2017年寧夏公務員考試申論答題技巧有哪些

　　策論文的主體以提對策為主，在考試中，每個考生都能提出不同的對策來解決問題，那到底何種對策才能獲取高分的?眾多考生一頭霧水，換一種思維方式，如果我們把策論文換成作一個對策題來作答?分論點就一目了然了，即你的幾個分論點要能覆蓋材料中提到的所有對策，如果材料中提到了三個對策解決某個問題，而你的分論點只寫了兩個，就是要點不全，舉例來說，材料中提到了解決食品安全問題有三個對策-提高思想安全意識、完善制度、加強監管，而我們的作文中只寫了提高思想安全意識、完善制度來解決這個問題，就屬于要點缺失的情況，文章的整體評判就會受到影響。

　　當然，在真正考試過程中，整篇文章也可以只寫一個小的切入點，而不是面面俱到。當然這種寫法要注意一個問題，那就是在文章中要論述清楚為什么只寫這一個小角度而其他的不寫，分論點就變成遞進式的寫法了，考生們一定要掌握行文邏輯。

　　2017年寧夏公務員考試申論答題技巧二、政論文的分論點的選擇

　　如上所述，政論文的分論點選取理論上與策論文一致，也要能夠把材料中論證這個問題的角度都能覆蓋，否則就屬于要點不足，至于分論點的書寫邏輯，我們一般按照從小到大或者從微觀到宏觀等諸多方式去寫，當然，按何種邏輯進行書寫，更多地要靠自身把握，但核心一定要有邏輯性。

　　小編提醒考生，申論寫作不僅要掌握一定的技巧 ,還要多動筆練習，只有這樣，才能提高申論寫作的能力。

　　申論萬能模板之結尾句

　　1展望型

　　“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂。”我們相信，隨著服務型政府建設的不斷推進，黨和政府為人民服務的宗旨會更加職能化、制度化，政府與老百姓會越來越近，干群關系會越來越好，我們的社會也會越來越和諧。

　　2意義和提出要求型

　　節能減排和環境保護，功在當代，利在千秋。在加快轉變經濟發展方式、走好中國特色新型工業化道路的歷史進程中，我們一定要增強全社會節能環保意識，把節能減排和環境保護變成全社會的自覺行動。

　　3事情危急、進度緩慢型

　　“事危則志遠，情迫則思深”。歷史航船總是在一次次破冰中前行。我們既不能有畏難情緒，也不能急于求成，而要全面落實科學發展觀，把醫療衛生改革置于構建社會主義和諧社會的大局之中，以更大的決心、更大的勇氣、更大的毅力推進改革。

　　4文學展望型

　　既然監督如此重要、如此實用，那么，就讓我們的各項監督真正成為反映社情民意的“晴雨表”、監控公共權力運作的“電子眼”、捍衛公共利益的“守望者”、預警官場腐敗的“警報器”吧

　　5總結型

　　總之，各地政府要充分認識做好煤礦安全生產的極端重要性，深入貫徹落實科學發展觀，堅持實施安全發展戰略，堅持標本兼治、重在治本，完善政策、健全制度，強化管理、落實責任，務必實現煤礦安全事故和死亡人數大幅度降低。

　　節能減排，是一件十分嚴肅的工作，不論遇到什么樣的困難都不能改變，必須不折不扣地去執行，下大力氣，下真功夫，確保實現。

　　6民生通用型

　　群眾利益無小事。……對群眾來說是天大的事。重視不重視這項工作，是對人民群眾有沒有感情的問題，是干不干實事的問題。我們黨以全心全意為人民服務為宗旨，千方百計……，是黨和政府的重要職責。

　　7意義/提出要求、口號型

　　集體林權制度改革是農村生產關系的重大變革，事關全局、影響深遠。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，堅定信心，開拓進取，扎實推進……，為奪取全面建設小康社會新勝利作出新的貢獻。

　　申論寫作常犯的四大錯誤

　　錯誤一文章標題不符合申論要求

　　有的考生為了標新立異，吸引閱卷人員眼球，擬標題過于華麗或者夸張，有些標題還帶有抒情性或散文性，有些甚至是流行歌曲名改編的題目，令閱卷人員啼笑皆非。申論是一種嚴肅性、規范性的應試文體，它的標題應當是整篇文章核心內容的提煉、濃縮與概括，它拒絕夸張和華而不實。考生在擬定申論文章標題時可以借鑒一些好的標題摸板，精辟的標題能起到先聲奪人的效果。

　　錯誤二摘抄命題材料泛濫

　　申論文章構思講究源于材料，高于材料，文章中適當地援引一下材料中的原句也并非不可，但不可以過多，最好是對材料原句的同義改寫，或者用排比、遞進等表達方式將材料中的關鍵句進行高度概括后作為自己的論據使用，使自己的論述與材料的主旨有異曲同工之妙。

　　錯誤三觀點不明朗，角度把握不準

　　觀點最好開門見山，直擊題目，使下文都圍繞著觀點展開，文章結尾務必扣回題目，為閱卷人員行方便就是為自己行方便。要想把握文章的寫作角度，首先要正確理解給定材料的主旨和內涵，從材料中攫取關鍵詞、關鍵句。然而正有一些考生囿于就事論事，沒有對給定材料進行必要的概括、提煉、引申、深化，閱卷人員閱讀了幾大段還是不知考生的觀點藏在何處，這是一大弊端。

　　錯誤四機械性照搬模版

　　不少考生看到考題似曾相識，就照搬在輔導書中看到類似的套路和模板，甚至把背誦的范文、段落如法炮制，這樣千人一面、千篇一律的文章會使閱卷老師產生審美疲勞。套路和模板可以借鑒，但不可過于依賴，要結合材料和作答要求，對模板和套路進行升華、創新，能夠適當地提出個性化、反套路的觀點或見解，對材料中反映的社會現象的認識有一定的前瞻性，對解決社會實際問題有一定的獨創性，無疑會為提升申論分數增加砝碼。

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