廣西高考古詩鑒賞專項題(一)

　　陸游

　　山村病起帽圍寬，春盡江南尚薄寒。

　　志士凄涼閑處老，名花零落雨中看。

　　斷香漠漠便支枕，芳草離離悔倚闌。

　　收拾吟箋停酒碗，年來觸事動憂端。

　　8.本詩頷聯的寫作技巧歷來為人所稱道，請簡要賞析。(5分)

　　9.全詩表達了詩人哪些思想情感?請結合詩句簡要分析。(6分)

　　廣西高考古詩鑒賞專項題答案

　　8.①頷聯寫志士在山村荒野之地凄涼老去，眼中看到的是名花在風雨中散落凋謝。(1分)②詩句運用比喻手法(2分)，把壯士在困頓中老去的凄涼境況比作名花在風雨中凋零萎謝(1分)，生動形象地寫出了志士的凄涼無奈(1分)。③詩句運用觸景生情(借景抒情)的手 法(2分)，把眼中所見殘春之景與心中所思家國之情以及個人身世遭遇巧妙結合在一起(1分)，達到了情景交融、物我難分的藝術境界(1分)。

　　【解析】本題考查考生鑒賞文學作品的能力。能力層級為D級。②③兩點任答對一點，與①組合即可得滿分;也可只答②③得滿分。其它答案言之有理，可酌情給分。

　　9.①年老多病的愁苦之情(1分)。詩人因生病變得面容消瘦，連帽圍也變寬了，春天過完了，還因體弱怕冷(1分)，有志之士只能在困頓中如名花凋零般老去，凄涼境況使詩人心情愁苦(1分)。②壯志未酬的悲憤之情(1 分)。詩人雖然不作詩，不喝酒，想求得內心的平靜(1 分)，但每看見繁盛的芳草，就會遺憾自己只能支枕、倚欄度日，表達自己不能為國事分憂的悲憤情懷(1分)。③傷春之情(1 分)。詩人在春盡花落之時，痛感 自己病后衰老，凄涼寂寞，觸景生悲(1分)，感嘆春天已逝，青春不再，表達自己無可奈何之情(1分)。

　　【解析】本題考查考生鑒賞文學作品的能力。能力層級為D級。任答兩點即可，其它答案言之成理可酌情給分。

　　廣西高考古詩鑒賞專項題(二)

　　閱讀下面這首宋詞，完成8—9題。

　　一剪梅·中秋無月

　　辛棄疾

　　憶對中秋丹桂叢。花在杯中，月在杯中。 今宵樓上一尊同。云濕紗窗，雨濕紗窗。

　　渾欲乘風問化工。路也難通，信也難通。滿堂惟有燭花紅。杯且從容，歌且從容。

　　8.上闋景物描寫運用了哪些表現手法?請結合詩句分析。(5分) .

　　9.全詞表達了作者什么樣的情感?請簡要分析。(6分)

　　廣西高考古詩鑒賞專項題答案

　　8.(5分)①對比和反復。“憶對”與“今宵”，用往昔花好月圓的中秋美景，反襯今夜無月的孤寂;“在杯中…‘濕紗窗”，反復詠嘆，含蓄蘊藉，耐人尋味。②虛實結合。借“今宵樓上一尊同”巧妙地將往昔與今夜的中秋景致聯系在一起。③白描寫景。“花在杯中…‘月在杯中”

　　“云濕紗窗…‘雨濕紗窗”等句，寥寥數筆傳神地勾畫出花月掩映杯酒和云雨沾濕紗窗的景色。(每點2分，答出兩點即給5分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分)

　　9.(6分)①無月可賞的落寞。往昔花好月圓，今宵賞月不得、丹桂不見，唯有“燭花紅”。

　　②欲訴無門的郁憤。欲問“化工”，但“路也難通，信也難通”，明詠中秋無月，實嘆世路艱難、壯志難酬。③自我寬慰的灑脫。現實無奈，只能暫憑杯酒、歌舞排遣落寞和郁憤。(每點2分，意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分)

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