橋墩高考語文閱讀題及答案
橋墩高考語文閱讀原文
趙鄉(xiāng)長腦海里閃現(xiàn)著斗大的問號:
難道喬廳長有意退避,以此不顯山不露水永葆美名?否!喬廳長在大庭廣眾中曾亮底:“大橋通車,我只要有口氣,爬也爬來參加祝賀!”難道是政務(wù)繁忙難以脫身?否!喬廳長已離休三載,“為江心鄉(xiāng)造大橋是我晚年最大的事!”難道子女盡孝心,帶著他游山玩水享清福?否!喬廳長無兒無女,“為江心鄉(xiāng)造大橋盡微薄之力是我晚年最大的清福!”
為……為什么?趙鄉(xiāng)長百思不解。
正當(dāng)焦急萬分之時,田大爺氣喘吁吁趕到,趙鄉(xiāng)長迫不及待地問:“喬廳長怎沒來?”
“沒……沒見到。”田大爺捋著雪白的胡須,囁囁嚅嚅。
“什么人都沒有見到?”趙鄉(xiāng)長呼吸急促起來。
“見……見到喬廳長老伴,說喬廳長身體不適,不參加慶典,晚上來看看。”田大爺聲音冷冰冰的。
“唉……”趙鄉(xiāng)長十分失望,大會籌委會開了緊急會議,臨時請來賓中的副剪彩。
夜幕降臨,橋燈齊明,人頭攢動。來啦!一輛黑轎車緩緩駛上橋來,人們呼地一下呼喊著。
車上下來一位老太太,穿著一身黑衣服,一副憔悴的面容。砰,車門關(guān)緊。
“喬廳長呢?”趙鄉(xiāng)長問道。
“老頭子在里面,他很累。”
老太太平靜如水。
趙鄉(xiāng)長緩緩走向車門:“喬廳長,請您老人家下來看看吧,鄉(xiāng)親們已恭候您半天啦!”
突然老太太揉了揉眼,亮開了沙啞的老聲:“好吧,我來請老頭子下車。”
少頃,老太太下了車,人們目光頓時定了格:老太太捧著只黑色的骨灰盒:“老頭子五天前已去世,這是他的遺信。”
趙鄉(xiāng)長虔誠地雙手接過信,悲哀的語音在橋四周彌漫:“我以一個離休老干部的身份衷心祝賀大橋通車!……我懇求將我的骨灰埋在大橋底,請允許我當(dāng)個橋墩吧……”
橋墩高考語文閱讀題目
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検? )(5分)
A.大橋通車剪彩非喬廳長莫屬,因為喬廳長是江心人認(rèn)識的職務(wù)最高的官兒,江心鄉(xiāng)人倍感自豪。
B.喬廳長是建橋的“第一功臣”,親自指揮了江心鄉(xiāng)大橋的建設(shè),并將節(jié)省出來的三萬元錢捐給江心鄉(xiāng)。
C.喬廳長把為江心鄉(xiāng)造大橋作為他晚年最大的事,并表示,大橋通車之際,一定要趕來參加祝賀。
D.這是一篇反映積極的時代主旋律的作品,作品所塑造的喬廳長實際上是這篇小說的主人公。
E.本文將喬廳長與社會上形形色色的貪官對比,讓讀者確實看到了喬廳長是位名副其實的清官。
(2)小說的主人公喬廳長是怎樣一個人?請簡要分析。(6分)
(3)小說以“橋墩”為題,有什么作用?還有哪些深意?請簡要分析。(6分)
(4)有人說,讀這篇小說的過程,是一個不斷體驗“懸念”與“情感”魅力的過程。你是否同意這種說法?談?wù)勀愕睦碛伞?8分)
橋墩高考語文閱讀答案
(1)CD(A項1分,“喬廳長是江心人認(rèn)識的職務(wù)最高的官兒”只是“剪彩非喬廳長莫屬”的一個原因。B“親自指揮了江心鄉(xiāng)大橋的建設(shè)”中“親自”有誤。E本文并未將喬廳長與社會上形形色色的貪官對比。)
⑵①喬廳長是一位始終不忘人民群眾、始終為人民群眾謀福利的好官。多次大聲疾呼造橋,甩掉貧困帽子。曾表示,為江心鄉(xiāng)造橋,是他晚年最大的事兒。②喬廳長是一位清官。為江心鄉(xiāng)建橋捐款3萬元,這筆巨款是他從牙縫里省出來的。③喬廳長一心為公。喬廳長無兒無女,曾表示,為江心鄉(xiāng)造大橋,盡微薄之力,是他晚年最大的清福。(每點2分)
⑶①作用:小說始終圍繞江心鄉(xiāng)大橋敘寫。以橋墩為題,自然、醒目,凝練。②標(biāo)題“橋墩”有著特殊的象征寓意。它是喬廳長巨大的人格力量的象征,喬廳長就是一座橋墩,一座頂天立地的橋墩,一座有如豐碑的橋墩。③“橋墩”揭示小說主題。本文要表現(xiàn)的是像喬廳長一樣的人是這個社會的柱石。
⑷①小說的第一個懸念是喬廳長沒有來,眾人期盼,引發(fā)了讀者對喬廳長人物的猜測;②小說的第二處懸念是趙鄉(xiāng)長的猜測,引發(fā)讀者對橋廳長人物性格的質(zhì)疑;③小說的第三懸念是喬廳長沒來,說晚上來看看,引發(fā)讀者的疑惑;④小說的最后一個懸念是老太太下車后表面平靜,再次引發(fā)讀者的疑惑。小說就是這樣用一次次的懸念引發(fā)讀者的心理波動,一層層地揭開迷霧,成功地塑造了喬廳長的高大形象,曲徑通幽,弘揚奉獻(xiàn)為民的為官之道成為小說的深刻主題。(懸念每答出一點給2分,作用2分,共8分)
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