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化學(xué)學(xué)考必備的知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 倩愉 化學(xué)備考

1、有色氣體:F2(淡黃綠色)、Cl2(黃綠色)、Br2(g)(紅棕色)、I2(g)(紫紅色)、NO2(紅棕色)、O3(淡藍(lán)色),其余均為無(wú)色氣體。其它物質(zhì)的顏色見(jiàn)會(huì)考手冊(cè)的顏色表。

2、有刺激性氣味的氣體:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭雞蛋氣味的氣體:H2S。

3、熔沸點(diǎn)、狀態(tài):

①同族金屬?gòu)纳系较氯鄯悬c(diǎn)減小,同族非金屬?gòu)纳系较氯鄯悬c(diǎn)增大。

②同族非金屬元素的氫化物熔沸點(diǎn)從上到下增大,含氫鍵的NH3、H2O、HF反常。

③常溫下呈氣態(tài)的有機(jī)物:碳原子數(shù)小于等于4的烴、一氯甲烷、甲醛。

④熔沸點(diǎn)比較規(guī)律:原子晶體>離子晶體>分子晶體,金屬晶體不一定。

⑤原子晶體熔化只破壞共價(jià)鍵,離子晶體熔化只破壞離子鍵,分子晶體熔化只破壞分子間作用力。

⑥常溫下呈液態(tài)的單質(zhì)有Br2、Hg;呈氣態(tài)的單質(zhì)有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2;常溫呈液態(tài)的無(wú)機(jī)化合物主要有H2O、H2O2、硫酸、硝酸。

⑦同類(lèi)有機(jī)物一般碳原子數(shù)越大,熔沸點(diǎn)越高,支鏈越多,熔沸點(diǎn)越低。

同分異構(gòu)體之間:正>異>新,鄰>間>對(duì)。

⑧比較熔沸點(diǎn)注意常溫下?tīng)顟B(tài),固態(tài)>液態(tài)>氣態(tài)。如:白磷>二硫化碳>干冰。

⑨易升華的物質(zhì):碘的單質(zhì)、干冰,還有紅磷也能升華(隔絕空氣情況下),但冷卻后變成白磷,氯化鋁也可;三氯化鐵在100度左右即可升華。

⑩易液化的氣體:NH3、Cl2,NH3可用作致冷劑。

4、溶解性

①常見(jiàn)氣體溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。極易溶于水在空氣中易形成白霧的氣體,能做噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的氣體:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。極易溶于水的氣體尾氣吸收時(shí)要用防倒吸裝置。

②溶于水的有機(jī)物:低級(jí)醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。苯酚微溶。

③鹵素單質(zhì)在有機(jī)溶劑中比水中溶解度大。

④硫與白磷皆易溶于二硫化碳。

⑤苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有機(jī)溶劑。

⑥硫酸鹽三種不溶(鈣銀鋇),氯化物一種不溶(銀),碳酸鹽只溶鉀鈉銨。

⑦固體溶解度大多數(shù)隨溫度升高而增大,少數(shù)受溫度影響不大(如NaCl),極少數(shù)隨溫度升高而變小[如Ca(OH)2]。氣體溶解度隨溫度升高而變小,隨壓強(qiáng)增大而變大。

5、密度

①同族元素單質(zhì)一般密度從上到下增大。

②氣體密度大小由相對(duì)分子質(zhì)量大小決定。

③含C、H、O的有機(jī)物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多個(gè)氯的有機(jī)物密度大于水。

④鈉的密度小于水,大于酒精、苯。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管和漏斗的位置的放置方法

1.氣體發(fā)生裝置中的導(dǎo)管;在容器內(nèi)的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行,不然將不利于排氣?

2.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時(shí),導(dǎo)管都必領(lǐng)伸到集氣瓶或試管的底部附近?這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣,而收集到較純凈的氣體?

3.用排水法收集氣體時(shí),導(dǎo)管只需要伸到集氣瓶或試管的口部?原因是“導(dǎo)管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”,但兩者比較,前者操作方便?

4.進(jìn)行氣體與溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)管應(yīng)伸到所盛溶液容器的中下部?這樣利于兩者接觸,充分發(fā)生反應(yīng)?

5.點(diǎn)燃 H2?CH4 等并證明有水生成時(shí),不僅要用大而冷的燒杯,而且導(dǎo)管以伸入燒杯的 1/3 為宜?若導(dǎo)管伸入燒杯過(guò)多,產(chǎn)生的霧滴則會(huì)很快氣化,結(jié)果觀察不到水滴?

6.進(jìn)行一種氣體在另一種氣體中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),被點(diǎn)燃的氣體的導(dǎo)管應(yīng)放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央?不然,若與瓶壁相碰或離得太近,燃燒產(chǎn)生的高溫會(huì)使集氣瓶炸裂?

7.用加熱方法制得的物質(zhì)蒸氣,在試管中冷凝并收集時(shí),導(dǎo)管口都必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離,以防止液體經(jīng)導(dǎo)管倒吸到反應(yīng)器中?

8.若需將 HCl?NH3 等易溶于水的氣體直接通入水中溶解,都必須在導(dǎo)管上倒接一漏斗并使漏斗邊沿稍許浸入水面,以避免水被吸入反應(yīng)器而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗?

9.洗氣瓶中供進(jìn)氣的導(dǎo)管務(wù)必插到所盛溶液的中下部,以利雜質(zhì)氣體與溶液充分反應(yīng)而除盡?供出氣的導(dǎo)管則又務(wù)必與塞子齊平或稍長(zhǎng)一點(diǎn),以利排氣?

10.制 H2?CO2?H2S 和 C2H2 等氣體時(shí),為方便添加酸液或水,可在容器的塞子上裝一長(zhǎng)頸漏斗,且務(wù)必使漏斗頸插到液面以下,以免漏氣?

學(xué)考常考化學(xué)小常識(shí)

一、化學(xué)之最

1.地殼中含量最多的金屬元素是鋁。

2.地殼中含量最多的非金屬元素是氧。 3.空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)狻?/p>

4.天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。 5. 最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷。

6.金屬活動(dòng)順序表中活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鉀。 7.相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水。

8.相同條件下密度最小的氣體是氫氣。 9.導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是銀。

10.相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子是氫。 11、熔點(diǎn)最小的金屬是汞。

12、人體中含量最多的元素是氧。 13、組成化合物種類(lèi)最多的元素是碳。

14、日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵。

二、填空 1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。

2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。 3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。

4、構(gòu)成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。 5、黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。

6、構(gòu)成物質(zhì)的元素可分為三類(lèi)即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。 7,鐵的氧化物有三種,其化學(xué)式為(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。

8、溶液的特征有三個(gè)(1)均一性;(2)穩(wěn)定性;(3)混合物。 9、化學(xué)方程式有三個(gè)意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì);(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問(wèn)的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。

化學(xué)方程式有兩個(gè)原則:以客觀事實(shí)為依據(jù);遵循質(zhì)量守恒定律。 10、生鐵一般分為三種:白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。

11、碳素鋼可分為三種:高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。 12、常用于煉鐵的鐵礦石有三種:(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3);(2)磁鐵礦(Fe3O4);(3)菱鐵礦(FeCO3)。

13、煉鋼的主要設(shè)備有三種:轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐。

14、常與溫度有關(guān)的三個(gè)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃、加熱、高溫。

15、飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法:(1)升溫、(2)加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑。 (注意:溶解度隨溫度而變小的物質(zhì)如:氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液:降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:升溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑)。

16、收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。 17、水污染的三個(gè)主要原因:(1)工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。

18、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。 19、固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類(lèi):(1)大部分固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大;(2)少數(shù)物質(zhì)溶解度受溫度的影響很小;(3)極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小。

20、CO2可以滅火的原因有三個(gè):不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。 21、單質(zhì)可分為三類(lèi):金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì);稀有氣體單質(zhì)。

22、當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。 23、應(yīng)記住的三種黑色氧化物是:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。

24、氫氣和碳單質(zhì)有三個(gè)相似的化學(xué)性質(zhì):常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。 25、教材中出現(xiàn)的三次淡藍(lán)色:(1)液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍(lán)色火焰、(3)氫氣在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰。

學(xué)好高中化學(xué)的方法

1、做好預(yù)習(xí),心中有數(shù)

每節(jié)課前都養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣、知道老師上課要講什么,自己有什么不懂、模糊不清的問(wèn)題,帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,心中有數(shù),課堂聽(tīng)課有的放矢,避免盲目的聽(tīng),盲目的記,只有認(rèn)真預(yù)習(xí)才能提高課堂聽(tīng)課效果

2、認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記

上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,學(xué)會(huì)聽(tīng)課,如老師講化學(xué)反應(yīng)方程式,聽(tīng)老師分析反應(yīng)過(guò)程,不能只記結(jié)果。老師做演示實(shí)驗(yàn),細(xì)心觀察老師的演示實(shí)驗(yàn)操作方法,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。老師講計(jì)算,要聽(tīng)解題思路,掌握解題方法,學(xué)會(huì)規(guī)范解題步驟,一時(shí)未聽(tīng)懂的暫時(shí)放下接著聽(tīng),等下課后,再找老師解決遺留問(wèn)題。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)多而零散,課堂記筆記很重要。書(shū)上有的簡(jiǎn)單記,書(shū)上沒(méi)有的詳細(xì)記。重點(diǎn)、難點(diǎn)、詳細(xì)記。兼顧記筆記和聽(tīng)課,不能只聽(tīng)不記筆記,也不能只記筆記而忽略聽(tīng)講,顧此失彼。

3、及時(shí)復(fù)習(xí),避免越學(xué)越亂

復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回顧,而是在自己大腦中對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程。通過(guò)復(fù)習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握,避免出現(xiàn)越學(xué)越亂。例如學(xué)完同分異構(gòu)體后,復(fù)習(xí)時(shí)就與同系物、同素異形體、同位素進(jìn)行對(duì)比,找出四個(gè)概念的區(qū)別,這樣才會(huì)加深對(duì)概念的理解。

4、規(guī)范解題,保證作業(yè)質(zhì)量

在寫(xiě)作業(yè)時(shí),首先要先看書(shū),整理好筆記,然后再寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范,按要求格式去做,不要馬虎大意。做完后還要仔細(xì)檢查有無(wú)錯(cuò)誤,自覺(jué)嚴(yán)格要求,最后總結(jié)一下所答題目類(lèi)型,在解題中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

5、適量做題、舉一反三、總結(jié)規(guī)律

做題是理解消化鞏固知識(shí)的重要途徑,選擇習(xí)題要有針對(duì)性,不能陷入題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)以掌握解題方法和解題技巧為目標(biāo),注意歸納總結(jié),掌握技巧達(dá)到舉一反三。例如,無(wú)機(jī)框圖推斷題,解題技巧有:特征物理性質(zhì)切入法、嘗試法、計(jì)算推理法、邏輯推理法、高頻信息切入法。化學(xué)計(jì)算中常用的技巧法有:守恒法、差量法、估算法、平均值法、十字交叉法、關(guān)系式法等。這樣堅(jiān)持總結(jié),形成習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高。

高三化學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

1、正確的學(xué)習(xí)方法。想要提高化學(xué)成績(jī),就需要有正確的學(xué)習(xí)方法。化學(xué)雖然是理科科目,但是還有很多東西是需要背的,如:化學(xué)方程式,元素周期表等等。所以,高三學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候,不能全靠做題,也要花時(shí)間去背。

2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一點(diǎn)不僅僅是針對(duì)化學(xué)這一學(xué)科,而是學(xué)習(xí)高三其他科目也需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是你提高化學(xué)成績(jī)的前提。高三學(xué)生可以在上課之前將老師要講的內(nèi)容自己先預(yù)習(xí)理解看看,上課的時(shí)候把要用的東西都準(zhǔn)備好,然后把卷面整理的干凈些,這樣有利于集中注意力。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)。高三學(xué)生化學(xué)成績(jī)差最主要的原因是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課之后自己學(xué)不懂,然后就把問(wèn)題越積累越多。要知道學(xué)生每天最多的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在上課,而且老師講解的知識(shí),都是有助于你學(xué)習(xí)的,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講的話,那么,化學(xué)成績(jī)就很難提高了。

4、重視實(shí)驗(yàn)。高中化學(xué)學(xué)科中有很多實(shí)驗(yàn),日常或是考試中做的題目中考察實(shí)驗(yàn)的也是比較多的。所以高三學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候,一定要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、原理、結(jié)果及實(shí)驗(yàn)所用器材的作用及用法等等。

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