物理學考必背知識點總結

1.萬有引力定律：引力常量g=6.67×n?m2/kg2

2.適用條件：可作質點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時，可以看成質點)

3.萬有引力定律的應用：(中心天體質量m,天體半徑r,天體表面重力加速度g)

(1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運動時)

(2)重力=萬有引力

地面物體的重力加速度：mg=gg=g≈9.8m/s2

高空物體的重力加速度：mg=gg=g<9.8m/s2

4.第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛星的線速度,在所有圓周運動的衛星中線速度是的。

由mg=mv2/r或由==7.9km/s

5.開普勒三大定律

6.利用萬有引力定律計算天體質量

7.通過萬有引力定律和向心力公式計算環繞速度

8.大于環繞速度的兩個特殊發射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)

高三物理必修知識點

一、靜電的利用

1、根據靜電能吸引輕小物體的性質和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理，主要應用有：

靜電復印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電植絨，靜電噴藥等。

2、利用高壓靜電產生的電場，應用有：

靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。

3、利用靜電放電產生的臭氧、無菌消毒等

雷電是自然界發生的大規模靜電放電現象，可產生大量的臭氧，并可以使大氣中的氮合成為氨，供給植物營養。

二、靜電的防止

靜電的主要危害是放電火花，如油罐車運油時，因為油與金屬的振蕩摩擦，會產生靜電的積累，達到一定程度產生火花放電，容易引爆燃油，引起事故，所以要用一根鐵鏈拖到地上，以導走產生的靜電。

另外，靜電的吸附性會使印染行業的染色出現偏差，也要注意防止。

2、防止靜電的主要途徑：

(1)避免產生靜電。如在可能情況下選用不容易產生靜電的材料。

(2)避免靜電的積累。產生靜電要設法導走，如增加空氣濕度，接地等。

3物理知識點復習資料

曲線運動

1.曲線運動的特征

(1)曲線運動的軌跡是曲線。

(2)由于運動的速度方向總沿軌跡的切線方向，又由于曲線運動的軌跡是曲線，所以曲線運動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定，由于其方向不斷變化，所以說：曲線運動一定是變速運動。

(3)由于曲線運動的速度一定是變化的，至少其方向總是不斷變化的，所以，做曲線運動的物體的中速度必不為零，所受到的合外力必不為零，必定有加速度。(注意：合外力為零只有兩種狀態：靜止和勻速直線運動。)

曲線運動速度方向一定變化，曲線運動一定是變速運動，反之，變速運動不一定是曲線運動。

2.物體做曲線運動的條件

(1)從動力學角度看：物體所受合外力方向跟它的速度方向不在同一條直線上。

(2)從運動學角度看：物體的加速度方向跟它的速度方向不在同一條直線上。

3.勻變速運動： 加速度(大小和方向)不變的運動。也可以說是：合外力不變的運動。

4.曲線運動的合力、軌跡、速度之間的關系

(1)軌跡特點：軌跡在速度方向和合力方向之間，且向合力方向一側彎曲。

(2)合力的效果：合力沿切線方向的分力F2改變速度的大小，沿徑向的分力F1改變速度的方向。

①當合力方向與速度方向的夾角為銳角時，物體的速率將增大。

②當合力方向與速度方向的夾角為鈍角時，物體的速率將減小。

③當合力方向與速度方向垂直時，物體的速率不變。(舉例：勻速圓周運動)

學物理的建議

1、構建知識網絡，提高學習能力

物理學科的學習內容很廣，知識層次十分清楚，只要稍加總結，就可以脈絡清晰。只要找們能夠認清題目中的各個物理過程，再將公式、定理合理運用，題目自然就會解答出來。物理題是很抽象的，在解答的時候并不能輕易理解，解題時如果沒有明確的思路或者一旦解答出錯，就很容易對自己的學習能力產生質疑。物理學習需要從自己的實際情況出發，制定一個扎實的學習計劃，踏踏實實地掌握物理基礎知識，提升物理的學習能力。

2、注重學習效率，夯實學習基礎

學生學好物理，提升學習成績，需要提升課堂的學習效率，要保證自己在老師的課堂教學中掌握知識的重點和難點，掌握物理的學習方法，可以靈活運用知識解決各種物理問題。不注重課堂學習，不掌握基本知識和基本技能，依靠課后自己的獨立復習，盲目做題，學習效率是很低的。上課一定要認真，打好基礎。

3、掌握物理解題步驟和方法

物理有很多的主要知識，掌握住這些知識對于學好物理是非常的關鍵。備考時如何抓住主干知識以及掌握解題步驟與方法，是考好物理的前提。在平常解題中，可以總結歸納一些做題方法和題型，可以幫助到對物理學習。

高中提高物理成績的竅門

1、物理是以實驗為基礎的學科。課本上每一個知識點出現的時候，肯定是用實驗實例來說明闡述原理的，這就要求同學們必須把這些實驗仔細揣摩、吃透。物理課后多做做實驗，在操作的過程多聯系實際想想，這樣對知識點的理解自然加深，解題和應試的能力也得到提高。

2、有的人可能認為做那些簡單的題目是降低了他們的身份，抑或他們忙著做難題，沒“功夫”去做簡單題。何謂“簡單的題目”?就是那些直接考察物理基本定義、定理的題目，比如課本上的習題和稍微復雜點的題目。做這些題目，目的并不是正確的答案，而是吃透這道題，從簡單題目中聯想出一些東西。一些所謂的物理難題，其實就是由幾個簡單題目組合而成。

高中物理有什么特點

1.知識比較抽象，知識點數量較少

像加速度等等這些東西，都是看不見摸不到的東西，比較抽象，所以不是很容易弄懂。這就需要大家對基礎知識不斷的去復習。但是高中物理的知識點數量卻是比較少的，所以只要自己一個個的去攻克，學好高中物理還是很簡單的。

2.題目復雜，變換形式多樣

高中物理的知識點雖然很少，題型也不是很多，但是卻有題型復雜，變化繁多的特點。這就需要高中學生對于基礎知識非常的熟悉，對于常見的題型也要非常的熟悉，最好是能做到舉一反三。