陜西高考文言文閱讀原文：

　　陜西高考文言文閱讀題目：

　　A.自幼好學，善屬文 屬文：撰寫文章。

　　B.值祿山構難，肅宗踐祚 踐祚：帝王即位。

　　C.肅宗自鳳翔還京，勵精聽受 勵精：專心致志。

　　D.時中原蕩覆，典章殆盡 蕩覆：動蕩傾覆。

　　2.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

　　A.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權留史館/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

　　B.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權留史館修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

　　C.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權留史館/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

　　D.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權留史館修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

　　3.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.休烈忠誠機敏，謹遵職業操守。他自幼好學，入仕后受到楊國忠排擠，離京到地方任職;安祿山叛亂后，他直言不諱地回答了肅宗關于史官職責的問題。

　　B.休烈審察形勢，做好本職事務。當時歷經戰亂，典章史籍散佚，他提出購求當朝大典以備查檢使用，最終得到前修史官韋述家藏《國史》一百余卷。

　　C.休烈淡泊名利，終生好學不倦。他雖遭貶職，卻恬然處之，毫不在意，在朝三十余年，歷任要職，并無多少積蓄;喜好典籍，終日捧讀，直至去世。

　　D.休烈夫婦去世，盡享身后哀榮。他夫人去世，皇上特詔追贈她國夫人;他本人去世，皇上追念許久，追贈他尚書左仆射，并派專人到他家表示慰問。

　　4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)禹、湯罪己，其興也勃焉。有德之君，不忘規過，臣不勝大慶。

　　(2)而親賢下士，推轂后進，雖位崇年高，曾無倦色。

　　陜西高考文言文閱讀答案：

　　1、C

　　【試題解析】C項“勵精”一詞，意為“振作精神”。

　　2、D

　　【試題解析】斷句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結構等斷句。如，句中的“國子祭酒”“休烈”等專有名詞、“之”“以”等虛詞，都是斷句的重要參考因素。

　　3、A

　　【試題解析】A項“謹遵職業操守”無中生有。

　　4、 (1)答：大禹、商湯歸罪自己，他們能夠蓬勃興起。有道德的君王，不忘改正過錯，我深表慶賀。(譯出大意給3分;“罪己”“規過”兩處，每譯對一處給1分)

　　(2)答：而親近賢才，屈身交接士人，薦舉后輩，雖然位尊年高，一點倦怠的神色都沒有。(譯出大意給2分;“親賢”“推轂”“曾”三處，每譯對一處給1分)

　　【試題解析】在疏通大意的基礎上，逐字對譯。特別注意關鍵詞的翻譯，如(1)中的“罪”(歸罪、批評)、“規”(改正)、“慶”(慶賀)。(2)中的“親”(親近)“接”(接交)、“崇”(尊崇)等。

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