四川高考現(xiàn)代文閱讀習(xí)題帶答案
四川高考現(xiàn)代文閱讀原文
今天的“80后”、“90后”處在競(jìng)爭(zhēng)激烈,生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大,而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對(duì)較弱的矛盾之中,一舉成名的沖動(dòng)、展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體路徑,正是青年一代的焦慮所在。選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點(diǎn),青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴望在《中國(guó)好聲音》中卻得到了展現(xiàn)。這很像是一個(gè)音樂(lè)的職場(chǎng)節(jié)目,對(duì)于激勵(lì)青少年更好地學(xué)習(xí),更艱苦地磨練,給他們提供更加積極向上的價(jià)值,具有重要的意義。它所標(biāo)舉的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價(jià)值觀。這里不是夢(mèng)想止步之處,也不是夢(mèng)想瞬間實(shí)現(xiàn)的地方,而是一個(gè)走向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn),一個(gè)修業(yè)和鍛煉的開(kāi)始。幸福感來(lái)自?shī)^斗和夢(mèng)想的力量,而這一切都在公平和公開(kāi)的程序中進(jìn)行,這是節(jié)目具有魅力的地方。
但這個(gè)節(jié)目引起的質(zhì)疑也值得反思。尤其是幾位選手的經(jīng)歷描述引發(fā)了一些爭(zhēng)議,這其實(shí)說(shuō)明,這些年來(lái)公眾對(duì)于誠(chéng)信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)榇蠹以絹?lái)越明白,誠(chéng)信的缺失造成的損害和沖擊是社會(huì)無(wú)法承受的。只有誠(chéng)信,社會(huì)才能向更高處進(jìn)發(fā)。年輕一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映,而不是戲劇化的表演。這其實(shí)也給這個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目一個(gè)更為苛刻的要求。只有更加真實(shí),讓每一個(gè)選手的過(guò)去都經(jīng)得住追問(wèn),節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。只有真實(shí)的努力,夢(mèng)想才有價(jià)值,這是對(duì)“純粹”的另一意義指向,也凸顯了今天社會(huì)的必然要求。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)
四川高考現(xiàn)代文閱讀題目
1.下列對(duì)“中國(guó)的選秀文化”的相關(guān)表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.《中國(guó)好聲音》的出現(xiàn),是中國(guó)電視文化新的變化的投影,也是中國(guó)近年來(lái)選秀文化的發(fā)展變化狀況的折射。
B.各個(gè)電視臺(tái)的選秀節(jié)目都有重復(fù),觀眾在新奇感過(guò)后產(chǎn)生了審美疲勞,這些問(wèn)題極大地制約了選秀節(jié)目的發(fā)展。
C.唱片業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代出現(xiàn)了轉(zhuǎn)型,歌手的形象風(fēng)格也接近,觀眾對(duì)于選秀的形式也相當(dāng)熟悉,中國(guó)的選秀文化在相當(dāng)程度上進(jìn)入了困局。
D.對(duì)《中國(guó)好聲音》,好評(píng)和爭(zhēng)議交錯(cuò),熱播和分歧共存,這其實(shí)折射了中國(guó)近年來(lái)選秀文化的發(fā)展變化狀況。
2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.《中國(guó)好聲音》贏得了諸多關(guān)注和好評(píng),很大程度上是因?yàn)樗η蟾淖兣f的選秀節(jié)目存在的種種弊端,將選手的“好聲音”作為選秀的最重要依據(jù)。
B.《中國(guó)好聲音》避免了選手通過(guò)粉絲熱捧而成為超級(jí)明星,也不讓選手能在舞臺(tái)上一展即畢走過(guò)場(chǎng),這些新的變化也是該節(jié)目贏得公眾的原因。
C.《中國(guó)好聲音》從普通人中選擇真正的“好聲音”,引導(dǎo)、激勵(lì)他們將夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為個(gè)人實(shí)實(shí)在在的努力,這使得它很像一個(gè)音樂(lè)的職場(chǎng)節(jié)目。
D.《中國(guó)好聲音》不是夢(mèng)想止步之處,也不是夢(mèng)想瞬間實(shí)現(xiàn)的地方,是一個(gè)走向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn),一個(gè)修業(yè)和鍛煉的開(kāi)始,但只有那些成功的選手才有幸獲得這種幸福感。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.《中國(guó)好聲音》讓選手不再是一下子就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也不是僅僅展現(xiàn)夢(mèng)想,而是讓夢(mèng)想延伸,最終成為選手職業(yè)生涯的一個(gè)選擇,這也讓節(jié)目贏得了公眾。
B.今天的青年一代處在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,他們焦慮于一舉成名、展示激情怎樣才能轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體路徑,選秀節(jié)目最好能在這方面指點(diǎn)他們。
C.《中國(guó)好聲音》里的選手們一旦憑借舞臺(tái)上優(yōu)異的綜合表現(xiàn)成為劉歡、那英等音樂(lè)人的學(xué)生,就為他們未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
D.年輕一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映,而不是戲劇化的表演。這個(gè)更高的要求是社會(huì)對(duì)《中國(guó)好聲音》節(jié)目以及今后出現(xiàn)的新的選秀節(jié)目的必然要求。
四川高考現(xiàn)代文閱讀答案
1.A 【解析】“好評(píng)和爭(zhēng)議交錯(cuò),熱播和分歧共存”才是本句子的陳述對(duì)象。
2.D 【解析】D項(xiàng)“但只有那些成功的選手才有幸獲得這種幸福感”表述有錯(cuò),與原文“幸福感來(lái)自?shī)^斗和夢(mèng)想的力量”表述不一致。
3. C
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