柳州中考古詩鑒賞訓練題(一)

　　少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鐘。老去逢春如病酒，唯有，茶甌香篆小簾櫳。

　　卷盡殘花風未定，休恨，花開元自要春風。試問春歸誰得見?飛燕，來時相遇夕陽中。

　　注：此詞為辛棄疾被罷官之后閑居帶湖時所作。

　　8.詞的上闋作者運用了什么手法?表達了怎樣的思想感情?(6分)

　　9.詞的下片的“飛燕，來時相遇夕陽中。”一句歷來為人稱妙。試分析其妙處。(5分)

　　柳州中考古詩鑒賞訓練題答案

　　8.作者運用對比、比喻的修辭手法。將“少日”與“老時”詞人面對春天不同的行為表現和內心感受的對比。少年時代，“春懷似酒濃”，插花、跑馬、縱情狂歡;年老的時候，“逢春如病酒”，毫無興味，只能在自己的小房子例焚一盤香，喝上幾杯茶來消磨時光。(4分)抒發了時光易逝、人生易老的感慨以及被罷官后的落寞心情。(2分)

　　9. 作者運用擬人手法，想象離此而去的春天與飛來的燕子在金色的夕陽中相遇，巧妙地回答了上句的疑問，(3分)想象奇特(另辟蹊徑)，生動形象，(1分)含蓄地表現了詞人對美好春光的留戀之情。(1分)

　　柳州中考古詩鑒賞訓練題(二)

　　避地寒食

　　韓 偓

　　避地淹留已自悲，況逢寒食欲沾衣。

　　濃春孤館人愁坐，斜日空園花亂飛。

　　路遠漸憂知己少，時危又與賞心違。

　　一名所系無窮事，爭敢當年便息機。

　　【注】當年：壯年。 息機：息滅機心。

　　(1)詩中作者言“愁”，有哪些具體緣由?(4分)

　　(2)請簡析本詩頷聯運用的手法及其妙處。(4分)

　　(3)詩的尾聯表達了作者怎樣的矛盾心理?(3分)

　　柳州中考古詩鑒賞訓練題答案

　　1)恰逢寒食，淹留異地，知己稀少，時局艱危。(共4分。每點1分)

　　(2)借景抒情，表達孤館獨坐之愁。(2分)上聯以濃春盛景反襯，下聯以斜日空園之景烘托。(2分)

　　(3)一方面感慨為功名所累，另一方面又表達了壯年就息滅機心的不甘。(共3分。每句1分，兩句全對得3分)

柳州中考古詩鑒賞訓練題及答案相關