夏日里最后一朵玫瑰中考閱讀原文

　　“我該走了。”小偷從沙發上站起身，語氣顯得很堅決地說。當他穿過客廳，快步向門口走去時，他聽見身后傳來一種異常的聲音，“您……還來嗎?”他不由自主地停住了腳步。“這束花過不了幾天就枯萎了。要是每天都能聞到清新的玫瑰該多好。”她又把臉貼近那束放在罐頭瓶里的塑料玫瑰，自言自語地說。

　　三天以后，他又來了，懷里抱著滿滿一大束鮮花，是妖艷的真正的玫瑰。“噢!”她吻著那些芳香四溢的花朵說，“我從來沒見過這么多的玫瑰。”她因興奮過度，呼吸有些困難起來。他把她扶到床上躺下，又將插上玫瑰的空罐頭瓶圍繞床的四周擺了一圈。她默默地看著他做完這些。“您知道嗎，我還以為您不會來了。”她說。

　　“我也是這么想。”他說。

　　“可您還是來了”，她說，“您不知道我有多么高興?？上也荒芙o您唱歌了，您不會見怪吧?”

　　“怎么會呢!”他目光看著別處。

　　“我本來可以給您把那首《夏日里最后一朵玫瑰》彈完，可我的手越來越不聽使喚了。”她說，“您在看什么呢?”

　　“我在看墻上那幅畫。”

　　“您認出來那是我了嗎?”“我正這么想來著。”

　　“那時候我剛剛成名，您看我笑得多甜。”

　　“你笑的時候像我一位同學，中學時我們一直同桌，”他目光有些陰郁地看著墻上那幅畫，“后來她出國了。”他問，“我可以抽煙嗎?” “抽吧!”

　　從這以后，小偷每隔三天便送來一束芬芳襲人的玫瑰。它使房間里很長一段時間散發著奇異的花香。她久病不愈的臉一度煥發出淡淡的紅潤。她再次產生彈完那首《夏日里最后一朵玫瑰》的念頭，但這種淡淡的紅潤并沒有維持多久。直到有一天她坐在鋼琴旁等了整整一個下午，始終未聽到她所熟悉的敲門聲。而這時罐頭瓶里的玫瑰早已枯萎了。就在那天夜里，她的臉變得比往常更加蒼白。

　　……

　　夏天快要過去的時候，小偷終于從拘留所里被放出來了。他胡子拉喳，目光變得更加陰郁，那天他( )。

　　他又敲響了那扇門。他敲了半天，但開門的是一個陌生的老人。老人瞥了一眼他手里那支半蔫不蔫的玫瑰花，漠然地說：“你是找那位女歌唱家嗎? ”

　　夏日里最后一朵玫瑰中考閱讀題目

　　15.下列對小說有關內容的分析和概括，不正確的兩項是(4分)

　　A.對于塑料花，一般人都能辨別得出來， 女高音不會沒有發現。小說借“塑料花”這一客觀外物，刻畫出女高音與外界的接觸與聯系。

　　B.塑料的玫瑰花對于小偷和女高音而言，不能只看成具體的東西，而是一種抽象的事物，可以代表一種希望與支撐、溝通與交流、求生與向善。

　　C.小說細節描寫真實細膩。“他把她扶到床上躺下，又將插上玫瑰的空罐頭瓶圍繞床的四周擺了一圈。”“扶”、“將插上玫瑰的空罐頭瓶圍繞床的四周擺了一圈”表現出小偷靈魂未泯、富有愛心的情懷如玫瑰般芬芳。

　　D.瀕臨死亡的女高音對玫瑰喜愛，對小偷的出現的盼望，反復回憶自己藝術的生涯和成就等表現女高音對青春、對生命、對藝術的執著如玫瑰般美麗。

　　E.文中劃線句“她吻著那些芳香四溢的花朵”中的“芳香四溢”即寫出了玫瑰花的新鮮和芬芳，有襯托出女歌唱家像鮮花一樣恢復了生命力，可以健康快樂地擁抱生活了。

　　16.小說以“夏日里最后一朵玫瑰”為題有什么作用?(6分)

　　17.女高音對塑料花又是“湊近”，又是“嗅”，又是“陶醉”，還說“這束花過不了幾天就枯萎了。”請談談你對次描寫的看法。(4分)

　　18.小說結尾部分陌生老人的后半句話怎樣說合適?請依據原文的有關描寫做出你的選擇。(4分)

　　A.你是找那位女歌唱家嗎? 她兩個月以前——死了!

　　B.你是找那位女歌唱家嗎?她，兩個月以前，死了。

　　C.你是找那位女歌唱家嗎?她兩個月以前死了。

　　D.你是找那位女歌唱家嗎?她，死了。兩個月以前。

　　19.請你為文中括號處續寫一段文字。要求：符合情節，呼應題目;合乎情理，文從字順。限80字內。(6分)

　　夏日里最后一朵玫瑰中考閱讀答案

　　15.(4分)

　　B.(對小偷是具體的東西;對女高音而言，是一種抽象的事物，可以代表一種希望與支撐、溝通與交流、求生與向善。) E.(與開頭“被一場致命的疾病擊倒”矛盾，應該是反襯女歌唱家生命垂危。)

　　16.(6分)

　　(1)“夏日里最后一朵玫瑰”在小說中是一首動聽而憂傷的歌曲，一首沒有唱出彈奏出的歌曲，聯系著小偷與女高音的關系，是文章的線索(1分).(2)“夏日里最后一朵玫瑰”在文中有雙關(1分)作用，它既是一首歌曲，又是那位美麗的女高音歌唱家的象征;更是一種感恩。(3)既表現出女藝術家對青春、對生命、對藝術的執著，也表現出小偷靈魂未泯、富有愛心的情懷，這是一曲人性的贊歌(1分)，是一種對美好的積極向善精神的禮贊。

　　17.(4分)女高音不是沒有發現，這個情節是小說作者刻意為之的(1分)，該情節中的塑料花起到了橋梁作用，建立了女高音與外界的接觸和聯系(1分)，反映出她想與外界進行溝通與交流的心理和她對生命中的美好事物的留戀(1分)，推動情節發展(1分)

　　18.(4分)C(結合上文“老人瞥了一眼他手里的玫瑰花，漠然地說”一句話，抓住“瞥”和“漠然”)

　　19.(6分)

　　小說原文：那天他跑遍了大半個城市，才在一個偏僻的花市上買到一束并不十分鮮艷的玫瑰(2分)。這大概是夏季里最后一朵玫瑰(2分)了，他想。(“合乎情理，文從字順”2分)

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