江西高考現代文閱讀原文

　　可是，陶淵明詩文的“不文”卻比較復雜。初讀若不經意之作，但讀著讀著卻讓人感到其中頗有意味可供咀嚼。這種意味，不是由語言性的美感，即華辭產生的，而是詩中顯示的生活態度、人生體會等“意蘊”造成的。這些“意蘊”，對一些人生體驗比較豐富的讀者來說，特別耐人尋味，讓他們覺得陶詩比一般文采美麗的作品更深邃、更雋永。但陶詩的這種效果，不全由其“意蘊”造成，也跟其“語謂”的特點有關，即看起來不文，自然樸素，但用語甚為精妙，在樸拙的語言中表現出精確與洗練。

　　陶詩的這些特點對后世追求超越語言華美之層次、達到所謂“看似尋常最奇崛”的渾樸境界，或“不求工而自工”的詩人格外有啟發，難怪陸游讀陶詩要感慨道“我詩慕淵明，恨不造其微”了。

　　陶淵明詩文的這種好處，可稱為平淡。平淡不是寡味，而是返璞歸真的中和之美。達到此種境界，除其人德之外，由文學角度看，與其取徑古雅有關。他的文學觀接近漢人，其創作亦有復古傾向。于是這就像個鐘擺：由漢到魏晉，越來越文;這時復古反彈，稍復古直，遂文質彬彬矣。

　　江西高考現代文閱讀題目

　　1.本文揭示了陶淵明作品在“語謂”方面的特點。以下評論，沒有涉及陶淵明作品這一特點的一項是 ( )

　　A.對《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》中的“傾耳無希聲，在目皓已潔”兩句，南宋羅大經在《鶴林玉露》中評論道：“只十字，而雪之輕白虛潔盡在是矣。”

　　B.對《癸卯歲始春懷古田舍》中的“平疇交遠風，良苗亦懷新”兩句，今人袁行霈評論說：“‘亦’字表現物我契合的境界，是極平淡而又極有趣的。”

　　C.北宋唐庚在《唐子西文錄》中說：“唐人有詩云：‘山僧不解數甲子，一葉落知天下秋。’及觀陶元亮《桃花源記》言：‘尚不知有漢，無論魏晉。’可見造語之簡妙。”

　　D.梁昭明太子在《陶淵明集》的序中說：“有能讀淵明之文者，馳競之情遣，鄙吝之意祛，貪夫可以廉，懦夫可以立，豈止仁義可蹈，亦乃爵祿可辭!”

　　2.下列有關陶淵明及其詩文的表述，不符合原文意思的一項是 ( )

　　A.陶淵明在作品中表現了歸隱田園的人生志趣，描寫了日常的飲酒生活。這些內容能讓人信以為真，跟他使用了“省凈”的文體大有關系。

　　B.陶詩在樸素平淡中不乏深邃、雋永的內涵。這既是由于陶詩寄托了生活、人生等方面的豐富意蘊，也是由于陶詩用語精妙，耐人尋味。

　　C.陶淵明作品最突出的特點是平淡，是一種文質彬彬的中和之美。這種風格的形成，就是因為他在創作上拋棄華靡，追求樸素古雅。

　　D.陶淵明的人格和作品都受到了鐘嶸的關注。對于前者，鐘嶸極力推崇;對于后者，鐘嶸有不滿意之處，故只將其詩列為中品。

　　3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是 ( )

　　A.孔子與老子對文采的看法有所不同。孔子說“言之不文，行而不遠”，從反面強調了華辭有助于作品流傳的作用，而老子則認為美言是不真實可信的。

　　B.鐘嶸評價陶淵明“文體省凈，殆無長語”，認為他的作品去掉了不必要的修飾和廢話，達到了語言透明、毫無阻隔、觀文見心的程度。

　　C.鐘嶸將陶詩列為中品，陳后山批評陶詩不文，而陸游卻對陶詩極為推崇。這些不同評價是由時代風氣、陶詩的藝術特征等多種因素造成的。

　　D.陶淵明作品的平淡，不是枯槁乏味，而是精心錘煉之后才達到的常人難以企及的渾樸之境，對后世“不求工而自工”的詩人很有啟發。

　　江西高考現代文閱讀答案

　　1.D

　　2 .C

　　3 .B

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