在一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)并不是針對某幾所名校的,而是開放的,會實行動態(tài)管理。“雙一流”建設(shè)的評審標(biāo)準(zhǔn)和資金分布都會有新的機制,不會像以前一樣向確定的一所高校撥款,會更注重學(xué)科建設(shè),同時在遴選上,會有滾動淘汰的機制加入。新建設(shè)方案會給一些之前沒入圍"985"和"211"的學(xué)校一些機會。此外,以前入選的高校,并不一定會被確定為“雙一流”。“雙一流”對學(xué)校建設(shè)將會是很大的鼓勵。
在推進“雙一流”建設(shè)過程中,應(yīng)該要做好以下幾點:
(一)營造一個高校間公平競爭的社會環(huán)境。如果啟動雙一流建設(shè)戰(zhàn)略后,應(yīng)該要明確廢除985、211,徹底解決這兩個行政性工程造成的學(xué)校身份固化和競爭缺失問題,同時避免在新一輪雙一流建設(shè)中出現(xiàn)同樣的問題。同時,也要取消高考一本、二本等錄取批次,避免把學(xué)校分等級。
(二)要強化績效評價,對支持力度動態(tài)調(diào)整。建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,必須要參照國際通行的世界大學(xué)評價指標(biāo)體系,這些世界大學(xué)的主要排名榜,主要通過對大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研創(chuàng)新能力、師資隊伍水平、國際交流與合作程度、高質(zhì)量論文產(chǎn)出和學(xué)術(shù)聲譽等指標(biāo),對世界大學(xué)進行排名。教育部門要根據(jù)這些指標(biāo)建立一個合理、公平、透明的評價體系,并且要形成開放機制,對支持的學(xué)科適時調(diào)整。引導(dǎo)高校把工夫放在日常質(zhì)量提高、一流水平建設(shè)上。
推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),關(guān)鍵在于創(chuàng)新驅(qū)動。我們看到,盡管不同時代對于世界一流大學(xué)的定義有所不同,但其共性,都在于辦學(xué)思想、理念與機制體制的創(chuàng)新。因此,建設(shè)中國特色的世界一流大學(xué),也要堅持以改革創(chuàng)新為動力,破除制約大學(xué)快速發(fā)展的體制機制性障礙,加快創(chuàng)建充滿活力、富有效率、更為開放、有利科學(xué)發(fā)展的體制機制,積極探索中國特色的世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)之路,成為世界高教改革發(fā)展的引領(lǐng)者。
上海公務(wù)員面試題二
安徽石臺縣考生圓圓在6月7日語文科目考試中,考試中途,監(jiān)考老師在考生過道用探測儀例行檢查,發(fā)現(xiàn)其近視眼鏡可疑,監(jiān)考老師收走眼鏡,考生稱考試受到很大影響,而經(jīng)過鑒定,考生的眼鏡沒有問題,并非作弊工具。考后,6月13日,此事一經(jīng)報道,引起社會廣泛關(guān)注。在6月14日,石臺縣教育局公布了事發(fā)考場的探測視頻監(jiān)控和調(diào)查核實結(jié)果,該縣教育局認(rèn)定,監(jiān)考員的操作和處置符合有關(guān)規(guī)定。眼鏡沒錯,考生沒錯,監(jiān)考員也合規(guī),那考試的影響誰來買單?
【熱點預(yù)測】
2016年高考中,安徽石臺縣考生因為眼鏡被探測儀“報警”,監(jiān)考老師將其眼鏡暫時收繳,半小時后歸還考生,致使高度近視的考生考試受到影響,然而作為人生第一大考的高考卻因此受到影響。對此,你怎么看?
【參考答案】
每年高考結(jié)束之后,有關(guān)高考公平性的事件總是能一石激起千層浪,2016年的“高考眼鏡門”事件更是挑撥了社會的神經(jīng),然而,誰都沒錯的“眼鏡門”事件也不意味著對,正如人民日報評論所說“從規(guī)定上的嚴(yán)明到執(zhí)行上的嚴(yán)防,是一種進步,不存在是非之惑,但選擇何時介入、何種方法,卻還是有高下之分。‘選A固然沒錯,但選B更好’,利弊權(quán)衡的選擇題如何判斷,既體現(xiàn)工作方法,更體現(xiàn)人性關(guān)懷。”
在此次事件中,監(jiān)考人員按照制度發(fā)現(xiàn)可疑作弊工具,及時上報,等待上級通知再歸還,本身是合理的,也是必須的。問題不在于他及時向上級匯報了,而在于他收繳眼鏡之后,在這長達半個小時的時間里,從考場到相關(guān)部門是怎樣層層上報的,效率為何如此低下,以及考場是否采取應(yīng)急措施,給學(xué)生提供一副暫時使用的替代眼鏡,這才是問題的關(guān)鍵。但是,相關(guān)調(diào)查只是認(rèn)定監(jiān)考員沒有過錯,卻只字未提接到監(jiān)考員匯報后,作出“相關(guān)要求”的人的過錯以及半個小時才通知歸還的相關(guān)部門的過錯。該明確的責(zé)任主體沒有明確,這才給外界造成了“誰都沒有過錯”的錯誤印象。
由此,我們更應(yīng)該從此事中反思如何尋找“遵守制度”與“人性關(guān)懷”的平衡點。
客觀來講,學(xué)生也好,監(jiān)考員也罷,還是探測儀,出現(xiàn)失誤與意外本身是無可厚非的,每年都能聽到諸如考生漏帶身份證、準(zhǔn)考證、考試工具缺乏等意外事件,遇到意外事件,嚴(yán)守制度是底線,而應(yīng)急補救措施才是關(guān)鍵。就比如在“高考眼鏡門”事件中,當(dāng)監(jiān)考人員發(fā)現(xiàn)眼鏡可疑,需要層層上報,等待上級通知,那在等待的時間里為何不想辦法找一副眼鏡給考生呢?可以通過借用工作人員的眼鏡等方式先應(yīng)急處理,真正做到為考生著想,畢竟高考是中國學(xué)子人生的轉(zhuǎn)折點,不作為并不意味著就是“不犯錯”。
而現(xiàn)實生活中,“不犯錯”恰恰是當(dāng)下很多執(zhí)法人員的信條,無論是高考監(jiān)考老師,還是日常的公職人員,執(zhí)法人員,以為工作只要“不犯錯”即可,并沒有真正實現(xiàn)服務(wù)考生、服務(wù)群眾的宗旨,因此,不犯錯不應(yīng)該是我們評價合理與否、權(quán)衡利弊的標(biāo)尺,應(yīng)該在堅守原則的同時體現(xiàn)人文關(guān)懷,“剛?cè)岵?rdquo;為制度保駕護航。
上海公務(wù)員面試題三
一段“太原警察打人”的視頻在網(wǎng)絡(luò)傳播。后經(jīng)查明,這是一起因停車糾紛而引發(fā)的妨害公務(wù)案件。針對這一事件6月3日,四川平昌縣公安局官方微博“平昌公安”予以聲援:“遇到警察執(zhí)法,請不要隨意拍攝,因為法律不允許!”該局官微引用法律條文稱,這屬于妨礙執(zhí)法民警執(zhí)行職務(wù)的行為,人民警察可以口頭警告違法行為人停止違法行為,并將違法行為人傳喚至公安機關(guān)處理。但是最近,公安部明確表示,面對群眾圍觀拍攝不影響執(zhí)法,民警不得干涉。
【面試模擬題】
對于公安部的這項決定,請問你怎么看?
【參考答案】
我認(rèn)為,“民警執(zhí)法不得干涉群眾拍攝”是依法還權(quán)于民的做法。
首先, 在很多案例當(dāng)中,我們看到圍觀群眾的手機被沒收,甚至有記者的相機被清空,有的甚至對拍攝執(zhí)法過程的民眾和記者拳腳相加,性質(zhì)相當(dāng)惡劣。出現(xiàn)這種情況一是部分執(zhí)法者特權(quán)思想嚴(yán)重,無視民眾的正當(dāng)權(quán)利。二是其自身的執(zhí)法過程,自己都知道經(jīng)不起推敲、經(jīng)不起檢驗、經(jīng)不起監(jiān)督。是用強制的手段,掩蓋自己的執(zhí)法不規(guī)范。所以人民群眾對此是非常反感。 而今,公安部要求民警要習(xí)慣在鏡頭下執(zhí)法,實際上就是要求民警習(xí)慣在監(jiān)督下執(zhí)法,讓執(zhí)法過程經(jīng)得起民眾監(jiān)督,經(jīng)得起法治檢驗。
其次,公安部這個規(guī)定,其實本身就是民眾應(yīng)有的權(quán)利。只不過一直以來,這個權(quán)利,被一部分執(zhí)法人員給占有了,或者說多多少少被剝奪了。出臺此項規(guī)定很有必要。它不僅是個技巧問題,更是執(zhí)法能力、執(zhí)法公信力的問題。是執(zhí)法者怎么做到自己不要違法。這一點,對于規(guī)范公安隊伍執(zhí)法尺度、執(zhí)法紀(jì)律,都是有非常重要的意義的。
再次,公安執(zhí)法當(dāng)中的不規(guī)范、甚至執(zhí)法違法,直接損害的是執(zhí)法公信力和警民關(guān)系。更有甚者,使得民眾抵觸執(zhí)法的情緒越來越重。而民眾當(dāng)中,法治意識在逐步提高,過去那種執(zhí)法的隨意性、那種強制粗暴性,也不可能在越來越覺醒的法治社會所行得通。所以,解鈴還須系鈴人。這個結(jié),必須由公安隊伍自身來解決,必須從規(guī)范公安執(zhí)法的合法性來解決。這個解決問題的方向是正確的。
最后,不論是公安機關(guān)也好、城管執(zhí)法部門也好,都應(yīng)該真正看到自己身上的責(zé)任和問題,看到群眾的期待,做到能夠正確認(rèn)識并使用手中的公權(quán)力,在執(zhí)法過程中,必須忠實于法律、忠實于法治。這個問題,一些最終被關(guān)進法治籠子里的公安執(zhí)法人員,已經(jīng)給公安執(zhí)法隊伍提供了樣本。比如雷洋案。
所以,執(zhí)法人員接受社會的監(jiān)督,看起來是對自己執(zhí)法的一種約束,實際上是對自己的一種法律保護。民眾希望看到公安部的這個要求,能夠真正落實到執(zhí)法過程中,同時也落實到包括城管執(zhí)法等一切執(zhí)法行為過程中。
看過“上海公務(wù)員面試題及答案”