關鍵的是做好知識的準備，考前要檢查自己在初中學習的數學知識是否還有漏洞，是否有遺忘或易混的地方;其次是對解題常犯錯誤的準備，再看一下自己的錯誤筆記，如果你沒有錯題本，那可以把以前的做過的卷子找出來。翻看修改的部分，那就是出錯的地方、爭取在中考答卷時，不犯或少犯過去曾犯過的錯誤。也就是錯誤不二犯。

　　第二，一定要對自己、對未來充滿信心，心態問題是影響考試的最重要的原因。

　　走進考場就要有舍我其誰的霸氣。要信心十足，要相信自己已經讀了一千天的初中，進行了三百多天的復習，做了三千至四千道題，養兵千日，用兵一時，現在是收獲的時候，自己會取得好成績的。

　　反過來，如果進考場就底氣不足，必定會影響自己的發揮。就是平常日學習不好，也不要緊，初中升高中知識人生的一段旅程，不是人生的終點。只要你努力了，人生處處是起點..只要你消極，人生處處是終點。

　　第三，審題很關鍵

　　成也審題敗也審題.如何審題呢?

　　(1)這個題目有哪些個已知條件?我能不能把已知條件分開?

　　(2)求解的目標是什么?對求解有什么要求?

　　(3)能不能畫一個圖幫助思考?好多問題是沒有看清楚題意致錯。審題不清，你做得越多，可能錯的就越多。

　　(4)所給出的已知條件相互之間有什么關系?能不能從中發現隱含條件?

　　(5)已知條件與求解目標有什么聯系?

　　能不能從中獲得解題的思路?找到進門的門檻?

　　(6)能不能先從已知條件導出某些有用的東西?

　　(7)觀察整個題目，聯想我自己過去做過的題，

　　我是否做過與此有關的問題?是否做過表面上不同，實際上類似的問題?這個題目是由見過他們是如何求解的?

　　第四，別拿村長不當干部

　　要更加重視自己會做的題目：中考考試重要的是“不怕不會，就怕不對”。

　　實際上，對于80%的學生來說，中考的較量是大家都會做的題目的較量。因為，難題你不會，別人也可能不會。這樣難題大家都拿不到分數，但是你會做的題目，還有許多人會做。

　　中考針對普遍學生，你做錯了，而別人做對了，這個差距就拉大了。

　　有些同學往往對自己會的題目疏忽大意，急匆匆的把會做的題目的題目做錯了。然后去做哪些難題，最后難題也得不了分數，傻不傻!傻不傻!聰明人做傻事就是這樣做的。

　　第五，細節決定成敗。

　　不該丟的不能丟，分分計較，做到顆粒歸倉。解題時即使思路正確，不注意細節也能丟分?？荚嚪址直容^，每一分都代表了一個人的素質和水平。這都反映了你的知識理解和掌握的不夠扎實的表現，這里面有審題的細節、知識理解的細節、運用公式的細節、忽視檢驗的細節等等。這就是細節決定成敗。

　　這就要求我們自己自我診斷一下。你是存在哪方面的細節?到時候給自己提個醒，別再出錯。計算的問題可以這樣解決的，不要省略運算步驟、越詳細越好。在演算紙上書寫詳細的步驟，再抄到答題紙上簡單的步驟。抄在答題紙上的步驟可以按照得分點起來取舍,就不會扣分.

　　這方面你可以找到一份中考試題的評分標準,看看他們是按照怎樣的評分標準賦分,你就知道怎樣取舍步驟了。

　　第六，遇到生題怎么辦呢?

　　碰到生題就要生題轉化為熟題。

　　解題的過程實際上就是把生題轉化為熟題的過程，中考試題大部分是生題，但是要相信，這些題目只是瞬時陌生，只是你平時曾經做過的某個題目變化來的，只是把某些知識的重新組合，題目的某些方面過去肯定見過面，要相信自己通過審題和轉化，就能變成會解的題目。

　　想一想，你做過了類似的問題沒有?

　　他們是怎么解的?用的那些方法和知識.一定有類似的知識和題目.日本有一種學習法,就是要求學生把一些典型題目背上來,然后看到問題就想一想類型題目里面有沒有,這樣就能把題目聯想起來。

　　第七，思維短路怎么辦呢?重新審題

　　有些題設條件沒有注意，或者有些隱含條件未被發現，這時重新審題就很重要。

　　最后，書寫一定要規范。你還是可以看看評分標準，看看他們怎么書寫的規范。

　　有一首打油寺寫的好：

　　做過舊題重溫習，整理錯誤記筆記，考試之前再提醒，細節不能出問題。

　　一身霸氣進考場，滿懷信心答試題，心平氣和來思考，戰勝自己就勝利。

　　先易后難答試卷，要把生題變熟題，遇到難題要冷靜，不言放棄做到底。

　　考試關鍵在審題，精神集中心要細，草讀一遍別下筆，條件目標需熟悉。

　　解題遇阻再審題，隱含條件要注意，試卷復查審題時，再把運算看仔細。

　　書寫表達要規范，認真分辨類型題，解后檢查很必要，該得分數不丟棄。

　　以上建議全做到，考場發揮沒問題，沉著自信心態好，中考升學必滿意。