新聞學(xué)專業(yè)一直是屬于比較熱門的專業(yè)，新聞學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)往往比正常本科線高出數(shù)十分，這樣的分?jǐn)?shù)也體現(xiàn)出了新聞人才的素質(zhì)之高。業(yè)內(nèi)人士普遍看好，未來幾年我國的新聞傳播業(yè)將會(huì)快速蓬勃發(fā)展，對(duì)專業(yè)人才的需求量較大。

近幾年市場競爭加劇，國內(nèi)的新聞傳播業(yè)迅速整合。這方面人才的“門檻”也會(huì)逐漸提高，只有那些具備一定專業(yè)基礎(chǔ)以及良好外語優(yōu)勢的國際化新聞人才才被看好。

本專業(yè)畢業(yè)生涉獵知識(shí)廣泛，能力發(fā)展全面，在就業(yè)方面受到的專業(yè)局限很小。新聞專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后對(duì)口的方向有三個(gè)：新聞業(yè)(包括專業(yè)媒體及一些單位的新聞宣傳部門)、公關(guān)業(yè)和廣告業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域很寬。需要注意的是，本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率不低，但是就業(yè)質(zhì)量根據(jù)個(gè)人情況不同，會(huì)有很大差別。比如有人可能去4A廣告公司做策劃，但有的人只能去Alex排名5萬以下的網(wǎng)站做“網(wǎng)絡(luò)搬運(yùn)工”。

新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

能在報(bào)社、雜志社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、通訊社、新聞網(wǎng)站等新聞單位從事采編工作和大眾傳播媒介的經(jīng)營管理工作，也可以進(jìn)入政府部門、大型企事業(yè)單位從事公關(guān)策劃工作，還可以在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事較高層次的新聞業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研和管理工作。

新聞學(xué)專業(yè)簡介

新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握新聞學(xué)基本理論，了解新聞實(shí)踐的歷史沿革及發(fā)展趨勢，了解國內(nèi)外新聞事業(yè)的現(xiàn)狀與動(dòng)態(tài);掌握一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，具備從事經(jīng)濟(jì)新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論的業(yè)務(wù)能力;掌握媒體經(jīng)營管理的基本理論，熟悉有關(guān)媒體經(jīng)營管理的政策法規(guī)，具備從事媒體經(jīng)營管理的基本素養(yǎng);比較熟練地運(yùn)用一門外語閱讀專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說、寫能力。

新聞學(xué)專業(yè)主要課程

新聞學(xué)概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評(píng)論、馬列新聞?wù)撝x讀、中國歷代文學(xué)作品選讀、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德、新聞攝影、 廣播電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)等。

新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

記者、編輯、管理人才以及新聞教學(xué)和研究人才;

(1)應(yīng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能;

(2)應(yīng)具備系統(tǒng)寬廣的文化與科學(xué)知識(shí);

(3)應(yīng)具備熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。