吉林新高考賦分是什么規(guī)則(2)
當(dāng)然再選科目則就是采用賦分模式。
此次高考改革路線圖的內(nèi)容包括:一,實(shí)施把普通本科和高等職業(yè)教育入學(xué)考試分開的人才選拔方式;二,完善高中學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門課程,克服文理偏科現(xiàn)象;三,部分科目實(shí)行一年多考,減輕學(xué)生高考?jí)毫?四、完善高考招生名額分配辦法,清理規(guī)范升學(xué)加分政策,維護(hù)考試招生公平公正;五,加快建立多渠道升學(xué)和學(xué)習(xí)立交橋,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供多次選拔機(jī)會(huì)。
新高考賦分制下如何選科
在賦分制度下,很多學(xué)生在選科時(shí)拿不定主意,但是選科最重要的標(biāo)準(zhǔn)是要看個(gè)人的興趣和學(xué)科優(yōu)勢(shì),其次要看個(gè)人專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃。最后看該組合的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有目標(biāo)清晰,對(duì)學(xué)科有興趣才會(huì)有持久努力的動(dòng)力,才會(huì)保持優(yōu)勢(shì),而實(shí)力才是決定著在高考中勝出的關(guān)鍵。而無論將來自己學(xué)哪個(gè)專業(yè),從事哪個(gè)職業(yè),只要自己在這一領(lǐng)域出類拔萃,就不愁日后沒有成就。因此,選科是否合適,最重要的把握者應(yīng)該是自己。
新高考賦分政策下,建議學(xué)生從“1科覆蓋專業(yè)+2科強(qiáng)勢(shì)沖分”的角度規(guī)劃自己的選科。新高考各選科組合的專業(yè)覆蓋率差異較大,因此我們需要選擇一個(gè)覆蓋率更廣的學(xué)科。另外,從升高一暑假開始,充分發(fā)掘自己的興趣與強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,明確其余兩個(gè)選科,盡早投入更多時(shí)間,使高考效益最大化。
新高考賦分的好處
新高考實(shí)行賦分制最大的目的,也就是這個(gè)制度最大的優(yōu)勢(shì),就是能夠保證相對(duì)的公平。為什么這么說呢?政、史、地、物、化、生六科學(xué)習(xí)的內(nèi)容、難易程度有很大的不同,這就導(dǎo)致每科得到的分?jǐn)?shù)有不同,一般來講文科的科目評(píng)卷多采用采分點(diǎn)制度,也就是說在答案中只要包含采分點(diǎn)或者意思相近就可以得到分?jǐn)?shù),而理科的科目是按照步驟按照結(jié)果得分。所以從難易程度和得分標(biāo)準(zhǔn)上導(dǎo)致一些科目的得分普遍就很高,在普通高考中文科生和文科生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)可以忽略這個(gè)問題。但是在新高考自由組合中,這種現(xiàn)象就會(huì)影響高考錄取的公平性,所以實(shí)行賦分制度,根據(jù)學(xué)生每個(gè)科目的排名來進(jìn)行賦分,分?jǐn)?shù)有所變動(dòng),但是排名沒有變動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)力也就沒有變化。
所以,新高考實(shí)行賦分制的優(yōu)勢(shì),就是保證一定的公平性。但是為什么我要說是一定的公平性?因?yàn)檫x課不慎,依舊會(huì)存在這種不公平性。所以這一制度并不是保證了完全公平,想要完全借助賦分制保證自己的競(jìng)爭(zhēng)力,還是要謹(jǐn)慎選課的。
“等級(jí)賦分”真的能實(shí)現(xiàn)公平嗎
從社會(huì)的反應(yīng)看,很多人對(duì)這個(gè)等級(jí)賦分非常不滿,原因就是它忽略了一個(gè)非常關(guān)鍵的問題:學(xué)科難度!
選擇物理的學(xué)生,絕大部分成績(jī)都非常優(yōu)秀,如果把這些優(yōu)秀的學(xué)生重新進(jìn)行排名,按照等級(jí)重新賦分,就會(huì)出現(xiàn)很多學(xué)生賦分成績(jī)低于原始成績(jī)的情況,極端的情況還好出現(xiàn)差距幾十分的情況,也就是學(xué)霸也會(huì)硬生生被賦分成“學(xué)渣”,這顯然是不公平的。
在這種影響下,浙江省出現(xiàn)了明顯的“棄物理”現(xiàn)象,為了彌補(bǔ),浙江采取“托底保障”政策,教育部也認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,第三批實(shí)行新高考改革的省份,沒有采取“3+3”模式,而是采取“3+
2023年哪些省份實(shí)行新高考
2023年浙江、上海、北京、天津、山東、海南、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶這些省份實(shí)行新高考。
1.浙江、上海、北京、天津、山東、海南實(shí)行3+3高考模式各科目分?jǐn)?shù)及總分
第一個(gè)3:語文、數(shù)學(xué)、外語3門必考科目,每門滿分150分,采用原始考分,總分450分;
第二個(gè)3:另外3門選考科目通常滿分為100分,采用等級(jí)賦分,總分300分,所以總共滿分為750分(上海選考科目單科滿分70分,高考總滿分為660分)
2.河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶實(shí)行3+1+2高考模式各科目分?jǐn)?shù)及總分
高考總分750分
“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以原始分計(jì)入考生總成績(jī)。
“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門,以原始分計(jì)入考生總成績(jī),滿分為100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門,以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī),每科滿分均為100分。
1+2”模式進(jìn)行彌補(bǔ),不過這一模式救了物理,卻沒有救化學(xué),有些地方又出現(xiàn)明顯的“棄化學(xué)”現(xiàn)象。