高中應該如何寫語文作文
2.然后首先就是要想好標題,閱卷老師評分的一個標準就是是否文題相符,否則會被扣分,記敘文容易抓住主題也是因為標題容易起,內容頁容易跟標題緊湊,所以看完要求后擬定好標題再寫,切勿匆匆下手。
3.上面兩步只要自己稍稍花點心思問題都不大,接下來是文章部分,也是閱卷老師重點關注的部分。
首先是結構,除非自己能輕易把握文章的進度和結構,建議文章按照總分總的方式,在開頭就文章的標題作出簡單的概述并引出下文,這就是開頭。
中間的整體部分在寫的時候記得要是不是點名文章的主旨,最好的辦法就是適當出現關于文章主旨或者標題的關鍵詞,因為閱卷老師的閱讀速度的原因,這是能夠得分的一方面,當然不能胡亂的加,度需要自己把握,文章的流暢性還是需要的。
最后末尾切記點名文章主旨,對中間的內容作最后總結,只要文章內容是抓住主題的,總結內容也就是在總結全文。
總分總的結構容易讓人一眼看明白,印象分就上去了,文章按照這樣的結構就會變得流暢,讀起來會讓人覺得舒服。
語文作文就是要多看多讀多理解,這些積累在平時,一天只花10分鐘的時間看一篇文章,對自己都是受益匪淺的。
高考語文答題技巧
第一,對號入座。題目明確某一段,根據題目找區域、尋答案,有時要看上下文;題目范圍大,全文整合組織答案。
第二,充分利用文章的一切信息。包括文章作者、寫作時間、文后注釋、題目、時代背景、作者態度、文章主旨、寫作意圖。
第三,答案語言要轉換。描寫改陳述,具體改抽象,鋪排改概括,含蓄改淺顯。不求華美,但求準確。
第四,想清楚再下筆。最好先在草稿紙上寫,免得在試卷上涂涂改改。
第五,用筆有講究,修正講技巧。使用0.5毫米的中性筆,筆畫不能過輕。答題錯誤修改時,不能涂黑,劃兩道斜線,緊隨其后完善內容。
高考語文考前復習思路
1、注意研究考試大綱
研究考綱是高考復習中的第一要素,把握高考命題趨向,從而在高考備戰中,明確方向,有意識地加強識記、理解、運用,在考場上做到游刃有余。
2、注意研究高考試題
高考語文復習要研究三年內的高考考題。一是研究試卷的總體設計,二要研究知識考查的目的、設題的角度,三要研究題型信息透露方式,四要研究解題思路。
3、注意探究答題規律
在高考語文二輪復習中,要求在專題訓練中,強化審題意識,關注典型題例,多注意答題規律的探索,做到舉一反三;關注生活,多一些對生活的感悟。
4、重視復習中的非智力因素
1)良好的做題素質和考試素質。有的學生在做題時,沒有審清題干的要求,就匆忙做題;也有的學生看到題目時好像有許多思路,可是下筆的時候又覺得朦朧:這都是心浮氣躁的表現。
2)充足的語文復習投入時間。由于對語文的作用理解不透,認識上有了偏差,在語文復習上投入的時間太少,也影響了語文復習的質量。
3)規范的思考思路和清晰的答題思路。在訓練中,應要求學生思考思路要規范,答題思路要規范,做題不能東扯西拉,或丟三落四。
提高語文成績的辦法
語文,是語言文字、語言文學、語言文化的簡稱。語言包括口頭語言和書面語言。口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。而語文中的文章不僅有文藝文(文學、曲藝等),而且還有很多實用文(應用文)。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會科學,是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統一特點?!墩Z文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字(即漢語文)。
怎么學才能學好語文
1.語文學習重在會意,并根據題型找答案的規律。
語文成績的提高需要你在大題上注意提高答題水平。比如在閱讀題目上盡量少失分,而這里就需要看你閱讀文章的理解程度如何了。語文閱讀題目的答案其實很難有一個標準答案,但是你的回答不能和參考答案大相徑庭。這就需要在平時培養對語文的會意功力,提高方法就是通過多閱讀增加閱讀的感覺,這和學習英語的語感類似。
而且在答題的過程中你需要多做一些類似的題目,然后從題目中找到出題的思路以及答案的規律。這樣,你在下次遇到類似的考題你就會知道怎么回答了。
2.學會閱讀技巧,快速找到文章主干。學會“剔骨”閱讀法。
語文考卷里面,閱讀的題目分量僅次于作文。所以你還需要掌握閱讀的方法。這里就說一個“剔骨”閱讀法,其實就是把不重要的信息去掉,留下文章的主干,這樣你就很快明白整篇文章的核心思路了。這里的主干就類似于一根骨頭,而你就需要把文章的骨頭給剔出來。
整篇文章不可能都是重點,你需要把非重點的信息都去除掉。比如:議論文就可以把各種論據去掉;散文就把除精神抒情外的信息去掉;說明文就把例子、數字、具體對比的信息去掉。那么,去掉非重要的信息,留下的就剩下主干的重要信息了,那么整篇文章的核心思路也就很清晰了。