八項(xiàng)指標(biāo)可以告訴你的潛力有多大
(3)知己知彼:除了以上說的認(rèn)知的部分,此外還有,學(xué)生要正確、全面、理性的看待自己的長(zhǎng)處和不足,同時(shí)了解競(jìng)爭(zhēng)者長(zhǎng)處和不足,還有了解所要做的事情的特點(diǎn),例如說面對(duì)一次考試,要弄明白考試的內(nèi)容,題型,自己的長(zhǎng)處和存在的不足等等,這才是百戰(zhàn)百殆的前提。
(4)根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)置規(guī)劃:高三這一年,很多考生盲目做作業(yè),盲目補(bǔ)課,盲目題海戰(zhàn)術(shù),就是沒有根據(jù)自己的需要做學(xué)習(xí)規(guī)劃,自己存在不足的部分沒有得到解決,自己所做的事情,又不是自己最需要的,那么這樣的話,怎么能發(fā)掘自己的潛能呢?
(5)堅(jiān)持、勤奮的品質(zhì):很多學(xué)生聰明程度也不錯(cuò),在某個(gè)時(shí)間段,一些事情做得很好,但是堅(jiān)持不了多久,也可以說考生沒有堅(jiān)持的習(xí)慣,甚至惰性強(qiáng),這樣下去,有再多的潛力都被覆蓋了。
(6)方向:無論是學(xué)習(xí)還是做事,應(yīng)該有很明確的方向,所謂說,只要方向正確,哪怕你離目標(biāo)再遠(yuǎn),只要你前進(jìn)一步,那么你離目標(biāo)的距離就進(jìn)了一步。還有起點(diǎn)也許不重要,所朝著的方向變得更加重要。自己所需要做的事情,也就是上面所說的根據(jù)自己的實(shí)際情況做出規(guī)劃,在適合的時(shí)間內(nèi)去做適合的事情。
(7)自學(xué)能力:很多人覺得成績(jī)?cè)讲睿臻g越大,這話沒有錯(cuò),但是空間大不代表潛力就大,特別是指考生要具備一定的自學(xué)能力,如果考生基礎(chǔ)太差,自己連理解都做不到,那么空間再大也不行,對(duì)于高三的考生來講,自學(xué)能力可以直接決定考生的未來,也可以這樣說,學(xué)生自學(xué)能力越強(qiáng),潛力被激發(fā)的可能性就越大。
(8)效率:通過以上所講的內(nèi)容,大家最后應(yīng)該明白了效率的重要性,一個(gè)高效學(xué)習(xí)的考生,潛力將會(huì)怎樣?
如果你覺得你有很大的潛力,如果你還沒有找到激發(fā)潛力的方法,那么可以嘗試著從以上幾個(gè)方面做起,相信自己,士別三日以后,你的位置怎樣?