葉綠體有幾層膜，線粒體的結(jié)構(gòu)是怎樣的，等等等等，是不是很頭疼呢?NO，其實(shí)問題一點(diǎn)都木有。在抱怨生物的知識點(diǎn)細(xì)、小、雜之前，先問問自己，有沒有仔仔細(xì)細(xì)的閱讀甚至背誦過生物書?早讀課上，在大家大聲朗語文課文和英語的時候，為什么不可以讀一讀核糖核酸，看一看細(xì)胞的構(gòu)成?花幾個晚自習(xí)的時間，把生物課本當(dāng)成小說一樣仔仔細(xì)細(xì)的看一看?多看幾遍書，總能留下點(diǎn)印象不是?生物的學(xué)習(xí)不像數(shù)理化，題海戰(zhàn)術(shù)可能收效甚微，抓住課本才是抓住了主心骨。

　　B、遺傳與進(jìn)化篇

　　遺傳部分相對于細(xì)胞部分來說，多了些要理解的東西。生物書依然是重點(diǎn)，書上的實(shí)驗(yàn)部分多看看，把DNA和RNA的關(guān)系弄透，一本生物書就去了一大半了。至于孟德爾的遺傳規(guī)律，畫出A，a的圖，之后不正是很簡單很簡單的數(shù)學(xué)概率問題么?另外，遺傳部分和細(xì)胞部分不同，需要多找?guī)讉€題目練習(xí)練習(xí)，自己看不明白的題目多問問同學(xué)。PS：老師一定會講一些無中生有為隱性的順口溜，但順口溜就背背就好了，關(guān)鍵在自己透徹的理解顯性遺傳和隱性遺傳，真正做題目的時候，順口溜不是起決定作用的，理解，理解，理解--重要的事情說三遍!

　　第二關(guān)：BOSS篇

　　在你看了一遍又一遍的書之后，發(fā)現(xiàn)做題的時候會做，但是該怎么表述才更準(zhǔn)確呢?個人覺得，抄答案!對，就是抄答案!帶著思考去抄!看答案怎么表述這類的問題--就跟做語文的閱讀似的，慢慢的就會了。

　　總之，生物在理綜中占的比例不大，但是對一套理綜卷來說，是花的時間最少且最好得分的(因?yàn)樗伎嫉牟糠植欢啵蠖嗍潜硎鲱}，不需要消耗腦細(xì)胞)。一輪復(fù)習(xí)的時候，多花幾天時間在生物上面，還是很合適很合適的呢!

　　最后，生物題出的細(xì)，要有足夠的耐心去看。望同學(xué)們對待錯題有良好的耐心和愛心，千萬不要撕卷子哦!

　　作者：寧天麗，四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程專業(yè)碩士生在讀。當(dāng)過所謂的后進(jìn)生，經(jīng)歷過自己制定的“黑暗”寒假，成績有過大起大伏，哭過笑過苦惱過。我的擅長科目是生物(高中最驕傲的就是生物成績啦)