高考語文語句拓展練習1

　　高考語文語句拓展練習2

　　使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。(70字左右)(5分)

　　馬蹄　花朵　黃昏

　　高考語文語句拓展練習3

　　王維《積雨輞川莊作》的頷聯“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”展現了一幅恬靜優美的田園風光。請展開想象，對該聯加以描寫，表現出詩句的情景和意境。要求：至少使用兩種修辭，不超過100字。(6分)

　　高考語文語句拓展練習4

　　閱讀下面一首詞，根據詞的內容，對畫線語句加以擴寫。要求：使用排比、夸張兩種修辭手法，不超過60字。(5分)

　　長 相 思

　　李　煜

　　一重山，兩重山。山遠天高煙水寒。相思楓葉丹。菊花開，菊花殘。塞雁高飛人未還。一簾風月閑。

　　高考語文語句拓展練習5

　　《散文詩》是一本青少年非常喜愛的文學刊物，下面是小張同學為之寫的一段贊美之辭的開頭，請根據文意，續寫一段話。要求：使用排比的修辭手法，不少于40字。(6分)

　　茫茫人海，知音難覓;茫茫刊海，好刊難尋。是你，《散文詩》，

　　高考語文語句拓展練習答案

　　1.傍晚，雪仙子在盡情地揮舞著衣袖，向人間播撒著花兒，紅梅歡笑漫天雪，頃刻，天地之間，清純潔凈，一片銀裝素裹，美不勝收。(四個詞語全用給1分，兩種修辭手法運用恰當給2分，語言表達流暢給1分)

　　2.黃昏的腳步已經走近，路邊的花朵耷拉著腦袋，歡快了一天后也疲憊下來，演奏的蕭伯納的名曲像馬蹄聲般時而緊促，時而輕緩，連旁邊的小動物也被吸引了，坐下來傾心聆聽。

　　3.看吧，廣漠空蒙、布滿積水的平疇上，白鷺翩翩起飛，姿態是那樣嫻靜瀟灑;聽啊，遠近高低、蔚然深秀的密林中，黃鸝互相唱和，歌喉是那樣甜美快活。輞川之夏，積雨天氣，整個山野物我相愜，畫意盎然。

　　4.菊花那多情的花蕊、那撩人的形態、那四溢的芬芳，還留在昨日記憶里，今天竟已枯黃。時光飛逝，卻帶不走三千丈愁思!

　　5.與我結伴，一路牽手同行;是你，《散文詩》，為散文詩的愛好者默默地奉獻;是你，《散文詩》，為文人墨客提供了用武之地。