一般要求：①補過去學習中的弱科、弱點;②搞懂各知識點、串點連線，形成自己的知識體系(也稱“知識樹”);③記住各知識點中的定義、公式、定律、性質等必須掌握的重要結論;④歸納總結各知識點的重要題型(特別是高考在這一部分常考的題型)。

　　第二輪復習(2月底-4月初)，按高考出題規律分專題復習。

　　第一輪復習結束，完成了各科全面的基礎復習，第二輪復習的重點轉向根據高考各科出題規律分專題進行復習。以數學為例，可按高考數學卷分成“選擇題”、“填空題”、“解答題”等進行針對性的復習。通過專題復習，總結和記憶高考各科可能出題的規律和各類題型。

　　第三輪復習(4月中-5月中)，按高考題的模式進行適應性練習。

　　首先要求按規定時間完成，調整各題解題時間。一般不要超過分值給出的時間，即高考中10分的題不要超過10分鐘，并且3分鐘內找不到解題思路、5分鐘內做不下去，就要停止答題，轉向下一題。如果因解題速度慢而答不完，則需要現在就開始效率、速度訓練。

　　其次是解決練習或考試中常出現的審題錯誤、計算錯誤、抄寫錯誤等技術性丟分問題，提高解答準確度，力爭一次做對。第三是查漏補缺，把沒有掌握好的知識點或題型找出來，重點補強。第四要學會調整自己在做練習或模考時的心理狀態。

　　第四輪復習(5月下-高考前)，在考前半個月內進行，即考前復習。

　　建議一天一門整理做過的練習卷，特別是模考卷，總結高考出題規律，審視錯題，重新解答。一天一門按照課本或復習資料的目錄逐章逐節回憶學過的重點知識、結論、題型，不熟悉的立即翻書查找。