最后的嘗試閱讀題答案
時間:
焯杰2
閱讀理解
最后的嘗試閱讀原文:
已經到衛生間拿起掃帚的張生猶豫了。他想:這不是自己份內的事,自己好歹也是個主管,如果讓公司員工看見自己在掃地,那面子往哪擱呀?再說,明天清潔工就會將這兒的衛生打掃干凈,老板也不會知道自己做了沒做。這樣一想,他就扔下掃帚,回家了。
第二天,老板就叫張生入了經理室,微笑著問:“你昨晚沒有掃走廊?”張生的臉頓時紅了,支吾著。老板繼續說:“這是公司最后的測試,結果你沒有通過。”見張生呆在那里,老板解釋說:“員工對公司有要求,公司對員工也有要求,除了業務過關外,別的有時也很重要。”
張生在試用期最后一天被辭退了,他一直耿耿于懷,常常拿這段經歷發牢騷。但他隱隱覺得公司老板的測試方法雖然有些刁鉆,但也不無道理。
最后的嘗試閱讀題目:
1、閱讀全文,概括張生從應聘到被辭退的心理變化過程。(3分)
2、概括張生沒有打掃走廊的理由。(2分)
3、作者在塑造老板這個人物形象時用了哪些描寫手法? (2分)
4、談談你對“測試方法雖然有些刁鉆,但也不無道理”這句話的理解。(3分)
5、從最后的測試中你得到哪些啟迪?(3分)
最后的嘗試閱讀答案:
1、沒想到(應聘如此順利)—下定決心(認真努力工作)—心情好極了—耿耿于懷—理解(每點1分,共5分)
2、①不是份內的事 ②丟面子 ③有僥幸心理(每個要點1分,共3分 )
3、神態描寫 語言描寫 動作描寫 (答對兩點給2分,全對給4分 )
4、 老板的測試雖然不近情理,但是如果一個人只能業務過關,而主人翁責任感等品德方面不過硬也成就不了大業。(每個要點2分,共4分 )
5、、①不管別人知不知道,都要認真做事 ②只有工作能力不行,還要有好的品德素養(合情合理即可,共4分)
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