貴州2024高考適應(yīng)性演練模擬志愿填報(bào)時(shí)間
為幫助考生熟悉新高考志愿填報(bào)流程和系統(tǒng)操作步驟,了解志愿填報(bào)方法,我省將進(jìn)行適應(yīng)性演練模擬志愿填報(bào)。下面小編為大家?guī)?lái)貴州2024高考適應(yīng)性演練模擬志愿填報(bào)時(shí)間,希望對(duì)您有所幫助!
貴州2024高考適應(yīng)性演練模擬志愿填報(bào)時(shí)間
一、填報(bào)對(duì)象
參加2024年1月19日至21日貴州省高考綜合改革適應(yīng)性演練測(cè)試的考生。
二、填報(bào)時(shí)間及方式
實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿,填報(bào)時(shí)間為2024年3月28日18:00至3月31日18:00。考生通過(guò)貴州省普通高校招生考試考生綜合信息平臺(tái)(http://gkks.eaagz.org.cn)或“貴州招考”APP填報(bào)所有批次志愿。
三、注意事項(xiàng)
(一)本次模擬志愿填報(bào)使用新高考志愿填報(bào)系統(tǒng),請(qǐng)廣大考生積極參與。
(二)本次模擬志愿填報(bào)僅設(shè)選考科目限制,對(duì)其他填報(bào)條件不設(shè)限制。
(三)模擬編制的招生計(jì)劃僅供適應(yīng)性演練志愿填報(bào)使用,與2024年正式招生計(jì)劃無(wú)關(guān)聯(lián)性。
新高考適應(yīng)性考試是什么意思
新高考適應(yīng)性考試”是新高考的適應(yīng)性考試,也就是說(shuō),明年福建首次舉行的新高考要怎么考,適應(yīng)性考試是方向標(biāo),是預(yù)演,是壓力測(cè)試。總之,這就是新高考的一次預(yù)演。
適應(yīng)性考試命題,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)將由教育部考試中心命題,物理、歷史、化學(xué)、地理、生物、政治將由省里命題。
適應(yīng)性考試的閱卷將和高考一樣,全省統(tǒng)一改卷,此外,還要模擬高考進(jìn)行適應(yīng)性錄取工作,即考生也要像高考一樣模擬填報(bào)志愿,模擬錄取。
高考前需要做哪些考前準(zhǔn)備工作
考場(chǎng)踩點(diǎn);
在高考前,考生最好能夠去考場(chǎng)踩點(diǎn),以便在高考當(dāng)天迅速找到考場(chǎng),避免因考場(chǎng)找不到而造成的心理焦慮,我們?nèi)ゲ赛c(diǎn)時(shí)要注意考場(chǎng)在哪棟樓、哪一層、哪個(gè)教室,座位大約在哪,洗手間在教學(xué)樓的哪個(gè)位置,從我們的住處到考場(chǎng)需要多長(zhǎng)時(shí)間,要使用什么交通工具,等等。
準(zhǔn)備好考試用品;
最重要的準(zhǔn)考證、身份證,文具(包括簽字筆、2B鉛筆、橡皮、三角板、直尺、圓規(guī)等),手表,著裝,水和雨具。這些可以統(tǒng)一放在一個(gè)文件袋中,方便尋找。
調(diào)整作息時(shí)間;
為了在高考時(shí),能夠有更好的發(fā)揮,在考前的一段時(shí)間,可以按照高考時(shí)段的時(shí)間安排作息,這樣可以幫助我們?cè)诳荚嚂r(shí)大腦處于興奮狀態(tài)。
記清考試規(guī)則;
在考前一定要記住高考的規(guī)則,不要帶考試禁止的東西進(jìn)入考場(chǎng),考號(hào)、姓名要寫在規(guī)定處,不要勿帶草稿紙等出考場(chǎng)。考號(hào)姓名以及答題卡涂寫方式可以在平常的模擬考試中演練。
調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)高考;
有一個(gè)良好的心態(tài),對(duì)于高考無(wú)比重要,很多考生會(huì)因?yàn)楦呖嫉木薮髩毫嬍畴y安,在考前,考生可以通過(guò)自我暗示、與人溝通、轉(zhuǎn)移注意力等方式調(diào)整自己,讓自己帶著最佳心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)!
高考復(fù)習(xí)需要注意什么
不要漠視平常的錯(cuò)誤,正確歸因。有的同學(xué)漠視自己作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,將它們簡(jiǎn)單歸結(jié)為粗心大意。這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤想法,對(duì)待錯(cuò)誤一定要究根問(wèn)底,找出真正的原因,及時(shí)改正,記住這樣的教訓(xùn)。
千萬(wàn)不要花太多的精力糾結(jié)于偏題、難題、怪題。“高考以能力立意”,這里的能力指的是:思維能力,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的觀察分析力,創(chuàng)造性的想象能力,探究性的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,理解運(yùn)用實(shí)際問(wèn)題的能力,分析和解決問(wèn)題的探究創(chuàng)新能力,處理、運(yùn)用信息的能力,對(duì)新材料、新情景、新問(wèn)題的應(yīng)變理解能力。其重點(diǎn)是概念觀點(diǎn)形成和規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程,它往往蘊(yùn)藏在最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的題目或事實(shí)之中。不是鉆牛角尖能鉆出來(lái)的能力。
理智對(duì)待猜題、押題信息,不可迷信。花太多精力在猜題和押題上,不如好好努力,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和能力上。后者的變數(shù)可比前者不知道少多少,考場(chǎng)拼殺,更多靠的是實(shí)力,運(yùn)氣畢竟太過(guò)虛無(wú)飄渺,這個(gè)幾率比中彩票高不了多少,拿人生一次重要的轉(zhuǎn)折來(lái)做賭注,有點(diǎn)不劃算。
高考怎么提高分?jǐn)?shù)
歸納解題,每一個(gè)出題者對(duì)于題目的把控都是非常細(xì)致的,而我們要做的就是對(duì)于日常常見的題目出題方式,解答方式進(jìn)一步的去深層挖掘,做到自己有一套自己的獨(dú)特解題方式,通過(guò)歸納總結(jié)解題方式有利于我們能夠超水平、超規(guī)范的去發(fā)散思維去解題。
歸納錯(cuò)題,對(duì)于錯(cuò)題,我們?nèi)绻杏涗浀模敲次覀円皶r(shí)的在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)于這些題目進(jìn)行解決,不懂的可以去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),不要自己一味地死腦筋,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)腦細(xì)胞,同時(shí),對(duì)于他人幫助我們解題的思路,我們要熟練掌握好就行了。