2016年國家公務員考試行測技巧:方程法思想
時間:
楚欣2
數量關系
A.62.5% B.50%
C.75% D.64%
解析:這道題與上面那道題類似,分數是突破口,所有路燈的耗電量將比之前節約20%,若設之前的耗電量為100x,那總共這60盞功率相同的路燈,每盞路燈的功率就是出現分數,那可以設每盞路燈的功率為x,那之前的耗電量就是60x,現在就是48x, 將其中24盞的燈泡換為200瓦的節能燈泡就是等量關系,36x+24×200=48x,那x=400,如果將所有燈的燈泡換為150瓦的節能燈泡,則耗電量能比之前節約250/400=62.5%,答案選擇A。
(2015年國考)63. 某技校安排本屆所有畢業生分別去甲、乙、丙3個不同的工廠實習。去甲廠實習的畢業生占畢業生總數的32%,去乙廠實習的畢業生比甲廠少6人,且占畢業生總數的24%。問去丙廠實習的人數比去甲廠實習的人數:
A. 少9人 B. 多9人
C. 少6人 D. 多6人
解析:不用過多的在意題型,這題基本屬于量之間的計算,題目中出現了整數和分數,所以可以以分數為突破口, 去甲廠實習的畢業生占畢業生總數的32%,可以設總的人數為100x,那甲廠實習的人數就是32x,去乙廠實習的畢業生占畢業生總數的24%,就是24x, 比甲廠少6人就是一個等量關系,32x-24x=6,故x=3/4,問題問的是去丙廠實習的人數比去甲廠實習的人數,那丙廠的人就應該是100x-32x-24x=44x,答案就是44x-32x=12x=9。真正做題的過程中,只需要把未知數標在數據的下面,題目讀完答案基本上可以拿到。
大家可以看到,方程法其實對于這種單純量之間的計算作用是很大的。