行測數量關系復習指導
行測數量關系復習指導
二、了解題型,熟知難易
俗話說:知己知彼,百戰不殆。要想在數量關系中得到高分。首先,就要熟悉題型,這一點可以找一些參考書,看看近幾年來主要考什么題型,這樣在復習的時候就可以有針對性的復習。其次,就是做題,檢驗自己的目前處在何種水平,這一點可以隨機抽取一套真題,看看做完數學運算和資料分析用的多長時間,再者就是總結在這次做題過程中,主要運用了何種方法。這樣在以后的學習中可以更好的改進學習方向。
三、總結方法,專項突破
在開始復習時,最好先去買一些正規的資料,分模塊復習的資料是最佳選擇,進行基礎知識的學習,夯實基礎,通過本階段的學習,考生需要了解行測考試知識系統,掌握各種題型的解題思路及方法技巧。通過真題檢驗自身學習成果,發現自身不足。對于近幾年的真題至少做4遍以上,不要為了做題而做題,每次做完之后要認真反思,有沒有更好的方法呢?有沒有可能利用數字特性達到秒殺的辦法呢?這樣的復習,可以在短時間之內有一個更大的提高,同時也要認真總結近幾年的真題題型,因為出題專家組是3-5年才更換一次,所以近幾年的題型難度有可能相似。在做完真題之后,看自己那些題型是薄弱項專項,針對薄弱環節進行 鞏固和提高,變弱項為強項,強項則更強。最后嚴格遵照行測考試時間,進行模擬考試,查漏補缺。
數量關系解題技巧
一、 提高閱讀速度
很多考生考完后出來說題目太多做不完,實際上應該說是“讀”都“讀”不完,怎可能“做”得完?
應付的辦法是,一方面可以采取跳做法,先做完自己有把握得分的那部分題目,把難度較大,即使時間較充分也未必能獲高分的那部分題型放到后面,此舉目 的在于能把就較寬松的做題環境交給較有把握的部分,盡可能得在該部分得分。把沒有太大把握的題目留到后面時間較緊迫的做題環境去完成,盡可能減少分數損 失,這是技巧方面的解決對策。另一方面,從素質的提高來說,考生們在平時的備考中,應有意識得培養自己的閱讀速度。
二、善于運用心算技巧
近年來,行政能力測試的數量關系題的難度越來越大,答題時間通常是在1分鐘/題,這不僅讓廣大的考生感到這是一項“不可完成的任務”,就連許多數學系的考生也無法突破這一題型。
實際上,這就需要大家一是多掌握一些公式、運算技巧。二是善于用排除法。因為在考試中,數量關系題用的是選擇題的考察方式,而且四個選項的干擾性較 之其他數學考試來說,已經很低了。所以考生通過合理的推斷計算,是完全可以在短時間內從干擾性不強的四個選項中選出正確答案的。
三、善于把握題干重點
考生在緊張的做題時限內很容易被題目中的干擾信息所影響,因為在題目選項中可能每一個選項都沒有錯誤,但題目中有其題干重點,而題干重點才是正確答案。抓住要點才會節省時間。
四、在實戰強度中提高速度
一般情況下,隨著復習的深入,答題速度也會隨之提高。所以,在實戰強度中提高速度是可行的復習方法。這就要求大家在復習的時候,一定按照模擬考試的 要求來做題。不做題則矣,一旦做題一定是嚴格遵循考試時間。這樣,考生們速度才會慢慢提上去。也就是說,在平時復習的時候,考生們保持一定強度的行測的模擬練習,對提升考試的適應度和速度都很有幫助。
通過以上的總結,相信各位考生對備戰數量關系題型的方法都有了一定的了解,想要熟練掌握做題技巧,還離不開大量的習題練習,希望考生們勤于練習,爭取熟能生巧。
數量關系之相遇問題
1.相遇
(1)簡單直線相遇:甲乙兩人分別從A、B兩地同時出發,甲、乙在途中C點相遇。兩人共同走了A、B之間這段路程,有SAB=(V甲+V乙)×t,即路程和=速度和×相遇時間。
例題1.甲每分鐘走50米,乙每分鐘走60米,丙每分鐘走70米,甲乙兩人從A地,丙從B地同時相向出發,丙遇乙后5分鐘遇到甲。問A、B兩地相距多少米?
A.3600米 B.4800米 C.6000米 D.7800米
【解析】SAB=(V丙+V乙)×t=(60+70)t=130t,故AB兩地的距離為130的倍數,選項中只有7800能被130整除,故答案選擇D。
(2)直線多次相遇:甲乙兩人分別從A、B兩地同時出發,不斷往返于AB兩地,在整個過程中甲乙會發生多次相遇。
SAB總=(V甲+V乙)×t總=(2n-1)SAB(n為相遇次數,下同)
tAB總=(2n-1)tAB(tAB為第一次相遇時間)
S甲總=V甲×t總=(2n-1)S甲(S甲為第一次相遇路程)
S乙總=V乙×t總=(2n-1)S乙(S乙為第一次相遇路程)
例題2. 甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩城市同時出發,并不斷往返于兩城市之間。甲汽車每小時行駛100公里,乙汽車每小時行駛105公里,經過6小時后兩汽車第2次相遇。問A、B兩城市相距多少公里?
A.385公里 B.410公里 C.540公里 D.615公里
【解析】從一開始到第n次相遇所用的時間等于第一次相遇所用時間的(2n-1)倍,即第一次相遇所用時間為6/(2×2-1)=2小時,則AB=(100+105)×2=410公里。故正確選項為B。
(3)曲線多次相遇:甲乙兩人同時從同一地點反向出發,環繞著環形軌道不斷行駛,在整個過程中甲乙會發生多次相遇。相遇n次甲乙走過的總路程S總和=nS環形(n為相遇次數)
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