濟南的冬天閱讀原文：

　　5那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。

　　濟南的冬天閱讀題目及答案：

　　1、本文作者抓住濟南冬天的什么特點來寫的?表達了作者怎樣的思想感情?

　　響晴、溫晴。對濟南的留戀、喜愛。

　　2、用橫線劃出第1段的中心句。結合第1段內容，具體分析作者用了怎樣的寫作手法來表現這個中心句的。

　　濟南真得算個寶地。通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”

　　3、閱讀第3段，回答：

　　A、用一句話概括本段主要內容。

　　描寫濟南小雪后的美麗山色。

　　B、從語段中找出表明作者描寫順序的詞語，并判斷運用了怎樣的描寫順序。

　　山上、山尖、山坡、山腰，空間順序。

　　C、劃分本段的層次，并歸納各層的主要內容。

　　一層(第1句)：贊美小雪后的山景美妙，引出后文對山色的描寫。

　　二層(第2、3、4句)：具體描寫小雪后的美妙山色。

　　三層(最后一句)：作結，感嘆小雪的恰到好處，贊美小雪后的山色秀氣。

　　4、本文作者善于用比喻，在文中，作者分別將陽光下的老城、雪后的山坡和村莊、冬天的濟南比成什么?突出了它們的什么特點?

　　小搖籃(溫暖舒適)、小水墨畫(清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫)、藍水晶(清澈明凈)。

　　5、分析下列語句中加點的詞的語境義。

　　A、在熱帶的地方，日光是永遠那么毒。

　　日光太強烈，極讓人難受。

　　B、因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!

　　氣候溫暖舒適，讓人感到特別舒服。

　　C、濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

　　秀美而嬌柔，受不住大雪。

　　6、賞析下列語句。

　　A、等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

　　運用擬人，把夕陽斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態可掬。生動傳神地表現了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景，突出了濟南小雪后的溫暖。

　　B、山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　兩個“臥”字，運用擬人，將小村莊和雪人格化，生動傳神地表現了雪后的山溫暖怡人的特點，突出了雪后村莊的閑適、安寧。作者將雪后的山景比成一張“小水墨畫”，又生動形象地表現了雪后山色的秀麗如畫、古樸雅致，流露出作者對濟南的山色的喜愛、贊美之情。

　　C、天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!

　　“不忍”將水人格化，使水富有靈氣，表現了濟南冬天的水的溫暖，更突出了“綠的精神”的美好、珍貴。 “照個影兒”，運用擬人，將垂柳人格化，生動傳神地表現出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。

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