青春像一條河，靜靜的流淌過我們年輕的心田;青春，像一首詩，寫滿了我們對(duì)未來生活的追求與向往;青春，像一條虹，掛在天邊展示我們七彩的夢(mèng)。小編為大家整理了關(guān)于迷茫的高三作文，歡迎閱讀。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇1）

人生就是一個(gè)過程。用一半的時(shí)間找到人生的目的，用一半的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)。

初中轉(zhuǎn)眼已離我遠(yuǎn)去，考了個(gè)好高中。過去的人和事就像一列火車，沒有預(yù)演和呼嘯，它就駛過去了?，F(xiàn)在的我有種從未有過的迷茫，站在讀書與唱歌的交界線上，說實(shí)話，唱歌并不是一件容易的事。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。沒有經(jīng)歷過的人又何曾能夠體會(huì)這種滋味，嗚呼哀哉。在讀書上我并沒有很出色，也不能保證自己在讀書方面能取得驕人的成績，因此選擇了唱歌。也是因?yàn)槌栉也湃〉眠M(jìn)入一中的資格。雖然如此我還是不得不說我不愿走音樂這條充滿爾虞我詐的道路，但又不得不踏上這條不歸路。爸爸鐵了心要讓我在高中時(shí)邊學(xué)習(xí)邊唱歌，他又怎能體會(huì)我的感受？不明白，我到底該怎么辦？

海平面遠(yuǎn)方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終夾帶，一抹淺淺的無奈。

迷茫是因?yàn)閯e人幫助你而你卻不明白該怎么做。

對(duì)不起

我總是忙忙碌碌，顧著做自己的事，自己的喜怒哀樂，完全不考慮別人的感受。在音樂課上，我應(yīng)付，音樂老師說我膽子不夠大，我點(diǎn)頭。曾經(jīng)，我單純，無論任何事，都會(huì)相信，別人夸獎(jiǎng)時(shí)，得意忘形地笑，即使別人偶爾說謊，只要有理由，我就會(huì)單純的認(rèn)為事情就是這樣的，再聽不進(jìn)去其他半句話。喜歡把人和事情往好處想，也許是我的天性使然。人漸漸長大，漸漸變得是故，懂得別人的夸獎(jiǎng)并完全是發(fā)自內(nèi)心。失去了原有的童真，因此現(xiàn)在的我站在臺(tái)上唱歌時(shí)總會(huì)覺得別扭，心里明明想的'是這樣卻做成了那樣。受了一些委屈，回家了就對(duì)爸媽大吼，沒有理由，只是我的心情不好。爸媽也總是遷就著我的壞脾，今天就是如此。喜歡看書，因?yàn)樵跁芯湍芡粢磺?，然后就能靜下心來為別人想想，再之后才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。心里愧疚爸媽，對(duì)不起！

我不配

家里買了電腦，媽媽讓我教她，我不耐煩。正值我唱歌剛回來，又亂發(fā)脾氣。媽媽默默接受，教她打字之后媽媽對(duì)我說謝謝，一股清淚從我眼里掉出，媽媽疑惑，我不說話。我知道我不配。珍貴的“謝謝”二字現(xiàn)又怎么能賦予我這變得如此不可一世的人的身上呢？在媽媽溫暖的話語中，我顯得是多么蒼白與無力。

也許爸媽永遠(yuǎn)也看不到這篇日志。歷史在塵埃上上演，塵埃在陽光下散開。我的離開帶不走歷史，卻可以帶走塵埃。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇2）

青春，青春是什么？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……

青春的路上我們都會(huì)經(jīng)歷坎坷和挫折，有時(shí)我們又感到很迷茫：“時(shí)髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎？”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時(shí)天空中傳來了一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西?！薄澳菚?huì)是什么呢？”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”

于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。

青春像一座山峰，意味著銳意進(jìn)?。磺啻合駜深w連在一起的心，意味著純潔的友誼；青春像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意；青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂章；青春像一個(gè)書架，沒有書的青春是不結(jié)果的花兒；青春像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。

我飛向藍(lán)天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我隨著雄鷹舞動(dòng)著剛勁的羽翅，時(shí)而直擊藍(lán)天，在白云間翻飛；時(shí)而俯沖大地，在田野上飛翔；時(shí)而追擊雷電，在風(fēng)雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍(lán)天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨！

我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”松樹點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來了，烈日當(dāng)空，我們巋然不動(dòng)；秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來了，嚴(yán)寒蓋頂，我們堅(jiān)韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機(jī)活力，青春就是頑強(qiáng)不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅(jiān)定！

在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點(diǎn)到來，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。

在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點(diǎn)到來，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實(shí)自我，奉獻(xiàn)所有。

在原野，花木輕輕拂動(dòng)：“春天呀，快點(diǎn)到來，我要飽滿，我要開花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。

在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對(duì)青春將不再迷茫！

關(guān)于迷茫的高三作文（篇3）

年復(fù)一年，日復(fù)一日，做著青春夢(mèng)，剛開始，會(huì)以為這個(gè)夢(mèng)做得理所當(dāng)然，但是到了后，懂了，似乎每一個(gè)夢(mèng)都很空虛，只剩下年少輕狂的想象力。

那時(shí)候，總以為全世界都不對(duì)，生活好像就只有吃飯、睡覺、在教室里聽老師枯燥的講課。

那時(shí)候，似乎很喜歡叛逆，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，只有叛逆，才是個(gè)性的體現(xiàn)，可是，我們有沒有想過，我們的叛逆，傷害了我們親愛的父母親，也在無形中傷害了我們。我們也可能會(huì)因?yàn)榕涯娑鴫櫬?？我們是平凡的，我們或許永遠(yuǎn)都玩不出什么花樣，也玩不出什么名堂，為什么還要做這些無聊的所謂個(gè)性？沒有必要，想去染發(fā)嗎？想去紋身嗎？想去喝得大醉嗎？那就去吧，沒人攔著你，但是如果你想到你這樣做的話僅僅是為了叛逆，你會(huì)不會(huì)覺得很傻，很可笑？

那時(shí)候，喜歡搞一些特立獨(dú)行的東西，行為，動(dòng)作，語言，在自己看來很酷，但是，別人呢？有時(shí)候，別人會(huì)覺得很可笑吧，我們不是丹尼斯。羅德曼，我們沒那個(gè)精力，沒那個(gè)體格，沒那個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我們只需要做好自己，我們不需要模仿，也不需要一意孤行。

歲月總是很聰明，它像一把無情的刻刀，刻蝕著青春的歲月，但我們也一天天走向成熟，我們不需要什么閃光點(diǎn)，教會(huì)我們追求平凡，教會(huì)我們追求平淡。而我們，卻是很可笑，我們?cè)谧非笏说难矍?，?dāng)我們長大以后，回想起自己的過去，回想起自己的十四歲，可能會(huì)在不經(jīng)意間透出一絲笑容，我們的熱血，我們的激情，我們的輕狂，我們的唏噓，我們的輕輕蹉嘆……

不知覺中，我們的生命在漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們已經(jīng)開始慢慢長大，我們卻仍然在這里碌碌無為，我感到臉上一陣發(fā)燒，盡管我們還很年輕，這些在很多人看來都有些為時(shí)過早，對(duì)吧。但這就是歲月的聰明之處，它不論有多么年輕，還是多么蒼老，它從來沒有放棄過努力，比起我們，它有資格來嘲笑我們。

聰明的歲月與可笑的我們，在一起共同成長，當(dāng)我們意識(shí)到自己的可笑時(shí)，那是歲月在提醒著我們，要保持前進(jìn)的方向，保持前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)?，我們從心里來說，都是世界的未來，并不可笑。

歲月在一點(diǎn)點(diǎn)地將我們磨得圓滑，將我們身上的棱角一點(diǎn)點(diǎn)磨掉，那時(shí)候，才是我們的新生，我們逃不過宿命，但是我們可以改變，歲月，就是我們的工具。

其實(shí)，歲月也沒有那么聰明，我們也沒那么可笑，我們只是在互補(bǔ)，互相成長。

而已。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇4）

8月6日上午7時(shí)，我趴在床上大哭：“我不去上學(xué)，我要在家看電視！”一個(gè)小時(shí)后，我被媽媽連哄帶騙拐到了學(xué)校，上了高中的第一堂課：語文課。雖然只趕上那節(jié)課的尾巴，但語文老師第二天居然認(rèn)得我，并親切地叫我小郭，這讓我一直竊喜到現(xiàn)在。

現(xiàn)在……

我是不可能再有不去上學(xué)的勇氣了，高中這個(gè)碩大的殼已經(jīng)被我背在身上，三年都別想放下。我更不敢在8點(diǎn)才旁若無人地踱進(jìn)教室，那樣，老師一定會(huì)說我“空棺材出殯——目（墓）中無人”。

某一日，好友小D突然問我：“小郭，你每天早起晚歸地上學(xué)，到底為了什么？”我一怔，竟不知如何回答。是啊，為了什么呢？為增長學(xué)識(shí)、提高素養(yǎng)，這崇高得有些做作的答案我說不出；為中華之崛起而上學(xué)，小D聽了不樂的噴飯才怪；為了將來過富裕的生活，太庸俗了點(diǎn)兒。半晌，我擠出三個(gè)字：“不知道。”小D莞爾一笑，便不再言語。然而，她之前的一問，就已經(jīng)像一顆惱人的石子，在我平靜甚至有些麻木的心湖，激起了無數(shù)漣漪。

之后的又一日，語文老師跟我們大談人生哲理。他說，人很少能愛一行干一行，但更少有人能干一行愛一行，大多數(shù)人都對(duì)自己的現(xiàn)狀無能為力，卻又怨聲載道。他又說，人的一生相對(duì)于歷史實(shí)在是微不足道，但若因此而放任自流、虛度光陰，又實(shí)在是不應(yīng)該。他還說，短暫的人生，也要充實(shí)而有意義，至少，決不能讓自己后悔。他說……

他接著說……

老師說了很多，我記下來的卻只有這些。我一邊聽老師講，一邊思忖著小D的問題。我想，小D是個(gè)純感性的人，而我是感性與理性的.結(jié)合體，所以，我無法完全讀懂她。我又想，老師一定也是個(gè)感性的人，要不，他怎么能做到干一行愛一行呢？我還想，高中生活就是我無法改變的現(xiàn)狀，我不該放任自流、虛度光陰的，我要讓高中這塊海綿吸滿了水，即使滴落一兩滴也不要緊，我只需做到不讓未來的自己后悔。我想……我繼續(xù)想……

當(dāng)想到每一根神經(jīng)末梢都高度緊張時(shí)，我不再想。我跑到小D跟前，沒頭沒腦地對(duì)她說：“小D，我最喜歡聽語文老師給咱們講道理，你呢？”小D愣了一下，隨即笑著說：“我也是啊。”我咬了一下嘴唇，繼續(xù)沒頭沒腦地問：“那你現(xiàn)在明白嗎，為什么上學(xué)？”這一次她沒有愣，卻只是面帶笑容，很明朗的笑容，嘴角都揚(yáng)成了彎彎的上弦月。我想，她是知道了。

小D說，小郭，我記得你說，剛開學(xué)那天，你為了看電視，又哭又鬧不來上學(xué)。小D又說，你要是知道第一節(jié)課是語文，你一定不會(huì)不來吧。小D還說，高中沒有伏地魔可怕，我們沒有哈里波特的魔法，就用心去感化他。三年之后我們耕作的田野上，即使收獲的果實(shí)很少，也比雜草叢生要強(qiáng)得多吧。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇5）

考試過后，心情應(yīng)該與閑鶴在天邊一樣高飛所流露的是一樣的，可是，我不僅沒有這樣的感覺，甚至感到的是冰冷與無奈，甚至更多的是無助，沒有一個(gè)人理解我。

考試過后，大多都是在等待成績，每天就和奶奶一同去買菜，可是倒覺得沒有什么意義。

姐姐妹妹考試也過了，家里的家務(wù)活本應(yīng)該有所減輕，可是并沒有。讓姐姐去做，她好像個(gè)長不大的孩子，比我還小，靠著墻邊在玩著手機(jī)，耳朵里聽不見人家的.話。只有大聲喊著她，才偶爾理會(huì)人家?guī)拙?，我把叫她去洗碗，可是她卻說到：“啊，為什么要我啊，我的手上的濕熱待會(huì)會(huì)弄到的，我不去洗的理由有幾點(diǎn)，一，我不會(huì)洗，二，我的手是這樣的……”再多的我沒有再去聽了。叫在玩電腦的妹妹去，可是并不像我想的一樣，我以為她雖然懶，但這些還是會(huì)做的，可是這都是我自己的單憑想象罷了，她并沒有答應(yīng)，而是甩出一句：“我不要！”我走在空曠的街上，雖是早晨，卻像夜晚那樣的黑乎乎。我和奶奶說了這件事，而奶奶說道：“她們很差勁的，能有怎么辦呢，長大就這樣了?！蔽疫€是不能平復(fù)我的心情。

母親一直要我出去打工，而我也有這個(gè)想法，但是家人一再阻撓，我便只能順從，我知道這樣是很懦弱的，可是我夾在這中間卻很難做。成績出來后，我并沒有我理想的成績那么高，父親很嫌棄地說著，我最不能受這樣的說道，便好幾天都不知道怎么理會(huì)他，我甚至也無法去面對(duì)他。

而今天，又是同樣的事情再一次上演，爺爺也為此大發(fā)雷霆，我真的很累，不想再面對(duì)這些事情了，有時(shí)，我甚至想過永遠(yuǎn)地睡去，可是我又舍不得，我也不想把我的人生葬送掉。

而我現(xiàn)在，心情有了些平復(fù)，那些都這是雜事，只要靜觀其變就好，而我，我會(huì)更加努力，使自己變得更強(qiáng)。

現(xiàn)在，也只有寫作文可以述說我的心情了。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇6）

有一個(gè)時(shí)期會(huì)迷茫，有一種迷茫是青春。青春本應(yīng)該陽光向上，可我卻被扎得遍體鱗傷。站在避風(fēng)的港巷，我的回憶悠長，誰能倍我直到地老天荒。

“我愛，我恨，我哭，我笑，人生如一場(chǎng)夢(mèng)，葉落知多少！”是啊，人生本如一一場(chǎng)夢(mèng)，誰又能活的如此清醒。不知何時(shí)起，我也很少再有如小時(shí)候那般稚幼天真的笑容了，大多時(shí)候都是嘴角微微上揚(yáng)，也就一笑而過了。

對(duì)于友情，一些人從我的身邊走了，再回來，我卻再也拿不出當(dāng)初那份愛和真心了，就像有人在你的心上劃了一道口子，當(dāng)時(shí)會(huì)很疼很疼，時(shí)間久了，他會(huì)愈合，就算不疼了，也會(huì)留下一道疤，擦不掉也抹不去。

而對(duì)于親情來說，那是一個(gè)充滿愛的港灣，那里沒有虛偽，沒有利益，更沒有勾心斗角和算計(jì)。媽媽如驕陽一般溫暖著我，而父親則如偉岸青山。在我身后默默的支持和鼓勵(lì)?？煽粗鴭寢尀樽优嗔艘唤z皺紋，爸爸也平添了幾根白發(fā)，我還是不免有些心疼。有時(shí)候我在想為什么我還不能快點(diǎn)長大，為什么還不能讓爸爸媽媽停下手中的粗活，我也一直在努力學(xué)習(xí)，可我卻被這襲來的卷子壓得喘不過氣來。

而愛情一份神圣又神秘的感情，它意味著承擔(dān)，意味著一個(gè)家，我還小讀不懂我也想不明白，我只有靜靜地等待，等待一份成熟。

站在十字路口，無論走向何方，都有著荊棘，坎坷，看不到未來，看不到方向。我孤單的走著一條從未走過的路，嘗著從未嘗過的艱辛。

不過正是因?yàn)槊悦＃赃x擇的是對(duì)是錯(cuò)，做的'是對(duì)是錯(cuò)，對(duì)要相信自己。無論走向何方，都要相信自己的未來是美好的。因?yàn)樽约鹤约褐辽儆杏職狻Ｈ绻谄岷诘囊雇恚瑳]有星星和你一起眨眼的話，那就點(diǎn)亮自己，繼續(xù)前行。

有一種青春叫迷茫，有一種迷茫是青春因?yàn)槭乔啻?，你愛著，恨著，迷茫著，就算遍體麟傷，卻還一直前行著，相信自己，剩下的路，你都不怕了。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇7）

如果歲月就是一路漫長的旅途，人生則就是其中的一道道深淺不一的腳印，且借西風(fēng)遠(yuǎn)望，視線中那一排排印痕，有的已被朔風(fēng)磨去了棱角，被時(shí)光的陰翳悄然遮蔽，有的卻依然清晰，像被鐫刻在了翡翠青石之中，在時(shí)空的逆流中熠熠生輝……

古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”人生短暫，光陰無情，時(shí)光如流水般匆匆而過，來不及享受便已化作虛無，與其聽之信之，任由時(shí)間將自己扯入歲月洪流，何不奮起人生，執(zhí)掌命運(yùn)呢？縱然要經(jīng)受那時(shí)光變遷，世事無常的.百般阻撓，卻依舊昂揚(yáng)斗志，闊步向前，在布滿荊棘的道路上前行，奮斗一生！

我拒絕蹉跎歲月，渴望奮斗帶來的輝煌成功或就是暢快失敗。

蹉跎歲月就是沉郁千年的死水，清風(fēng)再也勾不出一絲漣漪；蹉跎歲月就是影綽湖中的浮萍，萎靡得再也經(jīng)不起一波驚濤，蹉跎歲月就是空曠的大漠沉沙，于衰草無盡中感嘆那風(fēng)煙萬里，蹉跎歲月就是孤寂的空谷幽蘭，于枯藤遍野中渴慕那永晝光明。

奮斗就是敢于挑戰(zhàn)，而不就是圓滑無比。尼采說過：“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎能有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！比藨?yīng)當(dāng)如此，萬千磨難不該磨滅人的意志，而就是給人愈挫愈勇的信心?！拔耐蹙卸葜芤?，仲尼厄而作春秋，”絕境之中的人們不應(yīng)妄自菲薄，過分看輕自己，而應(yīng)鼓起勇氣，奮斗一生。

奮斗就是堅(jiān)韌篤定，而不就是意志漂浮，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！惫篡`臥薪嘗膽，三千越甲踏平江東吳郡；司馬遷忍辱負(fù)重，十載光陰鑄就傳世史書。他們都經(jīng)歷了人生低谷，挫折困境，但并沒有因此而意志消沉，自甘墮落，反而執(zhí)著奮斗，為自己的理想抱負(fù)不懈追求。

奮斗就是勤奮惜時(shí)，而不就是虛度光陰，現(xiàn)代著名畫家黃永玉畫的荷花十分被人稱道，可就是有誰知道他畫過多少荷花寫生稿呢？他的兒子曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過父親的稿件，將其一捆一捆抱起來，每捆100幅，而這批稿件竟有80捆之多。黃永玉經(jīng)過了20多年的刻苦寫生，并反復(fù)鉆研畫荷花的技巧吸收各大家的長處融于一身，因此，后來他畫荷花一揮而就，并獨(dú)具神韻。

翅膀就是用來飛翔的，他只該在狂暴的戾風(fēng)中斷折，而不該在蹉跎的歲月中退化。奮斗，鑄造成功。

時(shí)光荏苒，枯槁似得歲月總會(huì)

給人以消沉，蹉跎歲月，亦使人徒增傷感，人生在世只有奮斗才能創(chuàng)造真正的成功。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇8）

幻想，是迷茫的，是奇妙的，無人不有的，無所不在的，迷茫似如心情觸動(dòng)般的喜悅、似如靈感觸動(dòng)般的熱情、似如憂郁觸動(dòng)般的鬼槐。

迷茫是模糊不清的。迷茫的，看不見，摸不著的，有的成為偉業(yè)事跡、有的成為永久的歷史。迷茫永遠(yuǎn)是迷茫，它不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，它將永遠(yuǎn)變?yōu)槭份d。它將永遠(yuǎn)漂流于無人知曉的地方；永遠(yuǎn)沉迷，什麼叫迷茫呢？它就是幻想，迷茫的

幻想任何事都不得以實(shí)現(xiàn)，它都是含糊不清的，不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，因?yàn)樗腔孟?，也就是幻想，幻想無所不在，其實(shí)任何一個(gè)人都有幻想、但是她不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，想成為現(xiàn)實(shí)但靠的'是，“努力、勤學(xué)、永久的堅(jiān)持”

迷茫不再是迷茫，但幻想依舊是幻想，因?yàn)榛孟胧遣豢筛淖兊模龑⒂谰贸蔀闅v史，而迷茫是可以改變的。

堅(jiān)持的努力會(huì)創(chuàng)造神奇的奇跡，但迷茫的幻想是永久的幻想。

迷茫的幻想是真正的幻想，但也可以幻想，她就是不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就是“迷?！?。

希望她會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不會(huì)是永久的回憶。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇9）

你是否有過這樣的日子，對(duì)自己的目標(biāo)感到很迷茫，覺得自己付出的一切都石沉大海，沒有什么用，你自己很努力，可現(xiàn)實(shí)就是告訴你，你的付出和努力通通沒有用。

人生有時(shí)候就這樣，不管你怎么努力，再怎么付出，可就是和自己想要的結(jié)果遙不可及，我們?yōu)榇藷馈⒚悦＃蝗挥X得自己的人生失去了目標(biāo)。曾有一段時(shí)間，我也有過這樣的經(jīng)歷，覺得自己的努力沒有價(jià)值，沒有用。感覺自己的成績與心中那宏大的目標(biāo)格格不入。

雖然自己覺得迷茫，可心中那一團(tuán)自信的火焰并沒有因此而熄滅，因?yàn)槲沂冀K相信，付出過歲月一定給予你想要的。后來，隨著時(shí)間的更迭，我的成績逐漸好了起來，那些迷茫的日子也都隨風(fēng)而散，成為往事。

有些時(shí)候，我們都誤以為，一段時(shí)間內(nèi)的付出沒有結(jié)果，以后也不會(huì)得到什么，很多人抱著這樣的心態(tài)，在經(jīng)歷了一些小小的挫折以后，就對(duì)自己不自信了，讓自己在失敗中變頹廢，讓自己在黑夜中感嘆卻又不肯再努力。這些人，拋棄了心中那一絲斗志，覺得不懂好像也沒什么，而且又不止我一個(gè)，在這種心理影響下，逐漸被平庸化。

有些時(shí)候，我們經(jīng)常聽到誰誰家的孩子考上大學(xué)，誰在那里發(fā)了財(cái)?？傊此苿e人的未來請(qǐng)晰奪目，而自己的來來卻迷霧重重。

風(fēng)云人物的神話，就像定在椅子后面的釘子，時(shí)刻刺痛著我們那放松的神經(jīng)。我們會(huì)突然醒悟，覺得自己是那么的平凡，自己的夢(mèng)想是如此遙遠(yuǎn)。要想改變自己的命運(yùn)，唯有努力努力，再努力。沒有誰的`人生是一路踩著紅地毯走過的，在他們微笑的背后，更多的是你看不到的努力和艱辛。人生是一場(chǎng)殘酷的歷練，不管你現(xiàn)在如何，只要你擁有一顆永遠(yuǎn)向上的心和堅(jiān)定的信念，愿意為自己的青春，夢(mèng)想努力，就應(yīng)該付出別人沒有付出過的努力。

青春只是一剎那，唯有拼搏過，為自己的夢(mèng)想努力過的青春才是最值得留戀和回憶的青春。誰都迷茫過，但有的人能找到目標(biāo)繼續(xù)向前走，而有的人，停留在原地不斷地抱怨。讓我們打開窗戶，讓陽光照射進(jìn)來，讓時(shí)間吹走我們心靈上的塵埃，讓我們?yōu)樽约旱那啻喝ゲ粩嗟嘏Π桑?/p>

關(guān)于迷茫的高三作文（篇10）

要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜?！獊喢灼跛?/p>

線斷，珍珠落，遍地是；折腰，去拾掇，輕輕細(xì)數(shù)。哀聲嘆聲望生活，真讓人煩躁。

生活已經(jīng)變味，日復(fù)一日的體力和腦力的交替出擊。讓我覺得勝利的曙光越來越渺茫。

春已至，花已芳，蝶已舞，而我卻從愁苦。心冷如冰，恰似寒冬，良辰美景已變形！我需要一個(gè)驛站，去停佇，去小憩，心靈在那里融冰成水，變得溫婉可人，變得精神煥發(fā)，變得勃勃朝氣，變得坦蕩豁達(dá)。

后來我變了，因?yàn)閮煞N事物。不！是一種精神。

逃避，那不是我心甘情愿的，但是我選擇了它，也正因?yàn)檫x擇了它，我才會(huì)改變。清晨，捻轉(zhuǎn)反側(cè)再難眠的我，悄然踏出家門，去尋找釋懷自己的方式。見四周空寂無人，但坐于石，凝神望東方。烏云遍布東方，好像要把東方扼殺在搖籃里。黑暗并沒有吞噬整片天空，反而光明要打破這種靜寂，并且氣息越來越強(qiáng)烈。云移動(dòng)著，交錯(cuò)著，試圖天衣無縫的裹住太陽，然而太陽躍動(dòng)著身軀，用長戈次穿了烏云的胸膛，利箭般直射大地，后來，烏云漸散，太陽終于重現(xiàn)天際，這是一種何等拼搏不屈的精神力量。這讓我不禁想到一句名言——奇跡是躲在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。

我忽然想到《假如給我三天光明》中的一句話：“當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見，眼前一片黑暗時(shí)，我像被噩夢(mèng)嚇倒一樣，全身恐懼，悲傷極了，那種感覺至今難以忘懷”，命運(yùn)多舛，但我們不能坐待以斃，我們要正視前方，要“在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望?！?/p>

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。這段卞之琳得《斷章》，讓我不禁有了新的`感悟。明月冷寂似那茫然窗

子似那生活，茫然裝飾了生活，生活卻不被茫然所固，你的茫然會(huì)成前車之鑒，恰似裝飾。

讓自己不再茫然，像亞米契斯說的那樣，豁達(dá)平靜，想卞之琳說的那樣，裝飾別人的夢(mèng)！

關(guān)于迷茫的高三作文（篇11）

我是一個(gè)迷茫的小孩，我總是不知道我的方向是什么，我總是一個(gè)人在尋找著，我不知道我能夠找尋多久，我也不知道我會(huì)找到什么，我害怕我不能夠去找到我自己的方向，我會(huì)是一個(gè)軟弱的人。別人都說我是一個(gè)安靜的小孩，但是有時(shí)候我會(huì)很鬧，有時(shí)候我會(huì)很安靜。當(dāng)我寂寞的時(shí)候我會(huì)看天空，我總是覺的我會(huì)在天空中找到我的一片安靜的世界。

我害怕失去，可是那是一定的。有人說，我們身邊就只有那么幾個(gè)位置，當(dāng)有人或什么來的時(shí)候，在我們身邊的一些東西會(huì)失去，我相信，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地感覺到了。

我看過一個(gè)故事，是說每一個(gè)人身邊都有一個(gè)守護(hù)天使，當(dāng)你難過的`時(shí)候，他會(huì)幻化成你的親人或者朋友，同學(xué)、老師，甚至是陌生人，他會(huì)以不同的方法來讓你快樂起來，有時(shí)是講一個(gè)故事，有時(shí)是唱一首歌，說一個(gè)笑話等等。但是不管是怎樣，他都會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)你變快樂了，他會(huì)離開，我好希望我的好朋友不是我的天使，我相信他們是普通的人。

我多想在我自己的夢(mèng)里不醒來。永遠(yuǎn)都是快樂的，可是那不可能，不管我是多么的傷痕累累，世界都不會(huì)改變的，地球仍然在自轉(zhuǎn)，仍然在公轉(zhuǎn)，天依然在變，不會(huì)因?yàn)槲业膫炊鵀槲腋淖?。我自己的人生我自己來面?duì)，沒有人可以幫我，別人也不可能來幫我，在我們的世界里我們只有自己面對(duì)，才能夠知道我們的方向。

天有多高，海有多深。我們的世界有多大，我們的心有多么亮，心與心的距離有多少呢？人的心會(huì)有多善良，只有我們自己知道。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇12）

席慕容說：“ 青春是一本太倉促的書，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人，也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪，但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢(mèng)就在，我們的青春一樣可以絢爛?！?青春，不怕 ！

關(guān)于自己

也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路，但請(qǐng)你相信，現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義，關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義，從而找到那個(gè)隱藏或是你從來沒有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對(duì)挫折，不能正視自己，覺得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說，承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí)，你才敢特別坦然的說出，我現(xiàn)在的確沒有那么好。敢說出這句話的你，心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā)，明白一個(gè)人首先要正視自己，自尊自愛，有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你，也有人會(huì)因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。

關(guān)于友情

對(duì)于朋友，劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的，他所理解朋友的意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對(duì)朋友始終心存感激，感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里，時(shí)光會(huì)把陪伴熬成最美的情話，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來，很多很多事情之所以能夠成功，并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng)，就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想，真正的成熟就是學(xué)會(huì)了感恩，變得越來越關(guān)心和珍惜眼前的人。

關(guān)于青春成長

或許，正值青春時(shí)期的我們都會(huì)有同樣一種迷茫感，對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)目標(biāo)甚至是對(duì)人生的迷茫，在看不清未來的路的時(shí)候，會(huì)感到害怕；在得不到肯定的'時(shí)候會(huì)感到失落，在遭受打擊的時(shí)候會(huì)感到無助。但你要記得，夢(mèng)要遠(yuǎn)，太近會(huì)后悔。在青春的成長路上，我們會(huì)遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞?，只?huì)因?yàn)榭付砷L。青春并不是學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn)，而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛，在該綻放的時(shí)候盡情怒放。

青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)，每當(dāng)失去方向的時(shí)候，看看內(nèi)心的光亮就不會(huì)恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都會(huì)有出路的?？嘁膊皇且患氖拢?yàn)樗鼤?huì)讓你未來的甜更甜。所以，趁還來得及，讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過來。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇13）

青春旅途，長路漫漫，有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上，充滿了競(jìng)爭、叛逆與迷茫。

競(jìng)爭中有迷茫，叛逆中也有迷茫，但他們都不能使我迷失方向，只要心中有夢(mèng)，成功就在不遠(yuǎn)方。

每個(gè)孩子生下來都會(huì)有一個(gè)競(jìng)爭對(duì)手，那就是“別人家的孩子”。每個(gè)父母都望子成龍，望女成鳳，所以，對(duì)于孩子們的要求就越來越高，可為什么總要與別人去比呢？我就是一個(gè)生活在競(jìng)爭中的孩子，這種滋味我都嘗盡了，無止境的攀比，這樣我們?cè)趺茨苁艿昧耍咳糇鳛橐粋€(gè)雄鷹，你可以搏擊長空，你怎能飛的比天高？若作為一朵小花，你可以絢麗芬芳，你怎能比大樹高？若作為一顆星星，你可以閃爍一方，你怎能比太陽亮？若作為一絲線條，你可以勾勒一絲，你怎能比畫卷好？所以說，人外有人，天外有天，這種競(jìng)爭的日子真的使我很疲倦，真的是我好迷茫。

我，正當(dāng)青春時(shí)期，心中難免會(huì)有一些叛逆。我，也存在了一些其他同學(xué)“寧可青春美，凍死不后悔”的心理。我也想“不穿襪子，改校服甚至去不穿校服”，可是我知道，我的家長，老師都不會(huì)允許，這是我又無奈又難過。我還有時(shí)直沖沖的和他們對(duì)著干，有時(shí)和他們冷戰(zhàn)。我深知，那是錯(cuò)誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行，可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫？我究竟該怎么做才是正確的？我究竟該怎么做？我的青春路真的好迷茫。

我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道，使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行，讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個(gè)永無休止的跑步機(jī)，讓我一直徘徊不前。我的.青春路就像是一條水流，我這個(gè)小水滴任憑它宰割。

但誰的青春不迷茫？誰的青春沒有傷？但只要努力，堅(jiān)持，青春路雖然很長，但只要堅(jiān)持走早晚會(huì)到頭。荊棘小道雖然很危險(xiǎn)，但只要堅(jiān)持下去，早晚會(huì)安全。海底雖然長路漫漫，但只要堅(jiān)持下去，早晚會(huì)上岸。跑步機(jī)的路雖然很遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持，它早晚會(huì)沒電。一滴水雖然很小，但只要堅(jiān)持，早晚會(huì)蒸發(fā)，飛向那藍(lán)天，飛入那云朵之間。

我的青春路漫漫，雖然充滿了迷茫，但只要堅(jiān)持走下去，早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的太陽，就在那離你不遠(yuǎn)的地平線。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇14）

問君能 有幾多愁?恰似一江春水向東流!——題記

誰言少年不知愁滋味”而此刻 我的心里卻似 烈火燃燒 ，愁腸寸斷，刺痛心菲。

在初三 的日子里，無數(shù)次 ，讓我深深感受到失望與迷茫，讓我一次次忍受著內(nèi)心的煎熬，讓我一次次落下軟弱的淚水，一次次對(duì)前途充滿迷茫。

記得在初一、初二時(shí)，我的成績?cè)诎嗌峡墒敲星懊?，使我擺脫了小學(xué)時(shí)的頹廢，開始對(duì)未來充滿希望，然而，初三，這個(gè)讓我期望著摘取果實(shí)的初三，卻在一步步摧毀著我的希望。

星期五的下午最后一節(jié)課又是化學(xué)，剛下課，我就拿出化學(xué)書來背，上一次，就是因?yàn)槲以谙抡n時(shí)問了同學(xué)一個(gè)問題，被他看見了，他可能認(rèn)為我在與同學(xué)玩鬧，上課時(shí)就向我提問了，其實(shí)那個(gè)問題我早就背會(huì)了但不知怎的，站起來后，原來背會(huì)的就忘掉了一大半，使我感到丟臉?biāo)懒?。過了一會(huì)兒，化學(xué)老師來了，站在門外，待鈴聲響了后，他才進(jìn)來上課，依然先是提問，卻沒有問我，我希望能夠再站起來一次，然后得到他的夸獎(jiǎng)坐下來。時(shí)間一分一秒的'過去。老師提出問題要我們計(jì)算答案，我不一會(huì)兒就做好了，端端正正的坐在位子上，他便讓我上黑板寫下答案，我勉強(qiáng)記下答案，可以上了臺(tái)腦子便一片空白，我思索著是“2”還是“3”，腦子突然抓住一個(gè)念想，不是“三鋁”嗎!就寫下了一個(gè)“3”然而剛下來我就后悔了我又再次得到他的批評(píng)，在這大庭廣眾之下?；氐郊液螅鎸?duì)著昏暗的四面墻壁，強(qiáng)忍的淚水終于奪眶而出，哭自己的沒用，哭自己的不努力。

“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”不想讓家人擔(dān)心，不想讓別人看到自己的軟弱，于是，開始學(xué)會(huì)偽裝，開始強(qiáng)顏歡笑，獨(dú)自包扎自己的傷口，卻怎是無數(shù)次被揭開，撕心裂肺的痛何時(shí)才會(huì)結(jié)束。窗外的秋雨瘋狂的吹打著那最后的殘葉。

生命的長河仍在奔騰著，前方又是怎樣的處境。

關(guān)于迷茫的高三作文（篇15）

或許我們都知道，也曾說過“不忘初心，方得始終”這一句話，但卻總忘了背后還有一句“初心易得，始終難守”。

說起初心，好像我們都將它忘卻于背后，剛開始的信誓旦旦，過后的隨遇而安。

曾回頭想一想我的初心，卻發(fā)現(xiàn)它早以離我?guī)浊f尺般遠(yuǎn)，遙不可及。看著夢(mèng)想的一步一步遠(yuǎn)離，卻也毫無任何辦法將其挽留住，總想著不忘初心，卻也敵不過“懶”的阻礙，無時(shí)不刻都在做著徒勞無功的事，過著隨遇而安的生活，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，豪無改變。

看著人家的演講，坐在觀眾席的最后，深思著想著自己的初心，卻也像只是表面，一心二用著，一邊要將防止觀眾席中的觀眾的談話音度，以防影響選手的正常發(fā)揮，一邊卻在沉默中深思，考慮自己要如何盡快的投進(jìn)大學(xué)這個(gè)人稱小社會(huì)的群體中，更好的去與他人交流，相處，更好的完善自己的`不足之處。

一天晚上的思考，想做一個(gè)怎樣怎樣的人，卻也伴著起床的號(hào)鳴聲而消失的無影無蹤，遺失在時(shí)間的裂縫里，找不到，也摸不著。

此時(shí)敲著鍵盤的自己正在思考著這篇文章將如何繼續(xù)編寫下去，看著“不忘初心，青春不迷?！钡臉?biāo)題，想著自己的初心，清楚自己的初心，卻從未真正的行動(dòng)過，只是一時(shí)的興起，便三分熱度的執(zhí)行，但興趣卻異常的廣泛，卻沒一樣精通。

喜愛著吉他，想著來到學(xué)校后要怎樣怎樣的練習(xí)，成為一個(gè)像哪個(gè)吉他手般怎樣怎樣的演出，走在路上都有時(shí)幻想著手上拿著一把吉他彈著，也把吉他帶來了學(xué)校，卻彈來彈去都是那幾首，沒別的，一時(shí)彈練習(xí)小半會(huì)便將吉他放下，加入了社團(tuán)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將來到，卻也一次也沒去過。喜愛著羽毛球，一心想去打比賽，想著自己能怎樣能怎樣，到了學(xué)校才知道人外有人，天外有天，原來自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上。喜愛著寫作投稿，卻來到了學(xué)校接近一學(xué)期，卻也沒寫過幾篇好文進(jìn)行投稿，甚至此時(shí)敲于鍵盤的文章也是過幾天后的今晚將于編寫。

初心易得，始終卻難守。每一次的“想”卻在起床的號(hào)鳴聲中消失不見，沒有行動(dòng)過，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年。

由于時(shí)間問題，便潦草結(jié)束。最后，希望我們這一群小伙伴們?cè)趫?jiān)持自己夢(mèng)想的路上不忘初心，不迷茫，取得始終！

關(guān)于迷茫的高三作文（篇16）

歲月的車輪匆匆碾過十八載，十八年的悲歡，十八年的喜憂，十八年的人生路，雖不像文天祥般風(fēng)雨飄搖，卻帶來了十八歲的迷茫。

十八歲，心中有無限的迷茫，一堆堆作業(yè)下，隱藏著一張愁苦的臉龐。淚水充盈著眼眶，前方，朋友正在微笑著向我招手說：“嗨，朋友！好久不見，一起玩吧！”我低下頭努力擠出一個(gè)微笑還送給他，然后好似點(diǎn)頭又好似搖頭的說：“下次吧！”下次吧！多么遙遠(yuǎn)啊，迷茫中的我又怎看的到他遠(yuǎn)去的方向。即使有下次，我又該在何處去尋找？迷茫中的我已在十八歲丟失了他遠(yuǎn)去的方向。

十八歲，面對(duì)失敗，想哭卻有忘記帶著淚水上路，因?yàn)槲冶仨殘?jiān)強(qiáng)；然而，當(dāng)你強(qiáng)忍著微笑時(shí)，淚水卻止不住的滑落，因?yàn)樾目蘖耍臒o聲息。想要找個(gè)人細(xì)細(xì)的述說內(nèi)心的苦楚，卻發(fā)現(xiàn)并不是他們所說的，把快樂和朋友分享，別人也會(huì)快樂；把煩惱與朋友分擔(dān)，煩惱就會(huì)減少一半。因?yàn)槲遗?，怕我的煩惱?huì)給朋友也帶去煩惱，于是我又一次陷入迷茫。

但是，這次，迷茫中的我一定要奮力的拔開云霧，因?yàn)槲沂藲q，一個(gè)特別的時(shí)期，我要用我的翅膀找尋自己飛翔的高空。我不要在迷茫。

回想往日的所作所為，才發(fā)覺，原來我一直在悲嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷，時(shí)間的匆匆，迷茫于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中。昨日的故事還在腦海中不停浮現(xiàn)，今天的故事已成定局，而明天將是一個(gè)充滿期待的結(jié)局。

生命路上，給了我們太多譜寫生命之章的機(jī)會(huì)，而在這條路上前行的我們，又有什么理由迷茫卻不展現(xiàn)自己的才能，努力書寫自己的人生故事呢？

十八歲迷茫，但心已不再迷茫。生活雖然很現(xiàn)實(shí)，但即使是殘酷的，無情的，我們也將用認(rèn)真、勇敢的心態(tài)去面對(duì)，因?yàn)橹挥芯哂袕?qiáng)的戰(zhàn)斗力的人才能成為生活的強(qiáng)者，才能在生活的沉浮中不至于永無出頭之日。最后才不會(huì)被迷茫的生活籠罩，成為一個(gè)迷茫的我。

十八歲迷茫在雨幕中，雨水打濕了我高飛的翅膀，但心靈不再迷茫的'我，清晰的認(rèn)識(shí)到了，雖然雨水打濕了我高飛的翅膀，但我并沒有失去高飛的能力，我相信當(dāng)我摒棄淚水這個(gè)伴侶的時(shí)候，我將再次展翅高飛。我相信，即使是笨鳥，只要它早飛，并且堅(jiān)持不懈就一定會(huì)取得最后的成功。

十八歲，已不再迷茫，打開心靈的引路燈，游走在知識(shí)的長廊里，讓書本載著我走過十八歲的迷茫，扒開雨幕，尋找那掛在天邊微笑著的彩虹。摒棄那十八歲的迷茫！