高考語文基礎知識練習題附答案
高考語文基礎知識練習題
1.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(6分)
春 殘 翁宏
又是春殘也,如何出翠幃。落花人獨立,微雨燕雙飛。
寓目魂將斷,經年夢亦非。那堪向愁夕,蕭颯暮蟬輝。
⑴這首詩的題目改為“殘春”行不行?為什么?(3分)
⑵這首詩第二聯上句的“落花”和下句的雙“燕”,既是寫景,更是寫情,請結合全詩簡要賞析。(3分)
2.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴是故百戰百勝, ; ,善之善者也。(《孫子兵法》)
⑵臣聞求木之長者,必固其根本; , 。(魏征《諫太宗十思疏》)
⑶ , 。淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)
二、(18分,每小題3分)
3.下列各組詞語中加點的字,讀音完全相同的一組是【 】
A.庇護 媲美 裨益 婢女 懲前毖后 B.褐煤 赫然 溝壑 重荷 齊聲喝彩
C.揖讓 羈押 躋身 通緝 有案可稽 D.吞噬 嗜好 整飭 謚號 舐犢情深
4.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是【 】
A.歉疚 一暴十寒 隕身不恤 人為刀俎我為魚肉
B.毗鄰 風聲鶴唳 偃旗息鼓 復巢之下安有完卵
C.祛除 恪守不渝 拈輕怕重 萬變不離其宗
D.陷井 不落窠臼 暴戾恣睢 陽春之曲和者必寡
5.依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當的一組是【 】
①浮躁風氣和商業投機心理 著學術界,一些學者偏離正軌,或見利忘義,粗制濫造,或取媚世俗,熱衷炒作。
②手術前,他們把 困難和危險情況都考慮到了。
③因為忙,不能一一回信,謹在此 作簡單答復。
④事物的發展一旦停滯 趨于保守,就將走向滅亡, 為新生事物所取代。
A.侵蝕 重重 擇要 或 而 B.侵襲 重重 摘要 和 從而
C.侵蝕 種種 擇要 或 從而 D.侵襲 種種 摘要 和 而
6.下列各句中加點的熟語的使用,恰當的一項是【 】
A.一位老工人把祖傳的珍藏多年的明清字畫器皿義無返顧地獻給了歷史博物館。
B.自從開通網上追逃以來,那些潛逃犯就無處遁形,在劫難逃,紛紛落入法網,等待他們的將是正義的審判。
C.真正優秀的主持人,不在于如何展示自己的才華,而在于他能使到場的嘉賓、觀眾從容自如,如坐春風地投入進去,活躍起來。
D.他深深感到,由于自己決策不當,給國家造成了巨大的損失,為此他經常寢不安席,食不甘味。
7.下列各句中,沒有語病的一項是【 】
A.今天,一股由疏而密、由徐而疾的網絡世紀風已經登陸中國,并且正以一種令人眩目的速度觸摸著我們社會生活的各個角落。
B.一部現代小說的優劣高下,不在于它是否塑造了典型環境、典型人物,而在于它是否構筑了獨特的心靈世界。
C.對制假售假的廠家和商家要依法制裁,絕不能讓社會上那種坑害消費者的思想任其自由泛濫。
D.俄羅斯總統葉利欽強調,俄羅斯有足夠的力量制止任何奪取政權和極端行動的計劃。
8.依次填入下列橫線上的句子,能組合成語意連貫的一項是【 】
。十四中寨逢場,城中生意人過中寨收買山貨的很多,過渡人也特別多。 。 。石頭泥土為白日曬了一整天,到這時節各放散出一種熱氣。 。 。
①祖父在溪中渡船上,忙個不息。
②空氣中有泥土氣味,有草木氣味,還有各種甲蟲類氣味。
③天已快黑,別的雀子似乎都休息了,只杜鵑叫個不停。
④翠翠看著天上的紅云,聽著渡口飄來鄉生意人的雜亂聲音,心中有些薄薄的凄涼。
⑤黃昏來時,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽烘成桃紅色的薄云。
A.③①②⑤④ B.③①④⑤② C.⑤①③②④ D.⑤①④③②
三、(共12分)
9.請從下面備選項中選擇最恰當的句子,填在橫線上。(只填序號)(2分)
⑴倘若不幸戰敗,我只會在馬上戰死,決不會跪地投降。常言道:“ 。”
⑵在返鄉探親熱潮中,能得骨肉團聚,相擁而哭,任老淚橫流,一抒數十年闊別的郁結,已算萬幸。“ 。”這也是探親文學中,為何有那么多眼淚的緣故吧!
①寧為玉碎,不為瓦全 ②寧為雞首,不為牛后
③少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰 ④未老莫還鄉,還鄉須斷腸
答:(1) (2)
10.仿照下列示例,以“酒”為喻體,寫兩個本體不同,意思不同的比喻句。(可以不仿示例的句式)(6分)
示例:風
⑴他的勸告如駘蕩的春風,吹走了我心中的灰塵。
⑵幽香如微風,平心靜氣時便吹拂著你的心田。
造句:酒
⑴
⑵
11.根據提供的情景,分別寫一段得體的話,每段20字左右。(4分)
(1)情景一:假如你在市演講比賽中獲得了一等獎,領獎后對未取得名次而沮喪不已的同桌說:“ 。”
(2)情景二:假如你在市演講比賽中獲得了一等獎,回到家里報告好消息,向正在傷心的母親說:“ 。”
高考語文基礎知識練習題答案
1.(1)不行,“春殘”是動態的,表現了春光正在慢慢流逝,良辰美景正被時間慢慢吞噬,更讓人觸目驚心,觸景生情,而 “殘春”僅僅表達一個時令,是靜態的,不具有這樣的表現力。(3分)
(2)落花與孤獨的主人公互相映襯,雙燕與孤獨的主人公構成反襯,以景寫情,表現了主人公凄涼愁苦的心境。(3分)
2.⑴非善之善者也 不戰而屈人之兵 ⑵欲流之遠者 必浚其泉源 ⑶山圍故國周遭在 潮打空城寂寞回
3.B(B都讀hè。A媲pì其余bì。C揖yī其余jī。D飭chì其余shì。)
4.C(A隕→殞。B復→覆。D井→阱。)
5.C
6.D(義無返顧:在道義上只有勇往直前,絕對不能退縮回顧。“返”也作“反”。在劫難逃:命中注定要遭受禍害,逃也逃不脫。現在借指壞事情一定要發生,要避免也避免不了。如坐春風:比喻得到教益或感化。食不甘味:形容心里有事,吃東西都不知道滋味。)
7.A(B“塑造典型環境”搭配不當。C“絕不能讓”與“任其自由泛濫”語義含混羅嗦。D謂語殘缺,在“極端行動”前加“采取”。“制止……計劃”,搭配不當。)
8.C(首先排除①;③和⑤,⑤在前;②和④,②在前,據此選C。)
9.① ④
10.例如:⑴友情如酒,時間愈長久,香味愈醇厚。⑵春雨如酒,懷著心事的人只要看一眼,心就醉了。
11.例如:⑴不要沮喪,我之所以能獲獎,只不過機遇好一點而已。⑵媽媽,你知道嗎?我在市演講比賽中獲得了一等獎!
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