高一物理運(yùn)動(dòng)學(xué)公式總結(jié)

勻變速直線運(yùn)動(dòng)

1.平均速度V平=S / t (定義式) 2.有用推論Vt 2 –V0 2=2as

3.中間時(shí)刻速度 Vt / 2= V平=(V t + V o) / 2

4.末速度V=Vo+at

5.中間位置速度Vs / 2=[(V_o2 + V_t2) / 2] 1/2

6.位移S= V平t=V o t + at2 / 2=V t / 2 t

7.加速度a=(V_t - V_o) / t 以V_o為正方向，a與V_o同向(加速)a>0;反向則a<0

自由落體

1.初速度V_o =0 2.末速度V_t = g t

3.下落高度h=gt2 / 2(從V_o 位置向下計(jì)算)

4.推論V t2 = 2gh

注:(1)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，遵循勻變速度直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

(2)a=g=9.8≈10m/s2 重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。

常見(jiàn)的力

1.重力G=mg方向豎直向下g=9.8 m/s2 ≈10 m/s2 作用點(diǎn)在重心 適用于地球表面附近

2.胡克定律F=kX 方向沿恢復(fù)形變方向 k：勁度系數(shù)(N/m) X：形變量(m)

3.滑動(dòng)摩擦力f=μN(yùn) 與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反 μ：摩擦因數(shù) N：正壓力(N)

4.靜摩擦力0≤f靜≤fm 與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反 fm為最大靜摩擦力

5.萬(wàn)有引力F=G m_1m_2 / r2 G=6.67×10-11 N·m2/kg2 方向在它們的連線上

6.靜電力F=K Q_1Q_2 / r2 K=9.0×109 N·m2/C2 方向在它們的連線上

7.電場(chǎng)力F=Eq E：場(chǎng)強(qiáng)N/C q：電量C 正電荷受的電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)方向相同

8.安培力F=B I L sinθ θ為B與L的夾角 當(dāng) L⊥B時(shí): F=B I L ， B//L時(shí): F=0

9.洛侖茲力f=q V B sinθ θ為B與V的夾角 當(dāng)V⊥B時(shí)： f=q V B ， V//B時(shí): f=0

物理運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)，它包括平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)等運(yùn)動(dòng)形式.

二、參照物

為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而假定為不動(dòng)的物體，叫做參照物.

對(duì)同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，所選擇的參照物不同，對(duì)它的運(yùn)動(dòng)的描述就會(huì)不同，靈活地選取參照物會(huì)給問(wèn)題的分析帶來(lái)簡(jiǎn)便;通常以地球?yàn)閰⒄瘴飦?lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).

三、質(zhì)點(diǎn)

研究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果物體的形狀和大小屬于無(wú)關(guān)因素或次要因素，對(duì)問(wèn)題的研究沒(méi)有影響或影響可以忽略，為使問(wèn)題簡(jiǎn)化，就用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來(lái)代替物體.用來(lái)代管物體的有質(zhì)量的做質(zhì)點(diǎn).像這種突出主要因素，排除無(wú)關(guān)因素，忽略次要因素的研究問(wèn)題的思想方法，即為理想化方法，質(zhì)點(diǎn)即是一種理想化模型.

四、時(shí)刻和時(shí)間

時(shí)刻：指的是某一瞬時(shí).在時(shí)間軸上用一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示.對(duì)應(yīng)的是位置、速度、動(dòng)量、動(dòng)能等狀態(tài)量.

時(shí)間：是兩時(shí)刻間的間隔.在時(shí)間軸上用一段長(zhǎng)度來(lái)表示.對(duì)應(yīng)的是位移、路程、沖量、功等過(guò)程量.時(shí)間間隔=終止時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻。

五、位移和路程

位移：描述物體位置的變化，是從物體運(yùn)動(dòng)的初位置指向末位置的矢量.

路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，是標(biāo)量.只有在單方向的直線運(yùn)動(dòng)中，位移的大小才等于路程。

六、速度

描述物體運(yùn)動(dòng)的方向和快慢的物理量.

2.瞬時(shí)速度：運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度，方向沿軌跡上質(zhì)點(diǎn)所在點(diǎn)的切線方向指向前進(jìn)的一側(cè).瞬時(shí)速度是對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的精確描述.瞬時(shí)速度的大小叫速率，是標(biāo)量。

高一物理考多少分才能選

1、如果物理不及格，選課選了物理，那么在物理班里成績(jī)會(huì)墊底，每次物理賦分都是最低分，嚴(yán)重影響總成績(jī);

2、中途調(diào)換，影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。其實(shí)，中間調(diào)換的學(xué)生并不少。比如每次賦分都比卷面分?jǐn)?shù)低，那么很可能要調(diào)換。一旦調(diào)換，別的科目都進(jìn)行了半個(gè)甚至一個(gè)學(xué)期，調(diào)換過(guò)去跟不上的可能性很大。

3、如果不調(diào)換，最終影響考大學(xué)。

如果非常的喜歡物理學(xué)科，說(shuō)明在這個(gè)學(xué)科上是有一定的造詣的，雖然物理很難，但是在賦分制的情況下，是非常的適合選擇物理的。還有就是對(duì)于學(xué)科擅長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，為了將來(lái)的高校的選擇考慮，一定要在興趣與專長(zhǎng)之間平衡好。

高中物理學(xué)習(xí)的應(yīng)對(duì)措施

學(xué)習(xí)高中物理，要掌握物理學(xué)科特有的思維方式。掌握科學(xué)的思維方式提高推理能力，分析綜合能力，把復(fù)雜的問(wèn)題分解為簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力，靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決物理問(wèn)題。要即時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過(guò)程進(jìn)行回顧，在弄懂所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要即即時(shí)完成作業(yè)，有余力的同學(xué)還可適量地做些課外練習(xí)，以檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度，鞏固所學(xué)知識(shí)。

眾所周知興趣是最好的老，物理來(lái)自生活，所以說(shuō)理論的東西找們可以用生活中的現(xiàn)象問(wèn)題來(lái)感受來(lái)分析來(lái)學(xué)習(xí)，逐步了解生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中物理的有趣之處，會(huì)加深你對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣，就不會(huì)覺(jué)得高中物理越學(xué)越難。