最后的較量-歐·亨利閱讀原文

　　杰米與探長班激烈較量后，差點失手被擒。為了躲避班的追捕，杰米逃到艾爾摩小鎮上。一天杰米在大街上閑逛，聽人談論起艾爾摩鎮銀行家亞當很有錢，心中不覺一動。

　　然而，一件意外的事情改變了他的計劃。那天，杰米正在亞當家門口轉悠，忽然“嘎”的一聲，一輛汽車在他的身邊急剎車，差點撞到杰米身上。杰米剛想發火，從車里跳下來一個身材窈窕的女子，杰米完全被她的風采迷住了。這天晚上，杰米失眠了，眼前總浮現出那位女子微笑的問候：“先生，您沒事吧?”一陣突如其來的烈火把杰米燒成了灰燼，從灰燼中重生的鳳凰“賓塞”先生在艾爾摩安頓下來。他開了一家鞋店，買賣很興隆。杰米第一次感到正常人生活的美好。他還交了許多朋友，而且如愿以償，他贏得了姑娘的愛情。原來，他是亞當的寶貝女兒，名字叫安娜。

　　一年后，他贏得了當地人士的尊敬，他的鞋店很發達，他和安娜已經決定在兩星期后結婚。亞當先生很器重賓塞。安娜非但愛他，并且為他驕傲。他在亞當一家和安娜的已經出嫁的姊姊家里都很受歡迎，仿佛他已是他們家的成員了。

　　這天，杰米來到亞當這里，并且把自己以前做案用的那個工具箱也帶來了。他準備和安娜一起到小巖商業區去購買結婚紀念品，順便將這只工具箱送給一個修保險箱的朋友。因為杰米再也用不上這個工具箱，他要開始新生活了。亞當對這個未來女媚非常喜歡，他覺得這個小伙子事業心強，人也正直，安娜和他一起生活一定會很幸福。他倒了一杯紅酒給杰米說：“賓塞，時間還早，我們先來看看我新做的保險柜如何?”

　　杰米這才發現在大廳的右墻角，有一個巨大的保險柜立在那里。安娜的兩個小侄子正在這里摸摸，那里摸摸，對這個大家伙好奇得不得了。杰米內行地贊嘆道：“的確很牢固。”亞當非常得意地說：“是的，它相當牢固，等我安上它，除了我，任何人也休想打開它，連那個大名鼎鼎的專撬保險柜的高手杰米也不例外。”

　　杰米沒想到自己的名聲傳得這么遠，不覺一陣心慌。好在亞當沒有注意到他的臉色，仍在興致勃勃的介紹他的新保險柜：“除去報警系統不說，單是這密碼鎖，恩恩，你看這還有三道不銹鋼的門……”杰米一邊品著紅酒一邊不地點頭。“的確，這保險柜和其它的保險柜比起來，相當先進!”

　　安娜笑著走過來說：“爸爸，不要老談您的保險柜了，我們還要去買東西呢。”一家人說說笑笑，誰也沒注意到，此時，一個小老頭悄悄進了銀行大廳，但是杰米注意到了，并認出這個老頭就是一直追捕他的探長——班!

　　原來，班打聽到杰米到了艾爾摩小鎮，并即將成為銀行家的乘龍快婿。于是追蹤而來，準備揭穿杰米的老底，把他投入監獄。

　　杰米挽著安娜故作鎮定地向門外走去。班手柱拐杖，站在門口，準備逮捕杰米。就在此時，傳來亞當的驚叫聲。

　　杰米和安娜轉身一看，不覺得驚呆了。原來兩個小侄子一時玩得興起，竟然鉆進保險柜，不小心將柜門關上了。

　　杰米跑過去著急地說：“快點打開柜門，保險柜密封太嚴，里面空氣不足，用不了一會，孩子們就會沒命的!”亞當急得團團轉，杰米大聲問道：“您冷靜點，密碼是多少?”

　　“密碼還沒設呢!”

　　“那定時鎖呢?”

　　“定時鎖也沒裝!”

　　內行的杰米立刻感到了事態的嚴重。

　　孩子的母親發瘋似地用手捶打著保險柜的門。有人甚至提議用槍。

　　安娜轉過頭，焦急地看著杰米：“你能試試嗎?賓塞?你一定有辦法，是不是?”

　　杰米看了看身后的班，心里像翻了五味瓶。他又轉頭看了看安娜，安娜正滿懷希望地看著他。他瞅著她，嘴唇上和急切的眼睛里露出了一抹古怪的柔和的笑容。

　　永別了，我的愛情!!!

　　“安娜，”他說，“把你戴的那朵玫瑰給我，好不好?”

　　安娜驚訝地看著杰米，她以為自己聽錯了他的話，但還是從胸襟上取下那朵玫瑰，交到他手里。杰米把花放在左側襯衣口袋里靠近心口的地方，挽起袖子。于是文質彬彬的“賓塞”不見了，代替他的是杰米。

　　真是輕車熟路，不到十分鐘，杰米打開了保險柜。兩個孩子得救了，亞當一家圍著孩子又哭又笑。杰米深情地看了一眼安娜，轉身對身后的班說：“班，你贏了，我們走吧!”“你認錯了人吧，賓塞先生，”他說，“別以為我認識你。那輛馬車還在等著你呢，不是嗎?班轉過身，朝街上走去。

　　杰米看著遠去的班，無聲地流下了眼淚。這時，安娜從身后緊緊抱住他說：“賓塞，什么也不要說，我永遠愛你!”

　　最后的較量-歐·亨利閱讀題目

　　13、探長班在小說中起了什么作用?(4分)

　　答：

　　14、根據上下文，解釋句子在文中的含意。(4分)

　　一陣突如其來的烈火把杰米燒成了灰燼，從灰燼中重生的鳳凰“賓塞”先生在艾爾摩安頓下來。

　　答：

　　15、請簡要分析這篇小說主要用了哪些結構技巧?(4分)

　　答：

　　16、“最后的較量”的結果是什么?請結合全文，探究這體現了作者怎樣的寫作意圖?(4分)

　　答：

　　最后的較量-歐·亨利答案解析

　　13、探長班在小說中起了什么作用?(4分)

　　13、答題要點(分析要合理)：①推動情節發展。②深化小說主題。不僅寫了探長的善良，更為人性美的感染力量做了一個完美的注腳

　　14、根據上下文，解釋句子在文中的含意。(4分)

　　一陣突如其來的烈火把杰米燒成了灰燼，從灰燼中重生的鳳凰“賓塞”先生在艾爾摩安頓下來。

　　14、比喻，描摹出安娜出現在杰米內心引起了強烈的震撼。這烈火般的感受使他棄惡從善，并且化名定居。

　　15、請簡要分析這篇小說主要用了哪些結構技巧?(4分)

　　15、答題要點(分析要合理)：①結尾出乎意料又在情理之中。②情節搖擺(或一波三折)。③善用巧合。④巧設伏筆。⑤渲染襯托。(任答2點，即可滿分)

　　16、“最后的較量”的結果是什么?請結合全文，探究這體現了作者怎樣的寫作意圖?(4分)

　　16、結果：吉米救出孩子，探長假裝不認識杰米，成全了杰米浪子回頭，杰米能繼續過他美好的生活。

　　寫作意圖：答題要點提示(分析要合理)：①體現人道主義精神。②人心都有向善的一面。③愛和寬容，能激發出人性善的光輝。