專業(yè)解讀工業(yè)工程

時(shí)間：2024-03-10 06:00:03 小龍專業(yè)解讀

專業(yè)解讀工業(yè)工程精選篇1

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程領(lǐng)域的有關(guān)制造工程、管理理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本知識，訓(xùn)練應(yīng)用工業(yè)工程理論方法分析和解決工程實(shí)際問題的基本能力，并初步具有企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)和管理的工作能力。

專業(yè)解讀工業(yè)工程精選篇2

課程的設(shè)置一般集中在四個(gè)大類：

1. 工程學(xué)課程：

包括各種工業(yè)及生產(chǎn)方面的專業(yè)知識,例如生產(chǎn)系統(tǒng)分析、物流網(wǎng)絡(luò)搭建、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到工業(yè)化生產(chǎn)的整個(gè)系統(tǒng)管理等，目的是讓學(xué)生盡可能多地了解工程制造方面的技術(shù)及前沿發(fā)展

2. 商業(yè)管理方向課程：

商業(yè)管理方向的基礎(chǔ)知識包括市場、金融、戰(zhàn)略規(guī)劃、營運(yùn)管理等，基本和商學(xué)院MBA第一年的課程是重合的。教學(xué)的目的是提高學(xué)生的商業(yè)素養(yǎng)

不同的學(xué)校授課方式不同，例如在Dartmouth，這方面課程是在商學(xué)院和學(xué)生一起上課，劍橋則是由專門工業(yè)工程系的老師講授，還有一些學(xué)校是由學(xué)院的老師來給工業(yè)工程系的學(xué)生單獨(dú)授課

3. 有關(guān)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)以及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的課程

由于工業(yè)工程專業(yè)是一個(gè)綜合性的學(xué)科，一是商業(yè)決策的制定一定要圍繞著社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r及客戶的需求，同時(shí)組織內(nèi)部的管理更是牽扯到對人的管理，因此，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、心理學(xué)和優(yōu)化理論方面的知識也是專業(yè)的必須要求

4. 大數(shù)據(jù)分析及機(jī)器學(xué)習(xí)

隨著數(shù)據(jù)分析在各行各業(yè)的應(yīng)用，數(shù)據(jù)分析建模、機(jī)器學(xué)習(xí)、決策優(yōu)化等課程也被逐漸引入到工業(yè)工程的課程中。

專業(yè)解讀工業(yè)工程精選篇3

工業(yè)工程是一個(gè)典型的由交叉學(xué)科組成的專業(yè)，一般由工程學(xué)院和商學(xué)院共同舉辦。

傳統(tǒng)工業(yè)工程專業(yè)是為了培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力、溝通和presentation能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力以及技術(shù)及商業(yè)決策的能力。

隨著大數(shù)據(jù)的普及發(fā)展，越來越多的學(xué)校也將數(shù)據(jù)分析能力納入到工業(yè)工程項(xiàng)目的課程中。

本專業(yè)的開設(shè)根據(jù)學(xué)科教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同而開設(shè)在不同學(xué)院下，如工程院、商學(xué)院、或者專門的工業(yè)工程學(xué)院，而專業(yè)的名稱也根據(jù)不同的專業(yè)特點(diǎn)有所不同。

例如Industrial Engineering (IE), Industrial Systems & Engineering (ISE), Operations Research (OR), Engineering Management, Management Science and Engineering (MSE), logistics and Supply Chain Management 等。

與傳統(tǒng)MBA不同的是，工業(yè)工程注重學(xué)生的技術(shù)背景，主要解決在商業(yè)管理中技術(shù)及行為上所面臨的挑戰(zhàn)。

傳統(tǒng)工業(yè)工程的目的是將人、設(shè)備、無聊、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統(tǒng)要素進(jìn)行優(yōu)化配置，從而提高工業(yè)生產(chǎn)率。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)工程學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)范圍也更加寬泛，例如金融、咨詢等行業(yè)，或在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)等領(lǐng)域從事科研、管理及設(shè)計(jì)開發(fā)工作。

專業(yè)解讀工業(yè)工程精選篇4

①圍繞海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)急需工業(yè)工程人才設(shè)置專業(yè)方向及課程。根據(jù)市場需求和工業(yè)工程專業(yè)綜合性、交叉性的學(xué)科特點(diǎn)，開設(shè)系統(tǒng)工程學(xué)、人因工程、生產(chǎn)運(yùn)作管理、標(biāo)準(zhǔn)化工程等方面的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生具有制造工程、管理理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本知識，訓(xùn)練應(yīng)用工業(yè)工程理論方法分析和解決工程實(shí)際問題的基本能力，并初步具有企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)和管理的工作能力。

②在實(shí)踐教學(xué)方面，具備與專業(yè)相關(guān)的物流系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)室、信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能實(shí)驗(yàn)室、ERP教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)平臺。同時(shí)，學(xué)院與星網(wǎng)銳捷、東南汽車、冠捷公司、戴姆勒奔馳等相關(guān)企業(yè)建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

③擬與一些大公司合作成立工業(yè)工程研究院，此外，還將與境內(nèi)外大學(xué)相關(guān)專業(yè)開展多種形式的合作辦學(xué)。

專業(yè)解讀工業(yè)工程精選篇5

( 1 )就業(yè) ：80%以上的學(xué)生在上海市就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣，可在制造和服務(wù)業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程師、制造工程師、系統(tǒng)工程師、質(zhì)量工程師、物流工程師和管理人士，也可以在政府或咨詢公司成為管理人員、公務(wù)員或咨詢師等。代表的就業(yè)單位有：上汽乘用車公司、延鋒偉世通、米其林、施耐德、上海蘇爾壽工程機(jī)械制造有限公司、寶鋼、日立電梯、松下空調(diào)、美國友邦保險(xiǎn)、銀行、上海西域機(jī)電有限公司等。

( 2 )考研：優(yōu)秀畢業(yè)生可直接免試攻讀本校及國內(nèi)其他高校的研究生。學(xué)生考上或保研在國內(nèi)攻讀碩士學(xué)位的高校有上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、上海海事大學(xué)等。