梧州中考古詩鑒賞訓練題帶答案
梧州中考古詩鑒賞訓練題(一)
曾于青史見遺文,今日飄蓬過古墳。
詞客有靈應識我,霸才②無主始憐君。
石麟③埋沒藏春草,銅雀④荒涼對暮云。
莫怪臨風倍惆悵,欲將書劍學從軍。
【注釋】:①陳琳墓:陳琳是“建安七子”之一,為曹操所器重,其墓址在今江蘇省邳州市;
②霸才:即詩人自己;
③石麟:石麒麟,陵墓前的石雕的神獸;
④銅雀:即銅雀臺,曹操所建,故址在鄴城(今河北臨漳)。
8、請從虛實結合的角度賞析詩歌的頸聯。(5分)
9、詩中抒發了詩人怎樣的感情?請簡要分析。(6分)
梧州中考古詩鑒賞訓練題答案
8、答案:①實寫陳琳墓前的石麟已被荒草掩埋(1分),虛寫昔日曹操所建的銅雀臺想必也已經殘破不堪,只有暮云籠罩;(1分)②詩人借陳琳與曹操的不再,感慨那個英雄輩出且明主識才時代的一去不復返;(1分)③抒發了自己對賢君的渴望(1分)以及懷才不遇的悲慨。(1分)
9、答案:①首聯中,“飄蓬”可見詩人此時漂泊四方,蘊含漂泊無依之苦;②頷聯“無主”“憐”表達了詩人對陳琳受曹操重用的羨慕,以及懷才不遇之悲;③頸聯抒發了對明主識才的時代不再的嘆息;④詩人感慨文章無用,不如棄文從武,直抒生不逢時、懷才不遇之情。(一點2分,任意三點6分)
梧州中考古詩鑒賞訓練題(二)
過山農家
顧況
板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。
莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴。
(1) 請比較分析一二句中的“泉聲”和“雞鳴”的作用。(3分)
(2) 三四句刻畫了一位怎樣的山農形象?請結合具體詞句簡要分析。(3分)
(3) 說說這首詩的構思脈絡。(4分)
梧州中考古詩鑒賞訓練題答案
(1)“泉聲”和“雞鳴”都是聲音,以聲襯靜,反襯了環境的幽靜。(1分) “泉聲”突出了山間(自然)的幽靜,而“雞鳴”則充滿了世間情味和日常生活氣息。(2分)
(2)刻畫了一位爽直、淳樸、勤勞的山農形象。(1分) “莫嗔”句是山農陪詩人看焙茶時說的致歉語,“卻喜”句寫山農為天晴而欣喜,流露出勞動者的本色。(2分)
(3)按詩人走訪的順序來寫。(1分)先寫山行途中的景色,再寫剛到農家時的情景,最后寫山農陪詩人看焙茶和曬谷。(3分)(如答“先寫環境,后寫人事”,言之成理也可。)
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