陜西中考現(xiàn)代文精選閱讀原文

　　④她說：打那以后，事事就都不遂心了。上世紀(jì)末，疲憊不堪的一家來到剛剛出現(xiàn)的荒村——馬孔多，對(duì)剛剛遭到戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的往昔美好生活還戀戀不舍。梅梅想起了剛到這兒時(shí)我媽媽的情況。她偏著身子騎在一頭騾上，挺著個(gè)大肚子，面色焦黃，兩只腳腫得沾不了地。我爸爸心里恐怕也不太滿意，可他還是不顧風(fēng)險(xiǎn)浪惡，預(yù)備要在這兒扎下根來，等著媽媽臨盆。在跋涉途中，孩子在媽媽腹內(nèi)逐漸長(zhǎng)大。然而越是臨近分娩，死神離媽媽也越近。

　　⑤燈光照出梅梅的側(cè)影。她那印第安人特有的粗獷神情，像馬鬃或馬尾一樣濃密平直的頭發(fā)，讓她看上去就像一尊正襟危坐的神像。坐在店鋪后面這間熱氣騰騰的小屋子里，她的面色發(fā)青，好似幽靈，說起話來，恰如神在講述自己如何飽經(jīng)人間滄桑。我過去從沒有和她接近過。可是這天晚上，她突然如此誠(chéng)摯地向我表露出親切的感情，我感到一種比血緣關(guān)系更牢固的東西把我們連在一起了。

　　⑥梅梅暫時(shí)不說話了，一片愁云悄悄地遮住了她臉上的光彩。我明白了，為什么梅梅想起我們家先前的生活，顯得那么留戀。如今，生活起了變化，日子好過多了，馬孔多變成了喧鬧的集鎮(zhèn)。錢多得花不了，每逢周六晚上，人們都可以在鎮(zhèn)上大肆揮霍一氣。然而，梅梅對(duì)美好的昔日還是感到戀戀不舍。外面在大肆揮霍金錢，而在店鋪后面，梅梅依然過著枯燥乏味、不為人知的生活，白天守著柜臺(tái)。

　　⑦“小買賣做得怎么樣?”我問。

　　⑧梅梅笑了笑。這是凄涼的慘笑，看起來倒不是因?yàn)楝F(xiàn)在情緒不佳，而像是她把這種慘笑收藏在抽屜里，什么時(shí)候需要，什么時(shí)候就拿出來。她笑得很笨，似乎平時(shí)難得一笑，連怎么正常笑也忘得一千二凈了。“就那樣。”說著，她莫名其妙地?fù)u了搖頭，隨即又沉默了，真教人捉摸不透。我想我該走了，把盤子遞給梅梅。只見她站起身來，把盤子撂在柜臺(tái)土。從柜臺(tái)那兒她瞧了我一眼，又重復(fù)了一句：“你和她長(zhǎng)得一模一樣。”剛才我坐在背燈影的地方，燈光從背后照過來，臉模糊不清。梅梅在談話的時(shí)候，準(zhǔn)是沒看清楚。她走過來，又坐下了。

　　⑨她又追憶起媽媽剛到馬孔多的那幾天。媽媽一下騾子，就坐到一把搖椅上，一連三個(gè)月沒動(dòng)窩兒，飯也懶得吃。她感到死亡正從腳底板朝上蔓延。分娩的那天到了，臨產(chǎn)的陣痛使她陡然振作起來。她自己站起身，然后由別人挽著她走完從走廊到臥室這二十步路。從搖椅到床邊的這段路途，她經(jīng)受了幾個(gè)月長(zhǎng)途跋涉中沒有經(jīng)過的痛苦、折磨和刑罰。但是，在了卻一生中最后一個(gè)心愿前，她終于去到了應(yīng)該去的地方。

　　⑩梅梅說，媽媽一死，爸爸完全絕望了。他記得一本書上講到過，親人去世了，應(yīng)該種一株茉莉，這樣就能夜夜想起她。于是他在庭院靠墻根的地方種了一株茉莉。

　　⑪有幾次，我覺得梅梅說著就掉眼淚了，可最后，她還是忍住了。她又笑了笑，在椅子上伸了個(gè)懶腰，臉上露出溫柔的表情。她身子朝前一傾，似乎已經(jīng)在心中理清了這筆痛苦的孽債，并且發(fā)現(xiàn)在美好的回憶中，總還是得大于失吧。她又笑了，臉上又現(xiàn)出原來那種寬厚、調(diào)皮的親切勁兒。

　　陜西中考現(xiàn)代文精選閱讀題目

　　11.這篇小說主要寫了什么內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)

　　答：

　　12.在梅梅的眼中，“我”的父母是怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括他們的性格特點(diǎn)。(5分)

　　答：

　　13.請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，完成下列兩題。(6分)

　　(1)小說在第②段和第⑧段兩次提到梅梅說“我”和“媽媽”長(zhǎng)得一模一樣，這在文中有何作用?

　　答：

　　(2)請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析第⑧段畫線的句子。

　　這是凄涼的慘笑，看起來倒不是因?yàn)楝F(xiàn)在情緒不佳，而像是她把這種慘笑收藏在抽屜什么時(shí)候需要，什么時(shí)候就拿出來。

　　答：

　　14.在這篇小說中，提到“馬孔多”這個(gè)小鎮(zhèn)狀況的內(nèi)容只有寥寥數(shù)語。這是一個(gè)什么樣的地方?它的發(fā)展史，能否給我們帶來較為重要的啟示?請(qǐng)結(jié)合文本和你的生活體驗(yàn)，從兩個(gè)不同的角度加以分析。(8分)

　　答：

　　陜西中考現(xiàn)代文精選閱讀答案

　　11.這篇小說通過主人公梅梅之回憶，主要敘述了戰(zhàn)爭(zhēng)期間“我”的父母背井離鄉(xiāng)，長(zhǎng)途跋涉，定居馬孔多的艱難歷程，表達(dá)了梅梅對(duì)過去生活的眷戀、惆悵，以及對(duì)現(xiàn)在生活的憂悔、厭倦與無奈之情。

　　【命題意圖】本題考查“分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題”的能力。

　　【解題思路】這篇小說的敘述主體是梅梅，需要點(diǎn)明;“艱難歷程”是敘述重點(diǎn)，“今昔對(duì)比”是情感重點(diǎn)。

　　12.在梅梅的眼中，“我”的父母是執(zhí)著追求幸福的人。他們勤毅頑強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔;重視傳統(tǒng)，非常守舊;熱愛家庭，善待生靈;崇尚節(jié)儉，敝帚自珍。

　　【命題意圖】本題考查“欣賞作品的形象”的能力。

　　【解題思路】題目要求“簡(jiǎn)要概括”，所以可以不作分析。“追求幸福”可從“對(duì)我父母來說，馬孔多是應(yīng)許之地，是和平之鄉(xiāng)，是金羊毛”這一句看出。“勤毅頑強(qiáng)”可從“沒過幾年，就蓋起一所鄉(xiāng)村宅院，有三個(gè)馬廄和兩間客房”這一句看出;“堅(jiān)忍不拔”可從母親經(jīng)受的苦難看出。“傳統(tǒng)守舊”可從“圣像”、“神壇”看出。“熱愛家庭”可從父親對(duì)母親的懷念看出;“善待生靈”可從母親對(duì)于牲口的態(tài)度看出。“崇尚節(jié)儉”可從“祖輩的衣服”和“盒子里的炊具”看出。

　　13.(1)結(jié)構(gòu)上承上啟下、前后呼應(yīng)，引起梅梅對(duì)“找”的母親和過去生活的回憶;內(nèi)容上強(qiáng)化了梅梅對(duì)“我”的母親的眷戀和對(duì)過去生活的緬懷。

　　(2)作者運(yùn)用比喻手法，化虛為實(shí)，“慘笑”本是一種神態(tài)，這里卻成為一種可以折疊收藏的物品，從而表現(xiàn)了梅梅即使慘笑也異常僵硬的情態(tài)，深刻表現(xiàn)了她內(nèi)心的苦悶與悲涼。

　　【命題意圖】本題考查“分析作品的表現(xiàn)手法和領(lǐng)悟作品藝術(shù)魅力”的能力。

　　【解題思路】(1)作用多從內(nèi)容、主旨、結(jié)構(gòu)等角度去談。這里從“事”與“情”這兩個(gè)方面作答比較簡(jiǎn)明。(2)這一句與“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”相似，一般認(rèn)為這是一種特殊的比喻，但從擬物的角度去解釋也可以。賦分時(shí)不必考慮文學(xué)術(shù)語的運(yùn)用，能用簡(jiǎn)練的語言解釋清楚即可。“物品”、“僵硬”、“苦悶”是三個(gè)關(guān)鍵詞，需要著重把握。

　　14.(1)馬孔多原先是一座靜謐的荒村，社會(huì)習(xí)俗傳統(tǒng)而保守，但具有發(fā)展?jié)摿?現(xiàn)在卻成為一個(gè)喧鬧的集鎮(zhèn)，物質(zhì)充裕而精神貧瘠，揮霍之風(fēng)盛行。

　　(2)【角度一】馬孔多從荒村發(fā)展為集鎮(zhèn)，從物質(zhì)匱乏發(fā)展為物質(zhì)充裕，靠的是先輩勤勞節(jié)儉的精神。如果一味揮霍浪費(fèi)，那么再多的財(cái)富也會(huì)坐吃山空;所以必須建市合理的消費(fèi)觀。

　　【角度二】馬孔多從貧瘠的荒村發(fā)展為富裕的集鎮(zhèn)，靠的是先輩艱苦奮斗、白強(qiáng)不息的精神。如果喪失這種精神，一個(gè)社會(huì)便會(huì)失去它前進(jìn)的動(dòng)力，勢(shì)必逐漸沒落，為歷史所拋棄。

　　【角度三】馬孔多從靜謐之鄉(xiāng)發(fā)展為墮落之地，這是主人公梅梅所深感痛惜的。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。只有緬懷先輩，富不忘本，繼續(xù)保持以前勤儉節(jié)約、自強(qiáng)不息的精神，才能把握新的機(jī)遇，取得更大的發(fā)展。

　　【角度四】馬孔多的發(fā)展源自先輩建設(shè)“應(yīng)許之地、和平之鄉(xiāng)”的夢(mèng)想。時(shí)代變了，條件變了，但不能丟掉自己的夢(mèng)想。一個(gè)富裕的社會(huì)，還需要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建富裕時(shí)代的人生觀和幸福觀，建構(gòu)能夠傳之久遠(yuǎn)的生活方式。

　　【命題意圖】本題考查“從不同的角度和層面發(fā)掘作品蘊(yùn)含的民族心理和人文精神”、“對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀”的能力。

　　【解題思路】本題注重個(gè)性化閱讀，可以聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)去作答。第1問2分，答題時(shí)要注意梳理馬孔多的歷史變遷。第2問6分，答題時(shí)要注意將馬孔多的發(fā)展?fàn)顩r與人的精神狀態(tài)聯(lián)系起來。角度一滿分為3分，角度二滿分為4分，角度三滿分為5分，角度四為6分。

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