四川高考語文沖刺練習：默寫題

　　(4)元嘉草草，封狼居胥，________________________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

　　(5)________________，波濤如怒，山河表里潼關路。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)

　　(6)居廟堂之高則憂其民;________________________。(范仲淹《岳陽樓記》)

　　答案　(1)淇水湯湯　(2)猿猱欲度愁攀援　(3)官盛則近諛　(4)贏得倉皇北顧　(5)峰巒如聚　(6)處江湖之遠則憂其君

　　四川高考語文沖刺練習：語言運用

　　2.閱讀下面的文字，完成后面的題目。(2分)

　　旗袍近年來最重要的變化是衣袖的廢除。同時衣領矮了，袍身短了，裝飾性質的鑲滾也免了，改用盤花紐扣來代替，不久連紐扣也被捐棄了，改用撳(　)紐了。總之，這筆賬完全是減法——所有的點輟品，無論有用沒用，一概剔去。

　　(1)給加點的字注上正確的拼音。(1分)

　　(2)文中有一個錯別字，請指出并加以改正。(1分)

　　答：

　　答案　(1)qìn　(2)“輟”改為“綴”

　　解析　字音考查的重點是常見的多音字、形似字、易讀錯的字、讀音與聲旁不一致的形聲字等。此外，正確識記漢字的字形是漢語運用的基本功，其內容包括區分形近字、同音字，注意不要寫錯別字，書寫規范等。

　　3.依次填入下面文字中橫線上的詞語，最恰當的一組是(2分)(　　)

　　河西走廊在中國歷史上________。這里曾是佛教東傳的要道、絲路西去的咽喉。這里的歷史文化源遠流長，名勝古跡燦若星河。這里還留存著大量的石窟群，大小石窟________。東西方文化在這里相互________，積淀下蔚為壯觀的歷史文明。

　　A.名噪一時 俯拾即是 激蕩

　　B.大名鼎鼎 俯拾即是 交流

　　C.大名鼎鼎 星羅棋布 激蕩

　　D.名噪一時 星羅棋布 交流

　　答案　C

　　解析　“大名鼎鼎”指名氣很大，“名噪一時”指名聲在一個時期廣為傳播。“星羅棋布”形容多而密集，“俯拾即是”形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。“激蕩”指因受沖擊而動蕩，與后面的“積淀”聯系更緊密;“交流”缺乏這樣的語境。

　　4.下面文字有一句有語病，請先寫出有語病句子的序號，然后加以修改。(2分)

　　①新聞事業取得長足的發展進步，在助力當代中國邁向現代化的進程中發揮了重要作用，新聞記者享有很高的社會地位和職業聲望。②然而，盛名之下，少數媒體記者放棄了職業操守和道德底線，進行新聞敲詐、新聞勒索，甚至大行有償新聞等不法勾當。③這些情況的出現，極大地損害了新聞機構和新聞記者的形象，讓整個行業為之蒙羞。

　　有語病句子的序號：________

　　修改：答案　②　“新聞敲詐、新聞勒索”與“有償新聞”位置調換。

　　解析　在②句中，“甚至”一詞表遞進，而“新聞敲詐、新聞勒索”在程度上要比“有償新聞”重，因此，應該調換其位置。

　　5.閱讀下面的材料，完成后面的題目。(7分)

　　中國人愛刻“到此一游”。萬里長城已是傷痕累累，刀刻、筆寫的“到此一游”幾乎布滿墻體，而國內的其他景點，類似的情況簡直無處不在，甚至在埃及盧克索神廟的浮雕上，也刻有“到此一游”幾個漢字。

　　你對該現象有何看法?請簡要闡述。(要求：表達簡明連貫，言之成理。150字左右。)

　　答：答案　(示例)國人在景區亂刻亂畫的現象十分嚴重，該現象不僅損害游人自己的形象，更有損祖國和民族的形象。待人接物，無重于禮;行止舉動，莫重于儀。我們應該行動起來，從自身做起，對自己的行為負責，以根植于心中的道德，以從內而外顯示出的素質，立起擎天大柱，扭轉世界對中國的印象，撐起國人文明的光鮮的外衣。

　　解析　材料主要描述了國人在景區亂刻“到此一游”的不文明行為。答題時首先要做到觀點鮮明，明確指出反對這一行為，同時又要有升華，如上升到國人素質、祖國形象等，做到語言連貫、得體。

　　四川高考語文沖刺練習：文言文閱讀

　　司成公家傳

　　叔父司成公，諱恪，字若木。年二十四登第，不肯仕，更讀書為詩賦。三歲而方相國從哲賢之，以為翰林院庶吉士，然立朝論議，終不肯茍同方相國。

　　天啟間，公為編修，而宦者魏忠賢竊政，日殺僇士大夫不附己者。公心重楊漣，而與繆昌期友。漣指忠賢二十四罪，條上之，天子不能用，反為忠賢所害，昌期亦坐死。尋有言忠賢二十四罪章者，故昌期趣公代具稿，忠賢大怒，坐曲室中，深念欲殺公。而其假子金吾田爾耕，顧素知公，進曰：“是人頗以詩賦謬名公卿間，而能書米芾書，翁必無意曲赦之耶!”忠賢仰視罘罳，日影移晷，不語。良久，乃顧謂爾耕：“兒試為我招之!”爾耕退，詣公，話故舊，因佯言：“我之游魏翁者，欲為士大夫地也，非得已者。”公大悅，呼酒與飲，輒慷慨指當世事，爾耕默不得語。居數日，又詣公，則益為款言，伺公嬉笑飲酒酣，乃促膝附公耳言：“公且以楊、繆故，重得罪。我為公畫計，某月日乃吾魏翁誕辰，公自為詩書之。”言未得竟，公大怒，推案起，酒羹覆爾耕衣上淋漓，爾耕低頭漸恧，已而乃大發怒去。適南樂魏廣微者，亦忠賢之假子也，以大學士掌貢舉，而公為其下校官。廣微心嗛公，公所薦取士鄭友玄、宋玫，輒有意摧抑之，以語挾公。公力與爭曰：“人生貴識大義，恪豈戀旦夕一官，負天下賢才哉!”語侵廣微。而忠賢里人子御史智鋌，廉知之，乃力劾公，罷官。忠賢積前恨，更矯傳上旨，奪所賜誥，而令公養馬。公即日脫朝冠，自杖策出長安南門。

　　公生平善為詩，每賦詩輒飲，而前后慮天下事，有不當意，則又感憤，日夜縱飲，久之積病，竟以卒，年四十三。天下皆以公有宰相器，深痛惜之。(有刪改)

　　6.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)(　　)

　　A.昌期亦坐死 坐：獲罪

　　B.適南樂魏廣微者 適：恰好

　　C.廣微心嗛公 嗛：欺騙

　　D.輒有意摧抑之，以語挾公 挾：脅迫

　　答案　C

　　解析　：懷恨，怨恨。

　　7.下列四組中，全都表現司成公為人正直，不愿依附權貴的一組是(3分)(　　)

　　①三歲而方相國從哲賢之　②然立朝論議，終不肯茍同方相國　③呼酒與飲，輒慷慨指當世事　④推案起，酒羹覆爾耕衣上淋漓　⑤輒有意摧抑之，以語挾公　⑥恪豈戀旦夕一官，負天下賢才哉

　　A.①③⑥ B.①④⑤

　　C.②③⑤ D.②④⑥

　　答案　D

　　解析　①寫司成公受到相國方從哲的賞識，③寫司成公與田爾耕喝酒很盡興，⑤寫魏廣微壓制司成公所推薦的人才。

　　8.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)(　　)

　　A.司成公曾因相國方從哲的推薦而擔任翰林院庶吉士一職，但是他在朝為官時發表意見，卻不肯隨便同意方相國的意見。

　　B.司成公內心器重楊漣，但遺憾的是對方不是他的朋友，而楊漣因指出魏忠賢的二十四條罪狀并逐條向上陳述而得罪魏忠賢并遭其陷害。

　　C.田爾耕說司成公因楊漣和繆昌期而得罪了魏忠賢，并勸司成公趁魏忠賢生日之際寫詩送給對方，遭到司成公的拒絕。

　　D.司成公生平擅長寫詩，每次寫詩就喝酒，他心系國家大事，內心經常為此而憤憤不平，最終因放縱飲酒而致病，甚至因此而送命。

　　答案　B

　　解析　“遺憾的是對方不是他的朋友”錯，原文說“公心重楊漣”，并不見得兩人不是朋友。此項分析于文無據。

　　9.請把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

　　(1)居數日，又詣公，則益為款言。(3分)

　　譯文：(2)天下皆以公有宰相器，深痛惜之。(3分)

　　譯文：答案　(1)過了幾天，田爾耕又來拜訪司成公，就又向他說些懇切的話。

　　(2)天下人都認為司成公有宰相的才能，很為他痛惜。