正確認識自己高三作文
眾所周知高中語文中作文是占著很大比例的分數的。而如果在作文中增加一些名言警句也有利于增加我們文章的韻味。下面是小編整理的,僅供參考正確認識自己高三作文,歡迎大家閱讀。
正確認識自己高三作文(篇1)
正確認識自我,看似簡單,但細細一想,你,我,他,正確認識自己了嗎?有人會說,誰會連自己都不認識呢?并不是,我們,還沒學會最重要的一堂課——正確認識自己!班會課,給我上了最生動,也最難忘,并令我受益匪淺的一節課。
于丹老師,為我們講解了最深刻的道理,其中,最令我印象深刻的無非就是“孝”,“和同學融洽相處”。
百善孝為先,“孝”,我自認為我是個“孝”女,懂得感恩,回報父母,。不過今天看到的事跡,什么“孔融讓梨”,陳毅,賴冬敬……一個個感人的事件,讓我自愧不如,想想平日里我“衣來伸手飯來張口”,“有不順就要發泄幾句”……我羞愧,恨不得找個地縫鉆進去,特別是聽到“現在依然跪著為父親……”,我別的沒聽見,就聽見了這一句,哎,那滋味,不好受。我要爭取向他們學習,做個“孝順女”!
當聽到那個小女孩日記里寫的“我沒有朋友……”,也勾起了我的煩心事,自打上了初中,我忘不了以前的美好時光,特別是“死黨”李佳怡和徐子涵,她倆都分到了十三班,氣得我牙直癢癢。現在,我也想交個好友,可我竟變得孤僻,哪個都不是我的知心好友,看著他們成雙入對的來來回回,羨慕的口水都要下來了,哎。我也想有個“閨蜜”!我馬上瞪大了眼,豎起了耳,屏息凝神聽老師說,下定決心要成功!勢不可擋!
影片很快就看完了,我有些失望,這也太快了,不過,我總結出了幾點:1·要正確認識自己;2·要以善為先,學會感恩,回報父母;3·不迷戀電子產品,和同學,家長,和平友好的相處。通過歸納,我發現我有很多不足,但是——我學會了正確認識自己!如有過錯,我一定加以改正,做個品德優良的好少年!
正確認識自己高三作文(篇2)
自古到今,人無完人,當今世界只有學會了全面看自己,才能夠進步,才能有所提高。
我們看自己不能只關注自己的優點,而故意隱瞞自己的錯誤,這樣就會沾沾自喜,自以為是,自然就不會進步。正如有的同學在看到自己的優點和一點兒成績后,就認為自己是最好的,不虛心接受別人的建議和意見,別人在提醒幾次不見改正后,就不會再提醒你。你就會停留在已有的成績上,不再有一點進步,最終就像“龜兔賽跑”一樣,落后于別人。所以我認為:我們應該多關注自己的缺點、錯誤,虛心接受別人的建議和意見,并及時改正,只有這樣我們才能夠快速進步。
我們在查找自己的問題和錯誤時,還一定要仔細。因為問題和錯誤都是在不知不覺中出現的,所以我們一定要找到問題和錯誤的根源。當然不能光發現問題和錯誤而不進行治療,要做到“早發現、早治療”。我們應當及時想出能起到根本防治作用的應對措施,并且把自己制定的措施長久的堅持下來,這樣就能夠成功對問題和錯誤進行準確無誤的診斷、治療。
在對問題和錯誤對癥下藥進行治療時,難免會遇到一些困難。在遇到困難時,我們要主動請教他人,也就是人們常說的“不恥下問”。有的同學會不好意思去請教他人,把疑問放在心底,疑問越積越多,學習興趣就會越來越少,最后導致成績下滑,所以我們要抱著虛心的態度,真誠的請教對方的學習方法、學習技巧等經驗。
當家長向你傳授知識和學習方法以及做人的道理時,我們也一定要耐心聽取,不能滿足于似懂非懂,要“打破砂鍋問到底”,做到“知之為知之,不知為不知,是知也”。我認為只要我們通過以上的方法把自己看全面,看透徹,并認真改正自己的缺點和不足,我們才會有所提高,有所進步。
總而言之,人只有認識到自己的問題和錯誤,全面看待自己,虛心接受別人意見,長大后才能做一個真正的“人”,成為社會的棟梁之材!
正確認識自己高三作文(篇3)
沙二給自己畫了一幅像,讓路人評判畫得像不像,最終根據路人的評判得意地認為自己畫得很像。妻子笑他:“自己畫自己,像不像還要別人評判嗎?”沙二就是太在意別人的評價了,而忽略了通過自己對自己的認識。像沙二一樣,我們常常會很在意別人對自己的看法,根據別人的看法來評判自己,殊不知認識自我,主要還是要依靠自己。
莎士比亞曾經說過“一千個人眼中就會有一千個哈姆雷特”。這句話在現實生活中也很適用。不同人心中會對我們有不同的看法和觀點。這就是為什么路人對哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。從不同的角度觀察一個人,往往會對這個人有不同的看法。就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測,不同的人對我們的看法也會大不相同。若完全根據他人的看法評判自己,豈不是會得出各種五花八門的答案嗎?因此,我們更多地是需要依靠自己來認識自己。
最初,每一個人都是一張白紙,隨著時光的流逝,我們的經歷慢慢地填滿了這張白紙,而在這張紙上書寫經歷的人就是我們自己。所以,沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故,十四歲時就被迫選擇了休學,因此他的數學基礎很差。牛頓正是自己認識到這一點,所以扎扎實實地從基礎知識、基礎公式重新學起,為自己的科學高塔打下了堅實的基礎。
自己正確認識自己,我們才不會做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說,夸父自以為世上沒有自己做不到的事,所以他就去追趕太陽,可他非但沒有追上太陽,還因勞累過度而死。無法自己正確認識自己,結果害了自己。
當然,我們也不能完全依靠自己來認識自己,他人對自己的評價也有很大的作用。他人就像是一面鏡子,從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒,唐太宗得知自己做的不對之處,并加以改正,才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人,自己要做到完全正確地認識自己是不切實際的。所以,我們就需要他人客觀的評論來完善對自我的認識。當然,他人的評判只能在認識自我中起輔助作用,真正認識自我,還要更多地靠我們自己。
有人說:“認識自我,方能認識人生”。希望更多的人能夠依靠自己認識自我,而不是過多地尋求他人的評判。
正確認識自己高三作文(篇4)
我知道我的思想改變了好多,漸漸的自己開始不認識自己了我開始煩躁,開始不懂得克制住自己的情緒我開始矛盾,不懂現在的我到底在做什么我不知道爸說的對不對,這個暑假我就像變了一個人,他開始覺得不懂我了我不知道爸說的關于朋友觀對不對,難道我一直都做錯了嗎?好像是吧我開始變得隨心所欲不管他人的`感受,突然覺得自己真的好自私,可是自己做的又好象是多余的,我只不過在掩蓋自己內心的矛盾我搞不懂自己,搞不懂自己到底是怎樣的一個人,想做個孩子吧,其實只有在屬于自我空間里才能夠真正感受心靈的那份單純,想做個和朋友友愛相處的人吧,卻又覺得一切真的挺虛幻的,我漸漸的找不回自己了--好累啊,有時候不想讓自己靜下來,有畏懼靜不下來的自己,每次總會給自己借口現在的我根本就不認識自己,我到底在干嘛?哥哥姐姐的話是真的嗎?我真的會遠離這些嗎?我不知道生命里我該做的不應該是自我嗎?為什么我會變成這樣?好像一個可憐的孩子讓人覺得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎?或許吧,該回頭了是啊!看淡有時候何嘗不是歡樂呢?只是斷線的風箏還會再高飛嗎?我不知道我不想深沉,可是有時候真的太過吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺,我想晚上一個人數著空中的星星,什么都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什么?也許吧,它從頭到尾都是錯什么可以改變真摯誠實善良的本性,丑陋的讓人鄙視,我好想從未走進那個傷心的地方,可是那竟然是我長大的故鄉,愛與恨交織著,也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來會是什么呢?路徑坦蕩,生命憂患也許該舍棄的東西太多了自己都難以數清,數清--這樣的自我好可怕,好可怕這是我嗎?那些又是誰呢?人說時間可以用來檢驗一切,可是為什么我在猶豫著為什么難道真的該學會忘記嗎?那我該忘記的有多少呢?拾起的又到底是什么?心與心的交織,或許我真的不再認識自己了真的以為這一切就屬于自己嗎?好像該看淡了吧我到底在干嘛呢?矛盾著,困惑著,離開著,沉默著
正確認識自己高三作文(篇5)
老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚則遨游在深海,自然界萬物都有自己的位置,我們不能讓榮譽和欲望充滿眼球,而要保留一只眼睛觀察自己,發現不足,彌補缺陷。
一位著名的指揮家剛出名時,認為自己非常了不起,有一次他去樂隊排練發現自己忘記帶指揮棒了,他剛要派人去拿,秘書告訴他:”不要緊,向樂隊其他人借一支就行了。”指揮家以為秘書老糊涂了,但他還是問了一句,出乎意料的是,大提琴手,小提琴手,鋼琴手同時將指揮棒遞到自己面前,他這才發現自己并不是什么必不可少的人物,于是在他以后的事業生涯中經常用此事提醒自己,終于成為一代大師。
成功的因素很多,但最重要的是對自己有一個清醒的認識,人生路上你也許會遇到困難和機遇,但如果我們正確認識自己,面對困難根據自己的實際情況,制定對策,我們便能邁過困難。面對機遇我們更要認清自己,好比一次答題競賽,前五題為初級水平,后五題為高中水平。當你答對前五題后,主持人問你是否繼續。如果放棄你會得到這五題所給的獎金,如果繼續答錯一道題你會一分也得不到,這種情況下如果我們只有初中水平就應該放棄,不能被金錢迷惑雙眼,否則我們會空手而歸。
正確認識自己也是在這個世界上能夠生存的必要因素,我們不應忘記那個忘了自己是烏鴉的烏鴉,去學老鷹抓羊。在競爭中我們不能想著一味進取,要有進有退,有所為有所不為,不能為了自己的面子而應答別人做自己做不到的事情,更不能為了目地而不擇手段。要正確認識自己的才能,把自己放在合適的位置上,這樣你的人生也是最順利的。
偉人之所以成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認識,我們也是一樣,正確認識自己會使自己的事業順利,正確認識自己會使自己和別人的關系融洽,正確認識自己會使自己擁有一個美好的明天。留出一只眼睛看自己吧,我們不要學夸父追日,也不要學精衛填海,我們要做真實的自己。
正確認識自己高三作文(篇6)
是一朵花,就應該點綴春天,而不是想著結出碩果;
是一棵樹,就應該讓果實掛滿枝頭,而不是花枝招展;
是一滴水,就應該投入大海的懷抱,而不是誤陷泥溝。
世界上的萬事萬物,都有自己的位置,星星不回復在水面上游來游去,魚兒不會在天上自在玩耍。同樣,萬事萬物都應該正確認識自己,正確定位,然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。
正確認識自己的短處,卻不是自怨自艾。
駱駝生性笨拙,不如猴子一樣的肢體靈活,舞動自由,所以他應該認識到,自身的短處不是缺陷,而是一項生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,貓不能上樹,人不能披著翅膀飛翔,無須太過介懷,放開一些,面對真實的自己。
正確認識自己的長處,也并非好高騖遠。
駱駝身體龐大,腳踏實地,吃苦耐勞,這些閃光點足以讓它在不知疲苦的行走在炎熱干燥、廣袤無垠的大漠上時獲得無數行人的贊譽,商人的青睞。“沙漠之舟”的美名,不是誰都有,而它,恰恰是唯一的那一個。
貓會抓老鼠,為民除害。
人有思維,可以行走,可以創造;
世間萬物,都有其圓缺,對于自身的長處,應該在正確的地方,大展其才,使其被發揮的淋漓盡致。
正確認識自己的能力、智慧,不卑不亢的生活在這個世界上,當別人獲得絢爛時,為他人鼓一鼓掌,當自己遭受挫折時,加一加油。
有人說垃圾是放錯位置的資源,可以循壞再生,那每一個人,不論男女、種族、出身,都是一顆未探明方向的“天體”,或許會使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正確認識自己,把握自己,才能砥礪自己,發展自己。
沒有人是無用的,沒有人是完美的,但愿每個人找到自己的天體屬性,在屬于自己的天空中任意馳騁。
正確認識自己,合適的才是最好的,無需被別人看好,但自己一定要活得好看!
正確認識自己高三作文(篇7)
人無完人,追隨美,崇拜美,都是人之常情。但是在這之前,我們先要客觀,全面的認識自己,不管是優還是劣的。
別人的優點,并不一定適合我們去學習,先要了解自己的情況而定論。宋國有一人聽說楚國的邯鄲人走路優美瀟灑,十分羨慕。于是千里跋涉只為學步,最后不但沒有學成邯鄲人的走姿,還把自己的走姿給忘掉了,不得不爬行回去。因此,可知雖然邯鄲人的走姿瀟灑,但確實不適合宋人從小就按自己的方式走路,多年來已經形成了一種習慣,現在突然改變它,雖說不是不能,但也要視自己情況而定才能改掉這個多年的習慣,不然只會弄巧成拙,認識自己,才能更好的改變自己。
;別人的美好,我們胡亂模仿,可能就并不美好了,因為我們要有同等的資本。同樣是浣女,但并不意味著誰可以模仿誰。西施有心疾,總會疼得不由捂著胸口,東施覺得很好看,就捂著胸口在村里走來走去,但卻惹人厭。西施是聞名古今中外的美人
別人的東西再怎么美好也是別人的。晏子的車夫,在晏子手下干活,卻目中無人,驅馬從不相讓。一次,車夫的妻子剛好看到晏子與車夫,晏子溫文儒雅,謙虛和藹,反觀車夫囂張霸道,就像他是車里面的人一樣。妻子等車夫回來就要跟他和離,車夫驚聽了妻子的一番話后,車夫不再目中無人。燕子驚訝于車夫的變化,深覺他有悟性,舉薦他做了大夫。假如車夫認識不到自己做錯了,一味獨行,就不會有成為大夫的可能了。當他認識到錯誤后,他的命運就改變了
所謂知己知彼,百戰百勝。連自己都不了解,談何其他?
正確認識自己高三作文(篇8)
站在岸邊遙看無際的大海,頓時豁然開朗,心胸變得廣闊。此時,大海是一面鏡子,它讓人們看到了自己心胸可以這般的廣闊。
腳踏著大地,這一片黃土地滋養著我們;捧著一抔黃土,便涌起一片感激。此時,大地是一面鏡子,它讓人們擁有了一顆懂得感恩的心。
躺在草地上,望著蔚藍的天空,還有漂浮的白云煩躁的心可以變得恬靜。此時,天空時一面鏡子,它讓人們懂得有個更加美好的向往,應該有個更加高遠的追求。
世界上萬事萬物都是鏡子。它可以照清你,也可能歪曲你。凸面鏡“拉”長了人們,讓人們自以為很高大,繼而滿足、驕傲了起來。凹面鏡“貶”小了人們,令人們看到了自己的矮小無能,繼而有心無力,萎靡不振。這時,我們必須清楚,鏡子歪曲了外貌,卻不能歪曲我們的心。只要我們以最真、最善、最美的心看待事物,那么,我們就能從萬事萬物的鏡子中看待自己真實的一面,使我們能夠腳踏實地、無怨無悔地走下去。
當我們捧著書本,此時,書本就是我們認清自己的鏡子。知識的海洋那么的寬廣,這么一塊大鏡子讓我們瞧見了自己是何等的渺小;因此不得不在它面前俯首稱臣。可是,并不意味我們就此認輸,我們必須“活到老,學到老”;即使無法盡覽其勝,也要不斷挑戰自己,戰勝自己,超越自己。
當我們與朋友相處,此時,朋友就是我們認清自己一面的鏡子。我們可以隨時從朋友這么一塊鏡子中看到自己在朋友中的位置;也可以了解自
己長處和短處。有了比照,然后抑缺揚優,不斷改善自己在人們心目中的地位,讓自己達到一個更高的人生境界。
當我們面對著鏡子中的自己,就更應該經常與它攜手交談,以便更好地認清自我。只有自我反省,才是認清自己的一面最最重要的鏡子。只有認清鏡子中的這個人,才能更好地掌控自我,才能以最冷靜、最真誠的心去辨別生活中的美與丑、善與惡。
正確認識自己高三作文(篇9)
尼采曾說:“聰明的人,只要可以正確認識自己,便什么也不會失去。”由此可知,正確認識自我,是走好人生路的關鍵,對于自我的評價,因以自己為衡量標準,而不應以外物或他人評價為衡量自我的標準。
以物喜,可能會造成盲目自大,以物悲,可能會造成盲目自卑,對于認識自我,我們應以實際情況為衡量標準。不以物喜,不以己悲,人生方可走向遠方。
紀伯倫曾講了一個狐貍覓食的故事,狐貍外出覓食,見日光下的影子可以反映自己的高度,很是欣喜。清晨和黃昏,日光下的影子很長很長,它以為自己很是強大,便開始得意洋洋,不免有些自高自大了起來。等到正午時刻,影子變得很小,很窄。他開始自怨自艾,一度懷疑自己的力量被人奪走了。這就是哈哈鏡的力量。如果我們不能以實際情況衡量自己,那么我們必將患得患失。
不以放大鏡為據,自高自大。鄒忌問身邊的人自己和徐公比,誰更美?大家都說皺忌美。這時,鄒忌應該飄飄然了吧?然而他卻沒有,他將自己和鄒忌真實的相貌仔細比對,他恍然大悟,原來徐公比我美啊。這正是正確認識自我的事例,鄒忌的正確認識自我,也為他順利解決生活中的各種瑣事打下了良好的基礎。
不以顯微鏡為據,放大缺點。一位母親有一個開傘店,另一個賣鞋。下雨天,鞋店的兒子生意不好。晴天,雨店的兒子生意不好。別人勸她反過來看,便會是另一番景象了。于是,她下雨天會為傘店的兒子開心,晴天會為鞋店的兒子開心。于是她開始正確認識自我,不再放大缺點,能夠悅納自己,豐富自己的人生了。
不管是放大鏡,還是顯微鏡下的自己,都不是真實的自己。現實中,不能正確認識自己的人同樣有很多,比如某些低分考生為抬高身價,大肆宣揚"能力比分數重要",過分鼓吹社會和人脈能力,而不注重自身實力的提升。而另一部分人則十分悲觀,認為別人都無法學會知識,自己也學不會便是理所當然的了。他們覺得自己很無能,不能承擔起任何責任。對于上述兩種人,"反躬自省"是很有必要的。
無論是過分自高自大,還是放大缺點,都不利于正確地認識自我。如果至高至大的人不"反躬自省",他可能會因為過高地估計自己而面臨人生的滑鐵盧。自卑過度的人如果不"反躬自省",可能會自怨自艾,虛度年華。
因此,讓我們時常"反躬自省"吧!畢竟孔子每日還三省己身呢。
我們如果在人生中,不因放大鏡而表失自知之明,不應過分放大錯誤而妄自菲薄。那么我們便可以譜寫出人生的華美樂章。讓我們正確認識自我吧!這是我們人生中的必經之路!讓我們一起走向美好的未來吧!
正確認識自己高三作文(篇10)
只有正確認識自己,才能有一番輝煌的成就。偉大的數學家陳省身和畫家黃孕育正式做到了這一點,成就了自己的一生,
田園詩人陶淵明,‘不為五斗米折腰’官場的河南并沒有使他迷失方向,毅然放棄了誘人的官位和俸祿,隱居山中,過著無憂無慮的生活。他正確的認識到自己的理想,但是會背景黑暗,在那樣的條件下是很難實現理想的,于是他過著自己向往的生活,愉樂身心。正確認識自己,給自己一個恰當的定位,這樣我們才能正確的認識自己,發揮巨大的潛能,走向成功。雖不能實現遠大抱負,但也要能認清自己。
魯迅‘棄醫從文’為國家做出巨大貢獻。他從國家現況來看,意識到醫學只能治療人們的外傷,而要從根本上改變國人的思想,必須從文學出發。從國家現狀聯系到自己,正確認識到文學的重要性,決定奉獻于國家,正是他正確的認識到自己的理想,自己的責任,他才會學習文學,改變人們的思想,推動社會的進步、。由于他正確的認識到自己,實現了自身價值的最大化,成就了輝煌的篇章。
在人生道路中,我們只有正確認識自己,才能走得更好更遠。學習中,我們只有給自己一個正確的定位,確定號下一目標和努力的方向,才可能進步。正確的認識到自己的有事和劣勢,才能呢個培優補差,讓自己更上一層樓。生活中,我們應該正確的看待自己,做自己力所能及事的同時,努力提高各方面素質和能力,不斷進步。正確看待自己沒在次計算出上努力使自己前進,永不停榭,最終能成就一番輝煌的事業。
正確的認識自己,確定自己的目標方向,才能有目的的前進,不斷進步,把人生價值最大化,每個人只有正確的認識自己才能過自己想要的生活,正確的認識自己,使我們的人生豐富多彩。
正確認識自己高三作文(篇11)
樹在懸崖上生長,朱建華能從橫桿前一躍而過,這是因為他們找到了屬于自己的位置和高度。萬物沒有完美,但總有自己的特長或是特點,這就有了魚兒在水中游,鳥兒在天上飛的原因。小草能長在懸崖縫隙中,也正是因為小草不如大樹根深葉茂。大風刮過時,折斷的也不會是小草。小而弱柔,成了對小草有利的一面,所以要客觀面對自己的弱點!
能夠客觀面對自己弱點的人便不會為此而自卑了。當然更重要的是能發揮自己的長處。你或許能彈奏美妙的曲子,但未必會寫詞或譜曲。你或許從小擅長畫畫,但可能不會寫詩。你羨慕別人會譜曲會寫詩,于是你也譜曲你也寫詩,當你付出努力而不一定有收獲時,不要對結果太在意!同時也要學會放棄,因為你盡力了!如果你不懂得放棄,那么將成為遺憾。一只想學游泳的貓是可悲的!
人的生命是有限的,只有將時間用在自己擅長且喜愛的事業上才會有所成功,所以確定自身的位置和高度是關鍵!這也需要自己好好的認識自己!對自己的認識過高或者過低會造成驕傲和自卑。
中國應試教育最大的最常見的弊端便是以分數衡量一個學生的優劣。這會使學生也用老師家長的畸形眼光省視自己。考的比別人差本是一件很正常的事情,但由于老師家長的分外重視,使我們懷疑自己,然后自卑。分數使大家目光短淺,忘記了學習的真正目的。本來在學習一個新事物之前,總應該讓我們有興趣與好奇心。學習本不該是這樣一種急功近利的狀態。