考場作文的4條錦囊妙計
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未知2
語文備考
很多同學平時就怕寫作文,在考場上由于時間、氛圍、心態等因素的影響,更是看到作文題就犯暈,甚至有的同學看到陌生的作文題覺得無從下筆,左思右想就亂了手腳。在此介紹4條錦囊妙計,或許能在考場上幫考生找到“柳暗花明又一村”的感覺。
一、“轉”:把題目轉化到自己熟悉的、有準備的方面。作文要得高分,必須有個性,有新意。這就要求突出“自我”,寫“自我”的文章,因為“我”的文章是獨一無二的。題目可能千變萬化,但萬變不離其宗。這個“宗”,就是考生的思想、學習和生活實際。題目和“我”的契合點,總是找得到的。一旦找到了這個契合點,你就如魚得水,有情可抒,有理可說,有事可敘。
二、“排”:好文章要有層次、有條理。對一個話題會有不同角度、不同層次的理解,可以利用“排列組合法”,提煉觀點,編寫提綱,幫自己理清思路。特別要注意,觀點一定要圍繞中心思想來排列,并且要體現內在的邏輯性。
三、“調”:考生要充分調動自己的知識儲備、情感體驗、見識見聞,從而打開寫作思路,提升文章檔次,豐富思想內容。要想寫好文章每一段的內容,生平時就要多觀察、體驗、感悟生活,廣泛閱讀課外書籍,關注時事政治,勤于積累資料……這樣,到考場上就可能產生靈感而“下筆如有神”。
四、“飾”:除了形式新穎,主要是要善于調動各種修辭手法,平時作文可以樸素一些,平實一些,考試作文不妨華麗一些,要善于運用修辭手法,使文章更有文采。
一、“轉”:把題目轉化到自己熟悉的、有準備的方面。作文要得高分,必須有個性,有新意。這就要求突出“自我”,寫“自我”的文章,因為“我”的文章是獨一無二的。題目可能千變萬化,但萬變不離其宗。這個“宗”,就是考生的思想、學習和生活實際。題目和“我”的契合點,總是找得到的。一旦找到了這個契合點,你就如魚得水,有情可抒,有理可說,有事可敘。
二、“排”:好文章要有層次、有條理。對一個話題會有不同角度、不同層次的理解,可以利用“排列組合法”,提煉觀點,編寫提綱,幫自己理清思路。特別要注意,觀點一定要圍繞中心思想來排列,并且要體現內在的邏輯性。
三、“調”:考生要充分調動自己的知識儲備、情感體驗、見識見聞,從而打開寫作思路,提升文章檔次,豐富思想內容。要想寫好文章每一段的內容,生平時就要多觀察、體驗、感悟生活,廣泛閱讀課外書籍,關注時事政治,勤于積累資料……這樣,到考場上就可能產生靈感而“下筆如有神”。
四、“飾”:除了形式新穎,主要是要善于調動各種修辭手法,平時作文可以樸素一些,平實一些,考試作文不妨華麗一些,要善于運用修辭手法,使文章更有文采。