在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的文學夢高三作文，希望對大家有所幫助。

我的文學夢高三作文【篇1】

我出生在一個很平凡的農村。15歲的我是一個多夢的女孩。所以，說起我的夢想，那是俯拾皆是。而要談起我最難忘的夢想，一直牽絆著我的夢想，莫過于文學的夢想了。

我的父母都是藍領工人，所以我的家境并不寬裕。一家人省吃儉用，計算著過日子還能勉強度日，而富裕充實的條件我家還不具備。因此，富翁成了我們家的夢。父母極希望我能夠“光宗耀祖”。但是，我成績并不理想。文科馬馬虎虎，理科卻難如人意，于是，父母便根據我的特長，為我選了文科這條路。

剛開始，我極力反對，甚至跟父母吵過架。說什么自己的路應該自己選，用不著你們替我疇畫。但那只是少年那虛有的叛逆而已，事實上，我并不討厭文學，相反地，打心眼里喜歡。畢竟，能一凝神、一頓筆就能將自己的思想付諸于文字，躍然于紙上，也是一件很幸福的事。所以，當父母最終妥協。答應了讓我自己選擇的情況下，我還是選擇了文學。

一直以為，自己的文章已經寫得很好了。所以，總有點飄飄然，總以為自己會成為像秦文君那樣的作家。夢想自己將來也寫寫什么《十五歲少女》啊，什么《男生曾里》啊之類的，有時自己都覺得好笑。但事實上，我太高估自己的能力了。讓我受到嚴重打擊的是我在校文學社的發現。在文學社的第一堂課。指導老師羅錦旗就讓我們寫詩歌。當一本本子快讓我撕完的時候，我終于知道了。原來自己的夢想是那么遙遠。因為我怎么都寫不好！

但是，要我放棄嗎？怎么可以？我想，我是熱愛文學的。但在面對它的時候，我卻陷入兩難的抉擇。我是該放棄，還是該繼續？我該拿你怎么辦？我的文學夢！

我的文學夢高三作文【篇2】

看了這個題目，我的心不由一顫："我的文學夢"，許久以來藏在心里的話總算可以借此機會表白一番了。

一直以來，我都是一位對文學很敏感、很感興趣的熱心讀者，從我背著書包入學的那天起，我就有一個天真的想法：長大要成為一名作家。也正因為這樣的想法，讓我對文學充滿了熱愛，就如一劑催化劑把我推上了文學道路。我有時感到生活枯燥無味，但仔細想想何謂文學，如果這樣的對生活充滿消極情緒，后果不堪設想。后來就到書架上翻找了幾本文學作品來消磨時間。所以文學使我的生活充滿了情趣。

由于我是一個文學愛好者，我感覺我的生活應該過得很充實，通過文學可使自己變得有素質，有修養，因此，在我的房間里幾乎擺滿了文學作品。熱愛文學的人一般都會產生許多遐想，自從我愛上文學后我就夢想自己長大后能成為一位編輯，在一個平凡的崗位上做出一個壯舉，來實現自己的抱負。如今來到了新鄉幼師，在這片沃土上我又加入了調色板文學社，這對我來說是一個很好的機遇。入社以后，每周的文學活動我都積極參加，豐富自己的文學知識，從中學到了不少的寫作技巧。我常想：也許在文學社里可以讓我實現我的夢想。每次看到那些著名作家所出版的作品，我都非常羨慕，如果我也有朝一日發表了自己的作品那將是一件多么榮幸的事啊？我也時常給自己增加壓力，因為壓力是產生動力的基石。

我的生活因文學的存在而過得豐盈充實，文學對我來說有無限的吸引力，我把全身心都投入到了文學上，我夢想能通過自己的雙手寫出一些不朽的作品，并得到讀者的認可與歡迎。

寫到此，我不禁吐了吐舌頭。每次想起文學我就會熱血沸騰，有許多說不完的話。雖然現在我并沒有什么豐功偉績，但在以后的道路上我會加緊步伐。為了心中的夢想，我要奮力拼搏、奮斗，在文學的海洋里遨游！

我的文學夢高三作文【篇3】

在我們的成長路上，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的快樂。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”世界上如果沒有書籍，人們就無法獲取知識，也就無法取得進步。書就像一位導航員，在知識的浩瀚星空里，駕駛著神奇的字宙飛船，帶著我們去尋找知識，實現我們的夢想。

我愛讀書，因為書中不僅有大自然無窮的奧秘，而且還有我的夢想和追求。在我所看的書里，最喜歡的就是《兒童文學》了，每當新的一期來了以后，我都會抱著她，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。幾年來，在《兒童文學》潛移默化地感染下，我逐漸萌生了我的文學夢，那就是夢想著我將來當一名作家，用筆為小讀者們寫下一個個動人的美麗故事。

最近，我閱讀了《兒童文學》金牌作家書系的一本新書：《來自天堂的狗》，感觸很多，也更加堅定了我為夢想拼搏的信心和勇氣。小說主人公老穆在路上撿了一條被人丟棄的小狗，起名丫頭。后來，動作矯健的丫頭雖然陷入了壞人的種種魔爪，但它對主人忠心耿耿：歷盡千辛萬苦，丫頭終于回到了主人身旁，將老穆一家從地震的石縫中救出。讀完這本書，我被書中這條小狗的忠誠和勇敢深深打動了，它讓我懂得了人世間什么是真情可貴，什么才是我們應該追求的美德，正如書中所講的：“狗是人類最忠實的朋友，如果你得到了它的信任，請千萬不要背棄當初的約定，因為從此它的世界只有你……”

歌德有一句名言：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”為了積極參與社會實踐，更好地體驗閱讀帶來的快樂，我每年都積極參加海淀區藝術節的讀書朗誦活動，在老師的指導下，我獲得了兩次比賽一等獎。另外，我還成晉級進入了“曹燦杯”全國詩朗誦的復賽。通過參與豐富多彩的社會閱讀實踐活動，我真正體會到了書香所給予的成長力量，也知道了應該如何讀書。那么，我們應該如何把書讀好呢？那就是要日積月累，認真思考，真正用心去品味經典，讓經典好書啟迪我們的智慧人生。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀萬卷書，行萬里路，為了心中熠熠生輝的那份夢想，讀書的旅程永遠都在路上！我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”的真理，堅信在成長的路上只要以好書為伴，我的文學夢就一定會夢想成真！讓我們以書為友，伴著書香，一起為實現心中的夢想攜手拼搏吧。

我的文學夢高三作文【篇4】

漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過洶涌波濤念你一縷幽思……

——題記

我的夢，有著如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛的；我的夢，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的文學夢呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。

小時候，沒和父母在一起，沒有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草。可有一天，我突然發現一本詩詞在那靜靜角落里，一個個靈魂呼之欲出，油墨的書香味兒溢滿鼻間。探索著地打開它，我竟發現這是一個多么奇妙有趣的文學世界，優雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在詩詞里，看落紅化為春泥；嘆國破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛你！文學夢便是一個溫暖的小太陽，在我前行之路中點亮生命的蓬勃。

漸漸地，我長大了，已由蓬頭稚子轉變為豆蔻年華的亭亭少女了。當第一縷陽光悄然灑下，書本上的光耀出一團乳白色的光蘊，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對夢的幻想化為筆間傾瀉的記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛的精靈在指間彈跳飛躍。

不在乎才藻非是好事，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著青鳥，固執淺唱低吟云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓；魯迅棄醫從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢鐘書先生正因有著堅強的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學夢盡情揮灑于書本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！

至現在，心中的文學夢愈加堅定，我將奮勇和堅韌為船，認真和努力為漿，打造屬于自己的寫作文舟，將李白“黃河之水天上來”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點綴為船帆上的點點星光，為文學夢的進取開拓、奮發、前進！

我的文學夢，紅了夢想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！

我的文學夢高三作文【篇5】

語言，絕不是荒謬的言論，亦不是變了質的口頭禪，而是一種“言寓理寄情于紙卷，意綿長細膩而幽遠”的境界！我抱著卷卷詩書，聞著書香墨的氣蘊，品讀書的世界！

有人說，現在的語言先進，文化水準卻下降了，確實，什么“花花飾界”、“木馬”、“發四”等語言，都被用于一些網絡中，誤導了人們。也有人說，這是一種創新精神，為我們的生活帶來了樂趣！可我覺得，傳統文化語言更加優美，更發人深省！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一千古絕唱，是不是撩撥了你的心弦？讓人回味無窮，究竟是有怎樣至死不渝的堅貞愛戀，才使得作者寫出如廝美句？現在，這句子也被廣泛運用，那是一種奉獻精神，那是贊頌老師無私奉獻的良句！

“任世事幻化成滄海，時間繾綣成桑田，有一個人的天下，獨你無雙！”曾記否？這一并不出名的話，卻鼓勵了無數人。歲月無痕，時光飛逝，卻總有一人將你放在心間，不論是父母親人還是同窗摯友。記住，總有一個人將你放在首位，以你為榮！

“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一句你還記得嗎？蓮的品質值世間人去學習，啟人深思的是，如何做到這出淤泥而不染？在外界環境的干擾下，又有幾個能做到？但我們就是要靜下心來，學習蓮的潔凈之心，擁有蓮的品質。

“水軟櫓聲桑，草綠芳洲。碧桃幾樹隱紅樓；者是青山魂一片，招入孤舟……”這是怎樣一副情景啊？那似曾相識之感，不禁引人暇想，似這般清靜幽美的所在，遽然發現木槳撥水，小舟徘徊……這些優美的句子，竟讓人如身臨其境般心向神往。

言語間抒情，言語間忘情，言語間又飾情。有語言處必有文學所在，所以，語言，謝謝你，因為有你，我接觸了文學，也愛上了文學。你是為我引航的船帆，破浪乘風只為前進，你是為我照明的燈盞，輝芒璀璨只為辟路，你是為我閃耀的波光，粼粼碧波只為影映。愿世間的語言如清流一樣，隨文學之流永無涯岸。

我的文學夢來自語言！

我的文學夢高三作文【篇6】

如果你想問我的夢想是什么，我會告訴你，我的夢想是當一名文學家。這個夢是一支蠟燭，永遠燒不完的蠟燭，它點燃了燈火，為我照亮前進的道路；這個夢是一把雨傘，在我有困難的時候為我遮風擋雨。讓我明白：夢想的路其實并不難走，只要你敢走，只要你為自己的夢想而努力，就會迎來成功的光芒！

至于我為什么有這樣的夢想，是因為我喜歡語文，喜歡文科，我覺得文學家的文字能讓人感動，也能讓人勵志等等。

如果我實現了我的文學夢，當上了文學家，我會寫很多關于環境關于保護動物的文章，來呼吁人們保護環境保護動物，我相信，我的文字一定會有讓地球變得美麗的能力。

當然，夢想不會是天上的大餡餅，“呼”的就落下來了，而是要靠自己的努力一步一步地去完成。每到課間，我都會看一本朱自清散文集，因為我的夢想是要當一名文學家，所以要看一些名人寫的書。玩游戲時，我也要玩一些關于文學的游戲，比如成語接龍，這樣可以增加我的詞匯量。

我的文學夢，是一個風箏，它能帶去我的知識和夢想；我的文學夢，它是我的夢想，因為有它我才勇闖天涯。正是因為它，我將鼓起勇氣，踏上征途，永不回頭！

我的文學夢高三作文【篇7】

“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這是我嗎？每當我聽到同學們興高采烈地談起他們的夢想，有的人想成為宇航員，有的人想成為科學家。那我的夢想又是什么呢？

尋夢·燦爛

一天，我在拜讀海倫的《假如給我三天光明》，當我看到失明失聰的海倫步入了文學殿堂時，身子仿佛被閃電擊中了般，我的手微微顫抖……從此，每日我桌上擺一瓶水，手上捧一本書，便津津有味地看了起來。孔子云：“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也。”《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農村婦女“阿長”，《海底兩萬里》中外表嚴肅內心善良身世不明的男子——尼摩船長，《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實的教徒湯姆叔叔……這一個個性格鮮活的角色無不令人印象深刻。他們都出自古今中外的文學巨匠之手，經過他們的鬼斧神工的打造將永垂不朽。每讀一本書猶如經歷了一次旅行，這讓我來到中外各地，游遍大江南北。這大大開拓了我的視野，增強了我的文學修養。

追夢·跋涉

之后，我妄想憑借兒時的閱讀基礎成為一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，在作文上大大失利。我認為這只是發揮失常罷了，一次如此，兩次如此，可這已是第三次，那毫無根據的自信開始動搖。有一次語文老師讀了幾篇農村學生與小學生的優秀作文，我才發現自己的文章與他們的相比簡直是小巫見大巫，才明白人外有人，山外有山。

我僅僅只是文學界中的一株小樹苗，若僅僅局限于現在，不思進取，很快便會被狂風連根拔起；若從今往后扎實地打好文學基礎，豐富文學底蘊，在一次次感悟中，多一分成熟，少一分浮躁，即可挺立在狂風中！

“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這些都是我文學路上的一部份。心有多大，舞臺就有多大，在文學的殿堂里，看花開花落，觀云卷云舒。我要用心寫，用心感悟。

魯迅說過；“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。”等著吧，我即將爆發！

我的文學夢高三作文【篇8】

關于夢想，如多數人一樣我也有。這種有夢想的寬度如若我年歲一樣隨影持久綿延至今，我不知道一個人的喜好是否跟ta的性情有關，但我知道一個人的夢想跟ta的性格或ta所缺必有所關。正如作家史鐵生所說，我是一個雙腿殘疾的人。卻是一個十足的體育迷，人也許就是這樣。自己所缺什么。就渴望得到什么，如衣著襤褸的乞丐渴望得到一身錦衣玉食一般。渴望最大限度的擴展便是夢想的誕生，夢想的誕生順便也指引了人生前行的方向。

我是一名告別校園生活多年的八零后，步入紛雜的社會依舊懷揣著在校埋下的崇高夢想，不去與誰訴說，只是一味放在心里珍藏。生怕說處來后夢想就破滅，沒了希望，或是說出來后，實現不了又怕別人嗤笑。在這心思兩難的情況下，我只是靜默的做回我自己，體力勞動閑暇，看些文學類的書刊：小說，散文，或是網絡文學之類，擴展一下體力勞動外的滋養，充實一下頭腦。勿使自己行尸走肉，做一虛殼。而后也會安然冥思：與其說在讀一本作者的書，不如說在間接的窺探作者文字背后的心聲。是啊！每部作品的成功問世，都沾染著作者嘔心瀝血的創造。

最初使我和文學結緣的不是從小愛看書的緣故。也不是從小骨子里就生有文學的素養，而是中學時代一次作文評選上，老師出奇不意的挑出了我的文章，在教師滿座70多位學生的注視下，當作范文來讀。清晰的記得老師在宣讀我文章的語氣里，注入了文字敘述的感情，抑揚頓作。進而使平日喧嘩的教室因老師含情脈脈的誦讀變得雅雀無聲。我低著頭，羞赧的不敢抬頭。盛夏的熱情加之我內心的火熱，汗珠頻頻滲出，洇濕了我的臉。在我抬頭要觀望的一剎那，忽地發覺同學們的目光都不約而同的向我掃來，越發知道自己用沉吟的心聲以筆流淌而訴說內心感受，贏得了同學們紛紛的羨慕目光，老師在文章尾部用紅筆為我寫下了鼓勵性的評語：有感而發，情真意切。而不做作。希望百尺桿頭，更進一步。自次以后，老師的鼓勵使我在文學路上邁出了信心，給了我肆意想象的遼闊天空，為我打開了文學殿堂的大門。

中學三年。別的功課學的算下游。成績也勉強及格，唯有語文與英語佼佼在上，而且成績匪夷所思，這也許真的與偏好有關吧。現在想來應該感謝偏好。正因為有它在作怪。我才偏愛這塊文學凈土。

三年中學結業后。我自然沒能考入我理想且父母殷切希望的大學，進而較早的步入社會，學過手藝，做過建筑，南下打過工。總計至目前為至。自己做過的工作統計下來十一二項之多，在我家里堪稱工作之最。行行工作軌跡寫下來足以構筑一部長篇小說。如果這部關于工作時時移動的小說寫出來。而且寫出味道，寫出特色，寫出水平。我想這與我的文學夢之間的距離會拉的更近。

幾經更換這么多工作之后。總覺的不是自己想要的工作，就是自己更換再多的工作。干不了多久。一樣拔腿走人，因為沒有喜歡的因素鼓動著我。記得有位名人說過這樣的話：給一個不知足的人再好的板凳。他也會感覺坐的不舒服。其實這話無意之中是說給我的。我雖有好高騖遠之癖好，為人不理解而望文生義，但同樣我也有堅定執著的恒心，認準了方向，便也下定了風雨兼程的朝前走。

每次回老家，翻開擱置了塵封許久的厚厚日記本，靜默的讀過每頁密密麻麻的漢字匯集的心靈傾訴。無不使我瞅見少年的我，常是一個人在門樓上面的小屋里，聽夏日蟬鳴蛙叫。蛐蟲低吟，手握圓柱筆，執筆寫下冬雪夏花秋月春雨，每一處筆跡都留下了純純的夢想，回眸一轉，猶若在眼前閃閃發亮，至今不曾改變。

近些年來，每晚時常做著一個夢，夢境里一位笑臉瞇了眼的老者向我招手。示意我走過去，我加足了勁向他奔去，卻怎么跑也靠近不了他，我和他的距離總是定格在可望而不可及之列。我很納悶，夢醒后我回想著那樣的夢境片段，細細品味。而后我略有所思的明白，那位老者應是文學泰斗大師莫言先生，我和他的距離正如我與文學夢的距離，始終是落差懸殊。不過夢也是指引心靈的一盞明燈，心有明燈。就是方向。平平淡淡的我會在青春余下的時間里努力，用心，多學，功夫多一點，離夢想就會近一點，差距也會小一點，而不會南轅北轍，不是嗎？

我的文學夢高三作文【篇9】

青春期是一個多夢的季節，我們有著許多關于對未來的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個特殊年齡的思想，并向著自己的夢想前進。

我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個性和處事冷靜的態度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現實的存在而存在；一切都依現實的規矩而思想；一切都依現實的規章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？

我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運的雅典，還有那里的愛琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會成為一名像三毛那樣流浪的文學家。用自己全部經歷的感受，把內心的世界向人們展示，告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個中國，整個亞洲，乃至整個世界。

對追求者來說，是不存在失敗的。相反，他會在失敗中總結經驗，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識。一句說得樸實而有道理的話：知識就是力量。是的，只有知識這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動。這份力量，給我們堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰勝困難的勇氣，不斷激勵著我們向著目標前進。作文

我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛的旅程。我也會為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來的愛而感動不已。我忘記一切世俗，在知識的海洋里遨游，體會你的理解，你的包容。

在爾虞我詐的社會里，沒有知識是很難在社會上立足的。一個人如果所有的理想都不能實現，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應該把握住今天，去創造美好的明天，去創造奇跡。

一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開水。一陣風吹過，捎去了一個女孩平凡的文學家之夢。