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高三復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

1.回歸課本，鞏固基礎(chǔ)：高考倒計(jì)時(shí)是回歸課本的時(shí)候了，不要把課本丟下，著重看課本上的公式、理論、定理，學(xué)會(huì)變換，把基礎(chǔ)打牢了自然能舉一反三，靈活運(yùn)用。

2.避免題海戰(zhàn)術(shù)：對(duì)于一看就會(huì)的題型直接pass掉，做精題，精做題。不要什么都做沒有選擇，沒有計(jì)劃，如果每一題都做不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而且也提高不了多少。

3.不專注于難題：不會(huì)的題不要一個(gè)人在那死扣，如果一道題你看了20分鐘都沒有思路，無從下手，要么請(qǐng)教高手要么放棄，不要專注于難題。盡量做一些看起來會(huì)但是不能全面做出來的題，克服會(huì)而做不對(duì)，對(duì)而做不全，這樣提升空間比較大。

4.各類題的解題方法：不同的題型有不同的解題方法，要善于歸納和整理。要選擇填空題可以選擇排除法、帶進(jìn)去驗(yàn)證、直覺、數(shù)形結(jié)合的方法。簡單的題答得時(shí)候盡量要全面。壓軸題，選擇、填空、答題都各自的壓軸題，會(huì)做就做不會(huì)做就暫時(shí)放棄，先把會(huì)的題做出來后再回過頭看。

5.訓(xùn)練考試意境：把每次訓(xùn)練都當(dāng)做高考，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)離不開做題，但是做題量不能太大，做題的時(shí)候更應(yīng)該模擬高考的時(shí)間和場景，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)考數(shù)學(xué)，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候也在這個(gè)時(shí)間做題，適應(yīng)高考模式。

高三怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

抓典型題型，重視通性通法，講清易錯(cuò)易混點(diǎn)。注重一題多解，熟悉通性通法，重一題多變，講深、講透難點(diǎn)，達(dá)到做一題會(huì)一片的功效。此階段強(qiáng)調(diào)運(yùn)算對(duì)成績的貢獻(xiàn)，數(shù)學(xué)運(yùn)算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本功。高考試題在考查考生運(yùn)算能力的同時(shí)，還要考查考生思維的靈活性。所以，要使學(xué)生的運(yùn)算能力得到提高，必須培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析問題的能力，盡可能優(yōu)化解題結(jié)構(gòu)、減少運(yùn)算量，從而提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)猜算、估算、巧算。

另外，要求集中訓(xùn)練選填題，講解與總結(jié)解決選擇題與填空題的方法。選擇題鼓勵(lì)學(xué)生積極思維敢于篩選，特別是有的答案已擺在面前，可用特例法、驗(yàn)證法、圖解法、結(jié)論法等。近幾年的高考題選擇題中，有很多題目就可以使用技巧，有的甚至不需要?jiǎng)庸P就能得出答案。通過模擬考試和選填訓(xùn)練，目的是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和技巧，規(guī)范解題和做題速度、難度。

最后調(diào)整階段是溫書階段，調(diào)整心理，回到基礎(chǔ)，回歸課本，對(duì)課本內(nèi)容重新整理做到胸有成竹，增強(qiáng)信心，自我調(diào)整作息，以平和的心態(tài)迎接高考。

高三一輪數(shù)學(xué)怎么學(xué)好

1、一輪階段要保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好高中數(shù)學(xué)知識(shí),不斷提升數(shù)學(xué)成績的基礎(chǔ)。在高中數(shù)學(xué)中有著較多的知識(shí)點(diǎn),而各知識(shí)點(diǎn)之間往往又存在較為緊密的聯(lián)系,如果我們在學(xué)習(xí)的過程中對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)忽視,將可能影響到后期知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)而影響到考試成績。

2、高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一章節(jié)知識(shí)后，先看一遍，對(duì)于重要部分用彩筆在下面畫上波浪線，再記憶時(shí)，就不需要將整個(gè)章節(jié)的內(nèi)容從頭到尾逐字逐句的看了，只要看劃重點(diǎn)的地方并在它的啟示下就能記住本章節(jié)主要內(nèi)容，這種記憶稱為標(biāo)志記憶。

3、高三一輪復(fù)習(xí)可以梳理模塊意識(shí)，培養(yǎng)屬于自己的最牛模塊。高中數(shù)學(xué)分為若干個(gè)模塊，涉及到數(shù)學(xué)的多個(gè)分支，相應(yīng)的難度也不同。分模塊突破，屬于典型的各個(gè)擊破策略，能夠有效減輕壓力，樹立自信心。在多個(gè)模塊中，要挑選難度中等以及偏下的設(shè)定為重點(diǎn)模塊，目標(biāo)是完全突破。而對(duì)于像圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)等高難度模塊，把目標(biāo)定位成拿下選擇題、填空題即可。

高三一輪數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。高中數(shù)學(xué)最主要的就是思維方式，如果你懂了數(shù)學(xué)如何去思考，就能懂得命題人是如何出題的，知道怎么去分析一道題目，該如何入手去解一道題。數(shù)學(xué)思維能幫助我們理清解題思路，根據(jù)已知條件，一步步推出未知條件，高三一輪復(fù)復(fù)習(xí)的時(shí)候思維建立也要重視。

2、建立屬于自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)的書要有9或10本，以書為單位建立知識(shí)結(jié)構(gòu)圖知識(shí)點(diǎn)太多，可以以章節(jié)為單位建立。這樣一輪復(fù)習(xí)時(shí)也比較方便。建立知識(shí)結(jié)構(gòu)圖時(shí)要注意概念必須清楚明了，公式完全準(zhǔn)確，要保證基礎(chǔ)知識(shí)部分掌握充分。

3、要有記錄本。這個(gè)本子和筆記本還是有點(diǎn)區(qū)別，這個(gè)本子主要是隨時(shí)記錄，包括課堂記錄，課下刷題遇到的好題和解法，還有和同學(xué)們交流時(shí)學(xué)到的好方法，等等。它的目的就是及時(shí)的記錄有用的東西，幫助我們建立知識(shí)體系，這對(duì)高考數(shù)學(xué)的一輪復(fù)習(xí)很有幫助。