四川高考現(xiàn)代文閱讀專練題及答案
四川高考現(xiàn)代文閱讀原文
“__”結(jié)束后,一些外國的科幻作品在國內(nèi)解禁,他又讀到凡爾納的《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》《環(huán)游月球》及一些蘇聯(lián)的科幻文學(xué)作品。英國科幻作家亞瑟·克拉克的作品,更使劉慈欣領(lǐng)略到科幻的震撼和巨大魅力。劉慈欣說自己從克拉克的作品中感受到宇宙的廣袤和神奇,看到科幻“像造物主般”創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)“真實(shí)到精致可觸摸的想象世界”。
1978年,葉永烈的《小靈通漫游未來》出版面世,初版就銷售一百六十萬冊(cè)。看到中國人寫的科幻小說,劉慈欣倍感親切,從而躍躍欲試。這個(gè)當(dāng)時(shí)只有十五歲的初三學(xué)生開始嘗試寫作科幻小說。這篇小說雖然沒有發(fā)表,卻開啟了他的想象之門。20世紀(jì)80年代,中國科幻文學(xué)陷入低谷,許多科幻作家紛紛擱筆,而迷戀科幻的劉慈欣欲罷不能,他一有想法,就寫出來,稿子寫了不少,卻連能投稿的雜志都找不到。短篇寫得不過癮,劉慈欣又?jǐn)[弄起了長篇。1989年,他完成了《中國2185》,兩年后的1991年又寫了《超新星紀(jì)元》。后者被評(píng)論界贊譽(yù)為“一部文明浴火重生的宏大史詩”。創(chuàng)作于20世紀(jì)末的“大藝術(shù)三部曲”(《夢之海》《詩云》和《歡樂頌》),已凸顯出劉慈欣在寫作上新的感悟:細(xì)節(jié)寫得越細(xì),越能顯示出作品的宏大。
1999年發(fā)表于《科幻世界》雜志的《鯨歌》,標(biāo)志著劉慈欣真正走上了科幻與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的道路。劉慈欣從此走上了創(chuàng)作優(yōu)秀作品的快車道。書評(píng)人彭忠富說:“他的科幻都是根植于現(xiàn)實(shí)之上的科幻,而不是毫無根據(jù)的捏造。他為未來打開一扇窗口,讓我們看到了未來的自己。在這種未來與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)雜糅中,充滿了作者對(duì)弱勢群體的同情和悲鳴,對(duì)未來人性的拷問和反省。”
沉積了二十余年,寂寞了二十余年,劉慈欣火了,擁有了無數(shù)的粉絲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,他低調(diào)內(nèi)斂,甚至在“三體”系列在中國文壇大紅大紫之后,他的同事對(duì)他的寫作仍一無所知。一天,一位要好的同事見到他,說:“我在網(wǎng)上看到有個(gè)寫科幻小說的人很火,他的名字竟然也叫劉慈欣!”劉慈欣聽了,一笑置之。
在中國文壇,科幻文學(xué)一直處于邊緣化的地位。而劉慈欣的出現(xiàn),引起了主流文學(xué)的廣泛注目。劉慈欣認(rèn)為:“真正好的科幻作品是要把很虛幻很空靈的東西描寫得很真實(shí),像新聞報(bào)道那般真實(shí)。”科幻作品要持續(xù)不斷地突破想象的邊界,一般科幻作家在創(chuàng)作過程中時(shí)時(shí)有枯竭之虞。而劉慈欣卻一部接一部地出作品,令人目不暇接。在他看來,比起主流文學(xué),科幻的世界廣大豐富得多。他說:“現(xiàn)在主流文學(xué),為什么手法變革那么快?有種說法是,因?yàn)楣适乱呀?jīng)講完了,只能在形式上面創(chuàng)新。但是科幻的故事還沒有講完,科學(xué)也在繼續(xù)為我們提供新的故事。每年科學(xué)都提供大量新故事,而最普通的科學(xué),比如牛頓三定律,仍然有巨大的故事資源,要寫完,很難。”
《超越自戀——科幻給文學(xué)的機(jī)會(huì)》一文,對(duì)科幻文學(xué)的邊緣化地位發(fā)出了不平之聲:在主流文學(xué)中,由于人性超越一切的吸引力,太陽和其他星辰都是圍繞地球轉(zhuǎn)的。太陽的存在只是為了照亮純樸的田園,月亮的存在只是為了給海邊的情侶投下影子,銀河系的存在幾乎沒有必要,好在有個(gè)東方的神話用到了它,雖然那對(duì)情侶即使以光速跑過鵲橋,也要花十萬年時(shí)間才能擁抱。在劉慈欣看來,主流文學(xué)就是一場人類的“超級(jí)自戀”,而科幻文學(xué)恰恰是文學(xué)“再一次睜開眼睛的努力”,超越主流文學(xué)的“超級(jí)自戀”,讓文學(xué)與宇宙重新連接起來。
四川高考現(xiàn)代文閱讀題目
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.劉慈欣的科幻扛鼎之作《三體》在著名科幻讀物出版社——托爾出版社出版,這標(biāo)志著中國大陸長篇科幻小說在海外產(chǎn)生重大影響。
B.劉慈欣深受家庭科幻氛圍的熏陶,從小就愛上了科幻文學(xué)。當(dāng)讀到凡爾納的《地心游記》時(shí),他非常興奮,感覺終于尋找到了自己的目標(biāo)。
C.“__”結(jié)束后,一些外國的科幻作品在國內(nèi)解禁,他又讀到凡爾納和一些蘇聯(lián)的科幻文學(xué)作品,尤其是英國作家克拉克的作品,使他收獲頗豐。
D. 劉慈欣“寂寞了二十余年”,科幻成了他唯一的精神寄托。后來他大紅大紫,擁有無數(shù)粉絲,但在生活中依然保持低調(diào)作風(fēng),十分可敬。
E. 劉慈欣以其杰出的科幻創(chuàng)作,引起了國內(nèi)主流文學(xué)的重視。他還認(rèn)為主流文學(xué)就是一場人類的“超級(jí)自戀”,而科幻則是對(duì)主流文學(xué)的某種超越。
(2)從劉慈欣的創(chuàng)作經(jīng)歷看,科幻文學(xué)應(yīng)具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。(6分)
(3)劉慈欣的科幻文學(xué)觀是如何形成的?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。(6分)
(4)“當(dāng)代科幻第一人”劉慈欣成功的主觀因素有哪些?請(qǐng)就其中一個(gè)方面談一談給你的啟示。(8分)
四川高考現(xiàn)代文閱讀答案
(1)答C給2分,答E給3分,答B(yǎng)給1分,答A、D不給分。(A“這標(biāo)志著中國大陸長篇科幻小說在海外產(chǎn)生重大影響”,無中生有。B“家庭科幻氛圍的熏陶”夸大其詞。D“科幻成了他唯一的精神寄托”缺少根據(jù)。)
(2)①要突出細(xì)節(jié)。科幻小說應(yīng)創(chuàng)造出“精致可觸摸”,而且越細(xì)越能顯示作品的宏大。②與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。科幻作品內(nèi)容要根植于現(xiàn)實(shí)之上,而不是毫無根據(jù)的捏造。③描寫得真實(shí)。把虛幻空靈的東西描寫得真實(shí),像新聞報(bào)道那般真實(shí)。要不斷突破想象的邊界。(每點(diǎn)2分,共6分)
(3)①廣泛閱讀中外的科幻文學(xué)作品,并吸取這些作品的優(yōu)長。②進(jìn)行科幻文學(xué)寫作實(shí)踐,并努力堅(jiān)持,不斷提升和超越;③深入研究科幻文學(xué)理論,如思考科幻與科學(xué)的關(guān)系等。(每點(diǎn)2分,共6分)
(4)劉慈欣的成功離不開如下因素:①濃厚的興趣:沒有興趣他就不能廣泛地閱讀,從閱讀中汲取營養(yǎng),對(duì)物理學(xué)非常熟悉。②不懈的堅(jiān)持:當(dāng)中國科幻文學(xué)陷入低谷之時(shí),他卻在堅(jiān)持閱讀、寫作。③持久的沉積:寂寞了二十余年,一部一部地推出作品,因其沉積而走上了創(chuàng)作優(yōu)秀作品的快車道。④不驕不躁的平常心:在他大紅大紫粉絲眾多之時(shí),連同事都不知道。劉慈欣的成功啟示我們要從興趣出發(fā)選擇自己熱愛的事,并努力堅(jiān)持,持之以恒,并調(diào)整心態(tài),終有一天一定會(huì)取得成功。(成功因素答出一點(diǎn)給2分,啟示2分,共8分)
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