作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些優秀作文，靈活運用。以下是小編為大家整理的迷茫的高三作文800字，希望對大家寫作有所幫助。

迷茫的高三作文800字篇1

兒時的我們，時常幻想著成為一名英雄，能夠做任何事，召喚風，召喚雨，想象自己是大自然，想象自己是造物主，年幼的我們常常陶醉在我們自己的科幻世界中。

當我們的思想日益成熟，并開始“認識事物的客觀性”的時候，你會發現原來你所想象的一切都是虛幻，你大概和我一樣的沮喪，甚至想要逃避這個世界，寧愿活在自己的那個充滿奇異幻想的世界。每當想到這，我會抑制自己的'孤寂。這個世界不屬于我，而我是否屬于這個世界呢？

直到有一天，我突然發現，我不再幻想，在感嘆習慣的強大力量之余，也不禁有一絲害怕，是我不再天真了嗎？是我不再單純了嗎？還是——我長大了？我正從兒時“簡單”的思維中走出來。我們對客觀一詞早已習以為常，因為這是現代社會認知事物的主流方式，每一天都在潛移默化地影響著無數兒童，使他們放棄自己的夢想，屈從于這個社會邏輯。

我卻十分懷念小時侯無拘無束的日子，那種天真、爛漫也只有孩提時才會有。有幸的是，14歲的我再一次體會到這種另人幸福孩子做的夢。

那是一個悶熱的下午，驕陽如火，人們想方設法躲避著烈日的炙烤可卻都是徒勞。一樣走在太陽下的我，是多么希望下一場雨啊！那是種誠心誠意的祈求。蒼天仿佛聽到了我的心聲，小雨悄無聲息地下了起來。那是一種怎樣的驚喜與喜悅啊！我想任何一個成年人或號稱思想成熟的人，都不會把這當回是，而只有孩子才會如此珍惜上帝的優待，他們會把這當成寶貝似的永遠珍藏于心。這就是為什么孩子一直比大人們快樂的原因，他們懂得發現身邊的一切美麗與有趣的事物，放在心底，留有想象的余地，他們比大人更會享受生活。

我寧愿一直做一個快樂的孩童，管它是否客觀，沉浸在自己無休止的想象中，至少我比以前自信多了。人是需要一種精神寄托的，不是嗎？大概宗教也是這樣產生的罷！

我就好象一個徘徊在唯心與唯物之間的走鋼絲的人。無論哪一邊陷了太深都不是一件好事。

對于15歲的我來說，這實在太難了，難免在鋼絲上搖擺不定，也許每一個想我這種年紀的孩子都會遇到同樣的問題。搞不懂究竟應該如何讓自己成長？怎樣成長？長大后的我們會成為怎樣的人？是不是應該放棄想象，一板一眼的“融入”社會？這些個問題一直困擾著我們。

時代在進步，這使得孩子的思想過早地成熟，我們從小就被灌輸得太多，那小小的心早已不堪重負了，別讓我們生活得如此疲憊，好嗎？

迷茫的高三作文800字篇2

如果歲月就是一路漫長的旅途，人生則就是其中的一道道深淺不一的腳印，且借西風遠望，視線中那一排排印痕，有的已被朔風磨去了棱角，被時光的陰翳悄然遮蔽，有的卻依然清晰，像被鐫刻在了翡翠青石之中，在時空的逆流中熠熠生輝……

古人云：“天行健，君子以自強不息。”人生短暫，光陰無情，時光如流水般匆匆而過，來不及享受便已化作虛無，與其聽之信之，任由時間將自己扯入歲月洪流，何不奮起人生，執掌命運呢？縱然要經受那時光變遷，世事無常的百般阻撓，卻依舊昂揚斗志，闊步向前，在布滿荊棘的道路上前行，奮斗一生！

我拒絕蹉跎歲月，渴望奮斗帶來的輝煌成功或就是暢快失敗。

蹉跎歲月就是沉郁千年的死水，清風再也勾不出一絲漣漪；蹉跎歲月就是影綽湖中的浮萍，萎靡得再也經不起一波驚濤，蹉跎歲月就是空曠的大漠沉沙，于衰草無盡中感嘆那風煙萬里，蹉跎歲月就是孤寂的`空谷幽蘭，于枯藤遍野中渴慕那永晝光明。

奮斗就是敢于挑戰，而不就是圓滑無比。尼采說過：“不經歷地獄的磨練，怎能有創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”人應當如此，萬千磨難不該磨滅人的意志，而就是給人愈挫愈勇的信心。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，”絕境之中的人們不應妄自菲薄，過分看輕自己，而應鼓起勇氣，奮斗一生。

奮斗就是堅韌篤定，而不就是意志漂浮，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”勾踐臥薪嘗膽，三千越甲踏平江東吳郡；司馬遷忍辱負重，十載光陰鑄就傳世史書。他們都經歷了人生低谷，挫折困境，但并沒有因此而意志消沉，自甘墮落，反而執著奮斗，為自己的理想抱負不懈追求。

奮斗就是勤奮惜時，而不就是虛度光陰，現代著名畫家黃永玉畫的荷花十分被人稱道，可就是有誰知道他畫過多少荷花寫生稿呢？他的兒子曾經統計過父親的稿件，將其一捆一捆抱起來，每捆100幅，而這批稿件竟有80捆之多。黃永玉經過了20多年的刻苦寫生，并反復鉆研畫荷花的技巧吸收各大家的長處融于一身，因此，后來他畫荷花一揮而就，并獨具神韻。

翅膀就是用來飛翔的，他只該在狂暴的戾風中斷折，而不該在蹉跎的歲月中退化。奮斗，鑄造成功。

時光荏苒，枯槁似得歲月總會給人以消沉，蹉跎歲月，亦使人徒增傷感，人生在世只有奮斗才能創造真正的成功。

迷茫的高三作文800字篇3

幻想，是迷茫的，是奇妙的，無人不有的，無所不在的，迷茫似如心情觸動般的喜悅、似如靈感觸動般的熱情、似如憂郁觸動般的鬼槐。

迷茫是模糊不清的。迷茫的，看不見，摸不著的，有的成為偉業事跡、有的成為永久的歷史。迷茫永遠是迷茫，它不會變為現實的，它將永遠變為史載。它將永遠漂流于無人知曉的地方；永遠沉迷，什麼叫迷茫呢？它就是幻想，迷茫的

幻想任何事都不得以實現，它都是含糊不清的，不能變為現實的，因為它是幻想，也就是幻想，幻想無所不在，其實任何一個人都有幻想、但是她不能變為現實，想成為現實但靠的'是，“努力、勤學、永久的堅持”

迷茫不再是迷茫，但幻想依舊是幻想，因為幻想是不可改變的，她將永久成為歷史，而迷茫是可以改變的。

堅持的努力會創造神奇的奇跡，但迷茫的幻想是永久的幻想。

迷茫的幻想是真正的幻想，但也可以幻想，她就是不能變為現實，就是“迷茫”。

希望她會變為現實，不會是永久的回憶。

迷茫的高三作文800字篇4

我是一個迷茫的小孩，我總是不知道我的方向是什么，我總是一個人在尋找著，我不知道我能夠找尋多久，我也不知道我會找到什么，我害怕我不能夠去找到我自己的方向，我會是一個軟弱的人。別人都說我是一個安靜的小孩，但是有時候我會很鬧，有時候我會很安靜。當我寂寞的時候我會看天空，我總是覺的我會在天空中找到我的一片安靜的世界。

我害怕失去，可是那是一定的。有人說，我們身邊就只有那么幾個位置，當有人或什么來的時候，在我們身邊的一些東西會失去，我相信，因為我已經深深地感覺到了。

我看過一個故事，是說每一個人身邊都有一個守護天使，當你難過的`時候，他會幻化成你的親人或者朋友，同學、老師，甚至是陌生人，他會以不同的方法來讓你快樂起來，有時是講一個故事，有時是唱一首歌，說一個笑話等等。但是不管是怎樣，他都會出現，當你變快樂了，他會離開，我好希望我的好朋友不是我的天使，我相信他們是普通的人。

我多想在我自己的夢里不醒來。永遠都是快樂的，可是那不可能，不管我是多么的傷痕累累，世界都不會改變的，地球仍然在自轉，仍然在公轉，天依然在變，不會因為我的傷痛而為我改變。我自己的人生我自己來面對，沒有人可以幫我，別人也不可能來幫我，在我們的世界里我們只有自己面對，才能夠知道我們的方向。

天有多高，海有多深。我們的世界有多大，我們的心有多么亮，心與心的距離有多少呢？人的心會有多善良，只有我們自己知道。

迷茫的高三作文800字篇5

有時忽然的迷茫，似是十字路口前迷了方向。

——題記

“砰”的關門聲，在月夜中顯得如此刺耳，我癱倒在床上，回憶著今天白天發生的事情。樓下傳了隱隱的音樂聲，像月光般柔和地安撫著我內心的焦躁。我索性起身漫步走上天臺，坐在椅子上，仰望天空，星星對我眨巴著眼，仿佛早已在等著我一般。聆聽著耳邊若隱若現的音樂，閉上眼，深呼吸，傳來輕柔的風聲，心中的煩惱也隨著風慢慢消散，我的每個毛孔都享受著這夜晚的靜謐芬香。

但我依舊沉默得像個石頭，我不敢把自己心里的門打開，怕夜涌進來，那么多的.黑，那么多的靜，與每一個無法預知的未來。看著閃爍的星星，我眼前驀然模糊，以往失敗時的一幕幕場景展現在眼前，它們仿佛在嘲笑我，在向我炫耀它們存在于世上的得意。

我有一種挫敗感：一個人讀書是為了什么？金錢，名利，還是別人羨慕的眼神？幾個月的努力，最終換來的不過是一串數字而已。考試過后，一切東西都被拋之腦后，這樣又有何意義？

曾聽到一對母女的對話：媽媽問女兒：“你為什么就不能成為一個讓媽媽驕傲的好學生呢？”女兒說：“媽媽，老師曾說，每當英雄路過時，路人便會為他鼓掌。我不想成為那個英雄，我只想成為那個為英雄鼓掌的人。”

英雄，多么一個偉大的稱呼啊！多少人想成為那個英雄，但那個純真的小女卻不想，她認為只要能為別人做些什么，不當英雄也罷。蕓蕓眾生中，英雄不過是夜空中最亮的幾顆星，綻放著最耀眼的光芒，而我也不過只是茫茫黑夜中一顆微不足道的星星。

一瞬間，我的任督二脈似乎被打開了。我明白了，讀書不單純是為了物質的追求，而且可以是為了讓我們不虛度的光陰，白白活一輩子。讀書不是為了讀書而讀書，更注重的是學習的本身，不只是為能給別人做些事，而且是為了更加地了解這個世界，不辜負親人的期望，成為自己心之所向的那個人。我不想夸下什么海口來表明決心，畢竟凡事空口無憑，一切語言都顯得蒼白無力。一時的迷茫，不是放棄的借口。

再次仰望天空，星星的眼睛眨得更亮了，為安靜祥和的夜晚添上幾分色彩。也許我只是它們當中一顆微不足道的星星，我可以綻放著屬于我自己的光芒，我不用活在他人的光亮之下，因為我有屬于我自己的光芒。我的心情豁達開朗，在皎潔的月光指引下，我回家了，只留下一個孤獨倔強的背影……

迷茫的高三作文800字篇6

青春，是一場未知的路程。青春的我們，如同照樣，重玩活力;如同清晨，純凈美好;如同新月，高高聳立。青春的我們，朝氣蓬勃，年少輕狂，但在這橫沖直撞的青春里，我們也是否有過迷茫，不知那通往未來的路，到底在何方?

小學六年級，有許多次，許多人問過我，你的理想是什么?有時候我告訴他們我想做一名老師;有時候我告訴他們我想做一名醫生;有時候告訴他們我想做一名畫家。我的答案是那樣的不確定，未來，離我還是那么的渺茫，如果現在有人問我，你的理想是什么?我肯定是回答不上來的。我甚至不知道我的理想是什么。未來就那樣充滿迷霧的展現在我眼前，我實在是很迷茫，不知道何去何從。也許，我們身處迷茫之中，看不清人生前方的'路，即使看清了也恐懼不定，我不知道哪一步是對，哪一步是錯。迷茫的青春阿。何時才能充滿陽光。

我就那樣一步一步地走下去，我相信，我自帶暖陽，前方的霧總會消融。

升入初中，我們必須面對的考試——中考。其實，我是害怕的。老師時不時地說起中考，幾年后我們必須面對的中考，是極其重要的，老師說起中考時，我總抑制不住的心慌，我怕萬一在我中考的時候，我沒有考好，怎么辦?現在的考試我都沒有信心，更何況是中考呢?看著現在初三的同學每天那么忙，卷子一大堆，聽著每天中午專為初三同學準備的聽力測試，我也忍不住在想，這么多的準備，這么忙的復習，他們想好去哪個高中了么?爸爸媽媽每天都說，好好學習，考個好高中，好大學。可面對中考，我是那么的沒有信心，也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著的，可現在已經起霧了，遠處什么也看不清，那是我的未來。迷茫，就在這一刻。迷茫的青春啊，何時才能充滿自信。

我就這樣一步一步地走下去，我相信，我自帶光芒，門總會為我敞開。

命運是否早已為我們規劃好了一切?我們的青春，是否像馬兒，在草原上橫沖直闖，肆意奔跑，但到了城市卻再也無法自由;我們的青春，是否像魚兒，在小河里放蕩不羈，盡情遨游，但到了陸地，卻再也無法暢游。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春，總有，看不透的未知。

每個人的世界里是不是都很迷茫地看著雪花飄舞呢?每個人的靈魂都有一個缺口，所以我們不斷尋找，成長的過程，青春，到底是一場夢還是游戲，亦或是屬于我們自己的一個故事，不過，都取決于自己了罷了。

迷茫的高三作文800字篇7

船，恐怕是再讓人熟悉不過的東西了。它在大海的環抱下帶著貨物飛馳。但是，有經驗的船員不會在船上裝過少或過多的東西，只有合適的重量才不會讓它駐足不前。

那么，這是為什么呢？

其實經過仔細的思考，你會發現這不僅僅是個小小的稱重問題，某種意義上來說，萬事萬物的道理都是如此，而人的行為舉止與船的重量也有莫大的聯系。

人的大腦就像是一艘精美華麗并且有著極大儲存空間的船，為了避免人在生活中遭受到超出想象的事情，人類總是需要找一些“貨物”來填入其中。這些“貨物”是什么呢？又怎么讓他們老老實實地待在腦海之中？

按我的想法，這不可或缺“貨物”是兩個東西——讀書和思考。

“一日無書，百事荒蕪。”陳壽的這句話很好地點明了書的重要性。書是人類最忠誠的伙伴，它給予你養料，帶你于知識的海洋中自在遨游。你汲取這些養分，生出眾多根須，將自己充實。

從一個起點開始，向上攀登，你頭腦中的知識會成為最為有利的攀巖工具。但工具總有磨損的一天，于是你又重新拾起書本，“書籍是人類進步的階梯。”，你踏著這大段階梯，沿途中感受不同的風景，與不同的困難相斗爭，最后才能到達頂峰。

換個角度，你沿著腦細胞分布的紋路向上探索，必不可少的就是繩索，如何將繩索編得更加安全，也全憑你腹中的筆墨。

但是“濫用書籍，則學問死矣。”與讀書相結合的是名為思考的東西。它是一種很奇妙的，脫離了物質化的對心靈的深入討論。順著從書中尋來的問題繼續延伸，你可能會發現更多玄妙，更多不可思議的東西。

讀什么樣的書，就能促進什么樣的思考。書可以讓人類通過思考的大門，將物質化的文字帶入自身，在頭腦中創造新的世界。想象字里行間地畫面，獲得新的啟發，再通過其產生的`寫作沖動，又進行相應的創作。思考、創造，或喜或悲。也許你會感嘆這種工作的進行：循環往復，生生不息，人在這兩個過程的交替中進步著。

但也總有人走進岔路——學而不思，思而不學。這種方式是極端錯誤的。沒有書的滋養，僅憑思考，長出的必然是歪瓜裂棗，沒有思考來疊加，造出的帆沉重的無法帶你去任何地方。一切思考起源于書，書卻又于思考中誕生，二者共存。當兩者有機的結合，達到“學而思，不罔；思而學，不殆。”它們將成為一汪清泉，將你的心靈填滿。

把心填滿，讓思考可以帶你馳騁天涯，讓書籍成為你最為信任的舵手。只有這樣，你才能像那一艘艘有著合適重量的船一樣，安全地駛進生活的海洋，永遠不會迷茫。

迷茫的高三作文800字篇8

席慕容說：“ 青春是一本太倉促的書，我們在沖動時打開迷茫于故事情節中，卻依舊期待一個完美的結局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人，也許途中會迷失方向，也許沿途會有風浪，但是只要堅定信念。心若在夢就在，我們的青春一樣可以絢爛。” 青春，不怕 ！

關于自己

也許你現在的狀態正處于下坡路，但請你相信，現在遇到的逆境和瓶頸都有它獨特的意義，關鍵的不是你要去抱怨而是去發現這些意義，從而找到那個隱藏或是你從來沒有發現的自己。劉同關于自己的思考值得我們深思。過去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對挫折，不能正視自己，覺得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說，承認自己需要的不是勇氣而是當你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關于自己的一切都能接受時，你才敢特別坦然的說出，我現在的確沒有那么好。敢說出這句話的你，心里一定有一個想要變得更好的自己。我也因此受到啟發，明白一個人首先要正視自己，自尊自愛，有人會因為你的缺點而討厭你，也有人會因為你的真實而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅持讓那些本該喜歡我們的人發現自己。

關于友情

對于朋友，劉同認為把每一個朋友都當作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的，他所理解朋友的意義是幫助彌補缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對朋友始終心存感激，感謝他出現在你最美的青春里，時光會把陪伴熬成最美的情話，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來，很多很多事情之所以能夠成功，并不是自己一個人在堅持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時候做更多的夢，就一定要找到那些能和你一起做夢的朋友。我想，真正的成熟就是學會了感恩，變得越來越關心和珍惜眼前的人。

關于青春成長

或許，正值青春時期的我們都會有同樣一種迷茫感，對自己對學習，對目標甚至是對人生的迷茫，在看不清未來的路的時候，會感到害怕；在得不到肯定的'時候會感到失落，在遭受打擊的時候會感到無助。但你要記得，夢要遠，太近會后悔。在青春的成長路上，我們會遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂觀的心態去面對。你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發現光芒的機會；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。其實每個人都不曾因為苦而放棄，只會因為扛而成長。青春并不是學會避開危險，而是學會了不怕疼痛，在該綻放的時候盡情怒放。

青春最大的冒險就是不冒險，每當失去方向的時候，看看內心的光亮就不會恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都會有出路的。苦也不是一件壞事，因為它會讓你未來的甜更甜。所以，趁還來得及，讓夢想成真的最好辦法就是醒過來。

迷茫的高三作文800字篇9

或許我們都知道，也曾說過“不忘初心，方得始終”這一句話，但卻總忘了背后還有一句“初心易得，始終難守”。

說起初心，好像我們都將它忘卻于背后，剛開始的信誓旦旦，過后的隨遇而安。

曾回頭想一想我的初心，卻發現它早以離我幾千萬尺般遠，遙不可及。看著夢想的一步一步遠離，卻也毫無任何辦法將其挽留住，總想著不忘初心，卻也敵不過“懶”的阻礙，無時不刻都在做著徒勞無功的事，過著隨遇而安的生活，一天復一天，一年復一年，豪無改變。

看著人家的演講，坐在觀眾席的最后，深思著想著自己的初心，卻也像只是表面，一心二用著，一邊要將防止觀眾席中的觀眾的談話音度，以防影響選手的正常發揮，一邊卻在沉默中深思，考慮自己要如何盡快的投進大學這個人稱小社會的群體中，更好的去與他人交流，相處，更好的完善自己的`不足之處。

一天晚上的思考，想做一個怎樣怎樣的人，卻也伴著起床的號鳴聲而消失的無影無蹤，遺失在時間的裂縫里，找不到，也摸不著。

此時敲著鍵盤的自己正在思考著這篇文章將如何繼續編寫下去，看著“不忘初心，青春不迷茫”的標題，想著自己的初心，清楚自己的初心，卻從未真正的行動過，只是一時的興起，便三分熱度的執行，但興趣卻異常的廣泛，卻沒一樣精通。

喜愛著吉他，想著來到學校后要怎樣怎樣的練習，成為一個像哪個吉他手般怎樣怎樣的演出，走在路上都有時幻想著手上拿著一把吉他彈著，也把吉他帶來了學校，卻彈來彈去都是那幾首，沒別的，一時彈練習小半會便將吉他放下，加入了社團，轉眼間一個學期將來到，卻也一次也沒去過。喜愛著羽毛球，一心想去打比賽，想著自己能怎樣能怎樣，到了學校才知道人外有人，天外有天，原來自己還遠遠排不上。喜愛著寫作投稿，卻來到了學校接近一學期，卻也沒寫過幾篇好文進行投稿，甚至此時敲于鍵盤的文章也是過幾天后的今晚將于編寫。

初心易得，始終卻難守。每一次的“想”卻在起床的號鳴聲中消失不見，沒有行動過，一天復一天，一年復一年。

由于時間問題，便潦草結束。最后，希望我們這一群小伙伴們在堅持自己夢想的路上不忘初心，不迷茫，取得始終！

迷茫的高三作文800字篇10

有時，莫名的迷茫，似是風中被瓢潑的大雨迷了方向。

又是一年春末夏初，窗邊埋頭做題的我，被窗外那傾盆大雨呼喚著抬起了頭。看著那似是老天爺哭泣而流下的淚水的雨點噼噼啪啪地打在屋檐上，本就壓抑的心情不禁更是沉郁。

窗臺上那一株不知名的盆栽，在風雨的蹂躪下，彎下了它挺直的樹干，埋下頭去深深望著腳下的土地。

看著那盆栽，我的眼前驀然模糊了，以往失敗時的一幕幕都展現在我眼前：考試的失利、任務的'失敗、事情的出錯……他們仿佛在嘲笑著我，宣告著他們在這個世界上的得意。

我的心突然沒由來地慌了一下，是不是生活在這個世界上，就一定要屈服與他的規則與力量?是不是想要生活在這個社會上，就必須變得世故、圓滑、勢力?是不是面對那些強大的人、強大的事，就只能低下我們的頭，只能對他們忍氣吞聲，默默地承受下去?

我常常在一個人的時候想，我讀書是為了什么呢?名聲?金錢?或者是別人艷羨甚至是嫉妒的目光?不，我根本不需要這些，我只是想當一個平凡的、幸福的普通人。

我曾聽過這么一個故事：“媽媽問女兒：‘你為什么就不能當個讓我感到自豪的好學生呢?’女兒說：‘媽媽，老師說，每當英雄走過的時候，路邊總有人為他鼓掌。我知道我不會成為英雄，因為我只想當那些坐在路邊為英雄鼓掌的人。’”

英雄，多光榮的稱呼!我相信，絕大多數人都想要當個英雄，但這個小女孩并不這么想，只要可以為他人做些什么，就算不當英雄也無所謂。

這也是我的想法。

忽然明白，我讀書并不是為了金錢名利，雖然我也是愛的，但是我就只是為了能為別人做一些事，能夠不在這個世界上白白過完我的這一生，不浪費我所擁有的這些時間，不辜負親人朋友的期望，不被“漸漸”消磨完我的生命，我便是盡了我所該盡的義務。到了那時，就算是世故又怎樣?我已是我所期望變成的人了。

我的理想，很簡單，就是去盡力地做那些我力所能及的事，努力地在別人的幫助下去做我力所不能及的事，盡力去學那些我所做不到的事，只要這樣，便足夠了。我不想去夸下什么大的海口來表明我的決心，畢竟凡事空口無憑，一切語言都是蒼白無力的。

想通了一切，心也似乎輕了，世界瞬間變得無限大。窗外的雨依然在下，心思卻是隨著雨聲逐漸明朗。抬頭注視著窗臺上的盆栽，抵抗著風雨的侵襲，頑強地支撐起身軀，努力與風雨抗爭。我知道，它會成功的，就像我。對著窗外依舊瓢潑的大雨，我露出明朗的微笑。

沒有關系，堅持著自己，向著自己認定的方向勇敢向前，總會走出一條屬于自己的路，一時的迷茫，不是放棄的借口。

迷茫的高三作文800字篇11

一個人無助地呆望著天空，眼里閃著淡藍色的淚光。耳畔傳來一陣陣的歡笑聲，但我感到了刺耳。她們是那么歡樂、那樣無話不談。而我呢，孤身一人，當悲傷的時候，想找個朋友傾訴；當快樂的時候，想找個朋友分享；世界這么大，而我的朋友呢？她們在哪里？我只感到一片迷茫……

我有過很美好的幻想，幻想有一個朋友，我們兩無話不談、形影不離，共享陽光，共度風雨。我們兩個一起去游玩，一起訴說我們快樂的`生活，一起八卦新聞。

兩個人總比一個好。

每天上學、放學總與孤獨相伴。每一個步伐都寫滿無奈，每走一步都很吃力，好像有千斤重擔壓在我身上，總覺得從家到學校的這段路好漫長！偶爾碰到了小學的同學，也只是淡淡地一笑，沒有過多的話語。感覺變得好生疏，距離拉得好遠，如同陌生人。小學的朋友因為分班也少來往了，為什么老天偏要把兩個好朋友拆散呢？太殘忍了！有時候，我會這么埋怨。甚至晚上做夢，我也會夢見和好友重新分在了一個班級一起學習。真希望時間能到倒流，老天爺能夠善解人意，能悔過自新把我們分在一個班級里。老天爺，難道你沒有友誼嗎？當你失去朋友你不難過嗎？時間會帶走一切！也帶走了友誼！失去了就再也回不來了。事實已經證明了。當我看到我的好朋友和別的人有說有笑的時候，而對我只是淺淺一笑的那一刻，我的心涼了。有一種被忽略的感覺，那冷若冰霜的臉深深地撞擊著我的記憶，好痛好痛。然后，一點點地忘記。但又不會忘記，只是再也沒有繼續發展的可能了。只能把它成為一個美好又令人惋惜的回憶。

而現狀了，沒有朋友。也許在班上可以尋求一些歡樂，可以找到曾經的那種被朋友包圍的感覺，但只是一點點，一點點。因為這只是我的自我安慰，好像真的被朋友包圍一樣，其實不然，她們只是在你周圍晃動，只是淺淺的幾句話。因為她們都有屬于她們自己的好朋友。而我和她們只是同學，純粹的同學關系而已。每節下課，都呆在班上，出去散步的幾率極少，只是在做作業，從中得到一點慰藉吧。

“哈哈哈…”一陣陣的笑聲此起彼伏。而我的淚水早已浸濕了我的眼眶

迷茫的高三作文800字篇12

人生就是一個過程。用一半的時間找到人生的目的，用一半的時間去實現。

初中轉眼已離我遠去，考了個好高中。過去的人和事就像一列火車，沒有預演和呼嘯，它就駛過去了。現在的我有種從未有過的迷茫，站在讀書與唱歌的交界線上，說實話，唱歌并不是一件容易的事。臺上一分鐘臺下十年功。沒有經歷過的人又何曾能夠體會這種滋味，嗚呼哀哉。在讀書上我并沒有很出色，也不能保證自己在讀書方面能取得驕人的成績，因此選擇了唱歌。也是因為唱歌我才取得進入一中的資格。雖然如此我還是不得不說我不愿走音樂這條充滿爾虞我詐的道路，但又不得不踏上這條不歸路。爸爸鐵了心要讓我在高中時邊學習邊唱歌，他又怎能體會我的感受？不明白，我到底該怎么辦？

海平面遠方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終夾帶，一抹淺淺的無奈。

迷茫是因為別人幫助你而你卻不明白該怎么做。

對不起

我總是忙忙碌碌，顧著做自己的事，自己的喜怒哀樂，完全不考慮別人的感受。在音樂課上，我應付，音樂老師說我膽子不夠大，我點頭。曾經，我單純，無論任何事，都會相信，別人夸獎時，得意忘形地笑，即使別人偶爾說謊，只要有理由，我就會單純的認為事情就是這樣的，再聽不進去其他半句話。喜歡把人和事情往好處想，也許是我的天性使然。人漸漸長大，漸漸變得是故，懂得別人的夸獎并完全是發自內心。失去了原有的童真，因此現在的我站在臺上唱歌時總會覺得別扭，心里明明想的'是這樣卻做成了那樣。受了一些委屈，回家了就對爸媽大吼，沒有理由，只是我的心情不好。爸媽也總是遷就著我的壞脾，今天就是如此。喜歡看書，因為在書中就能忘掉一切，然后就能靜下心來為別人想想，再之后才認識到自己做錯了。心里愧疚爸媽，對不起！

我不配

家里買了電腦，媽媽讓我教她，我不耐煩。正值我唱歌剛回來，又亂發脾氣。媽媽默默接受，教她打字之后媽媽對我說謝謝，一股清淚從我眼里掉出，媽媽疑惑，我不說話。我知道我不配。珍貴的“謝謝”二字現又怎么能賦予我這變得如此不可一世的人的身上呢？在媽媽溫暖的話語中，我顯得是多么蒼白與無力。

也許爸媽永遠也看不到這篇日志。歷史在塵埃上上演，塵埃在陽光下散開。我的離開帶不走歷史，卻可以帶走塵埃。

迷茫的高三作文800字篇13

8月6日上午7時，我趴在床上大哭：“我不去上學，我要在家看電視！”一個小時后，我被媽媽連哄帶騙拐到了學校，上了高中的第一堂課：語文課。雖然只趕上那節課的尾巴，但語文老師第二天居然認得我，并親切地叫我小郭，這讓我一直竊喜到現在。

現在……

我是不可能再有不去上學的勇氣了，高中這個碩大的殼已經被我背在身上，三年都別想放下。我更不敢在8點才旁若無人地踱進教室，那樣，老師一定會說我“空棺材出殯——目（墓）中無人”。

某一日，好友小D突然問我：“小郭，你每天早起晚歸地上學，到底為了什么？”我一怔，竟不知如何回答。是啊，為了什么呢？為增長學識、提高素養，這崇高得有些做作的答案我說不出；為中華之崛起而上學，小D聽了不樂的噴飯才怪；為了將來過富裕的生活，太庸俗了點兒。半晌，我擠出三個字：“不知道。”小D莞爾一笑，便不再言語。然而，她之前的一問，就已經像一顆惱人的石子，在我平靜甚至有些麻木的心湖，激起了無數漣漪。

之后的又一日，語文老師跟我們大談人生哲理。他說，人很少能愛一行干一行，但更少有人能干一行愛一行，大多數人都對自己的現狀無能為力，卻又怨聲載道。他又說，人的一生相對于歷史實在是微不足道，但若因此而放任自流、虛度光陰，又實在是不應該。他還說，短暫的人生，也要充實而有意義，至少，決不能讓自己后悔。他說……

他接著說……

老師說了很多，我記下來的卻只有這些。我一邊聽老師講，一邊思忖著小D的問題。我想，小D是個純感性的人，而我是感性與理性的.結合體，所以，我無法完全讀懂她。我又想，老師一定也是個感性的人，要不，他怎么能做到干一行愛一行呢？我還想，高中生活就是我無法改變的現狀，我不該放任自流、虛度光陰的，我要讓高中這塊海綿吸滿了水，即使滴落一兩滴也不要緊，我只需做到不讓未來的自己后悔。我想……我繼續想……

當想到每一根神經末梢都高度緊張時，我不再想。我跑到小D跟前，沒頭沒腦地對她說：“小D，我最喜歡聽語文老師給咱們講道理，你呢？”小D愣了一下，隨即笑著說：“我也是啊。”我咬了一下嘴唇，繼續沒頭沒腦地問：“那你現在明白嗎，為什么上學？”這一次她沒有愣，卻只是面帶笑容，很明朗的笑容，嘴角都揚成了彎彎的上弦月。我想，她是知道了。

小D說，小郭，我記得你說，剛開學那天，你為了看電視，又哭又鬧不來上學。小D又說，你要是知道第一節課是語文，你一定不會不來吧。小D還說，高中沒有伏地魔可怕，我們沒有哈里波特的魔法，就用心去感化他。三年之后我們耕作的田野上，即使收獲的果實很少，也比雜草叢生要強得多吧。

迷茫的高三作文800字篇14

那一年，很多事情讓我不再迷茫，讓我懂得人生難免挫折，人生難免困難，人生難免坎坷……

在生活上，也許有人很堅強，也有人很懦弱，也許是因為種種原因造成的，使有些人迷茫找不到走向成功的方向。難道他們就不會航船去找到原來那一條路嗎?我想他們會能的，也許吧……在學習上，我們也會難免困哪，當遇到困難，我們要有堅強的意志去克服，開辟出屬于我們自己的道路，使得在學習上更為突出的表現。

有次，我考試失敗了，當時很失落。但是還好有爸爸在鼓勵著我，使得我找到了方向，使得我積極進取，使得我不再迷茫。爸爸對我說過，“人生難免會有‘烏云’，但是天空最終屬于藍的`，只有你有信心，只要你有自強的'精神。只要盡自己最大的努力做自己應該做的就好了，要相信自己什么都可以做的很好。人只有自信了才什么都可以辦到，有一句話‘只有你做不到的沒有你想不到的。”從爸爸的話讓我感悟到：人生難免挫折，面對挫折需要有堅強的意志去戰勝它。夜晚是一個讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛。可是對我來說，是一個害怕的夜晚，恐懼的夜晚。每個夜晚都是爸爸媽媽為我關燈，可是有個夜晚，我的屋子里的燈沒亮，黑漆漆的，當時很害怕，我想：我還是自己去開燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺燈，摁一下，燈亮了。結果讓我吃驚的是，臺燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫給我的，他們說到：孩子，以后的路還有很長，要為自己“開燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天終究會是屬于你的。爸媽的話讓我很感動，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，是他們為我撥開前方的迷霧，為我照亮前方的路。古人云：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧!

也許有人會說迷茫的方向就不再找回，也許有人會說迷茫方向永遠也找不回來，難道你們就這么認為嗎?難道你們沒有思考過嗎?難道你們沒有經歷過嗎?我想未必……

從身邊許許多多的事情，我感受到，人生在世有成功有失敗，我們要感謝成功，也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后，值得我去思考和感悟是：從此，我不再迷茫。

迷茫的高三作文800字篇15

寒風灌進窗簾，淡黃的燈光下，被畫花的幾何圖形像一個旋渦，不停地旋轉著，將我吸進睡意的懷抱。搖搖腦袋，與一籌莫展的題目對峙著。迷茫間，想起那句話：走出迷茫需要兩把鑰匙經驗與目標。

那是一個炎炎夏日，蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲，陽光折射于水中，淡開光暈，眼前有些模糊起來，不知是汗水，還是淚水。

我不禁感到迷茫起來：明明很努力地練習了一上午，可1.7m的白線還是可望而不可即。是發力方法不對？是跳的時機不對？還是我瞬間被疑惑包圍，原本堅定的要跳到1.7m的信念，像被層層迷霧包裹，看不見希望，不知要如何前進。

別偷懶，快來練習！媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后，機械地下蹲，擺臂，踮腳，發力

停！我還沒跳出去，就被媽媽尖厲的聲音拽了回來，你根本沒有用心嘛，還是老樣子：下蹲時重心沒有移前，手擺幅度和腳沒有配合。我哪里看得見自己的動作，我委屈的.小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。你呀，總是盲目往前沖，卻沒有在擺臂時回想前一次跳遠的感覺，來調整現在的動作。不要總想著跳到1.7m，先在1.6m立個桿，把目標拆解。

我腦袋一陣嗡嗡亂響，練習時的畫面浮現眼前。的確，我每一次都是盲目起跳，只想著要往前跳到1.7m，卻沒有細想動作要領，錯誤的動作反復再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強光，直穿濃霧，眼前漸漸明晰起來。我正是需要經驗和目標呀！

重心往前，配合擺臂我不斷暗示自己，直盯著1.6m的桿。深吸一口氣，默數一、二、三隨著砰的落地聲，我越過了那條線

當我們感到迷茫，不知道如何走下去時，經驗和目標永遠是走出迷茫的法寶。無論是跳遠還是學習，總結，反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經驗；一個小目標，指引我們更明確，更堅定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定，亂如麻的圖形也漸漸清晰。今天就攻下這道題！我大聲地告訴我自己，心里重壓一瞬間被抽走，整個人都輕快起來。一疊的練習換成了一本錯題本。困郁我的迷茫慢慢散開，褪去，那些錯題的批注、經驗在腦里形成一條鏈，牽引著我走向新的思路。