二、秦漢
　　1．秦朝建立統一的多民族的中央集權國家
　　【導讀】此考點在近年的命題力度較大，在復習時要引起重視。這一知識點重點掌握秦統一的條件和意義，一定要注意統一過程中對越族的管理。重點掌握對歷史發展起促進作用的措施，并正確分析其積極意義。對秦的暴政要很好掌握，并能從經濟發展的角度把握。對農民戰爭的情況略作了解即可。
　?。?）秦朝的統一
　　（2）中央集權制度的建立
　　【試題舉例】平滅六國后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。車同軌，書同文字”。其中“書同文字”是指把以下哪種字體作為全國統一的官方書體
　　【答案】A
　　【解析】本題考查秦朝統一后的文字小篆。在中國古代史復習中，這幾種字體是要求掌握：小篆、隸書、楷書、行書、草書。A是小篆；B是楷書；C是行書；D是草書。秦始皇統一六國后，以小篆作為全國統一的標準文字。
　?。?）秦末農民戰爭
　　2．兩漢時期的政治經濟制度
　　【導讀】這一考點的命題不多，在復習時主要掌握漢初封國制的弊端及漢武帝所采取的措施、察舉制。編戶齊民一知識點略作了解就行。
　　（1）刺史制度
　?。?）郡縣制與封國制的并存
　?。?）察舉制
　?。?）編戶齊民
　　3．兩漢時期邊疆各族的發展和民族關系
　　【導讀】此考點近年命題偶有涉及，主要是選擇題，非選擇題沒有，但在復習時還是要重視。在復習時要重點掌握兩漢的和親及其評價，張騫通西域的目的和意義，西域都護的設立，漢武帝對南越的管理。
　?。?）匈奴的興衰
　　（2）張騫通西域
　?。?）西南夷與百越
　　【試題舉例】右圖是西漢政府授予邊疆民族首領的銅質官印的印文，該印出土于新疆沙雅什格提遺址。這印證了當時這一地區
　　A．與西漢王朝結盟
　　B．為西漢王朝的附屬國
　　C．正式歸屬西漢王朝
　　D．是西漢王朝的封國
　　【答案】C
　　【解析】本題考查西漢對邊疆地區的管理。此題與2005年全國文綜卷Ⅰ“滇王之印”題相似。本題考查考生從材料中獲取、解讀信息和再現、再認歷史知識的能力。圖片中的有效信息為“歸漢”。結合所學知識，公元前60年西域都護設立，標志著西域正式歸屬中央政權。漢朝時，羌族活躍在新疆一帶，此印為漢當時發給羌族長老的印章。因此，正確答案為C。
　　4．兩漢時期的對外關系
　　【導讀】復習時掌握兩漢時期與越南往來的史實。把握兩漢時期中朝兩國交往的史實、意義。重點掌握兩漢時期中日交往的史實。與西亞的往來命題不多，命題重點在與歐洲的往來，為此要很好地掌握歐洲同中國往來的史實。這是這一考點的重點內容，必須重點掌握，特別是要掌握兩條絲綢之路開通的條件及其路線和影響。
　?。?）與朝鮮的關系
　?。?）與日本、越南的關系
　　（3）與西亞、歐洲的往來
　　（4）絲綢之路
　　5．秦漢時期的文化
　　【導讀】此知識點內容多，但命題不多，在復習時又不能掉以輕心。建議還是進行系統復習，并依據對中國和世界的影響大小來判斷其是否是復習的重點。重點掌握“新儒學”的思想。對佛教和道教略作了解。此知識點重點掌握《史記》，對漢賦可不作重點。
　?。?）科學技術
　　【試題舉例】郭沫若為張衡墓題詞：“如此全面發展之人物，在世界中亦所罕見。”此評價的依據之一是張衡
　　A．創制了簡儀
　　B．最早做了關于太陽黑子的記錄
　　C．制定了《大衍歷》
　　D．最早對月食作了科學的解釋
　　【答案】D
　　【解析】本題考查科學家張衡。在高考命題，對科學家的考查比較少見。元朝杰出的天文學家郭守敬創制了簡儀，A與題意不符合；最早做了關于太陽黑子的記錄是在西漢，B與題意不符合；唐朝杰出的天文學家僧一行制定了《大衍歷》，C與題意不符合；東漢科學家張衡對月食做了最早的解釋。因此，正確答案為D。
　　（2）哲學與宗教
　?。?）史學與文學
　?。?）雕塑與繪畫