上下五千年讀書心得六年級話題作文500字（篇1）

《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇《老馬識途》，故事的主人公是齊桓公管仲。

這篇《老馬識途》主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約。可是，楚國不但不參加，反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國，沒想到北方的燕國到這里來討救兵說北邊的山戎打進來了，老百姓都快死光了。從此一場大戰展開了。經過幾個國家的齊心協力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國，但是，孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領進了孤竹國都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦?就在這危急時刻，管仲想出了老馬識途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來想出老馬識途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個鎮定、機智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。

最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰，立下屢屢戰功，而且李世民還提拔了長孫無忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹慎，并且鼓勵各級官吏有什么說什么，不要因為怕得罪皇帝而隱瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇?提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。

在歷史中，像我講述的人實在太多太多，不過我們要向歷史中的賢人學習，向顏真卿學習不畏強暴;向陶淵明學習，不為五斗米折腰：向魏征學習直言善諫：向包拯學習大公無私;向道同學習剛正不阿：向鑒真學習不怕艱苦。

這本《上下五千年》記載了古代許多發生的事，讀了這本書，我增長了不少知識，了解了許多歷史知識，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學習，這樣，將來長大后才能建設我們的祖國。

上下五千年讀書心得六年級話題作文500字（篇2）

從古老文明的第一聲號子，到武昌起義的第一聲炮火，中國歷史經歷了漫長而耐人尋味的五千年，有繁榮，也有曲折，過去歷史的積累，鑄成了今天燦爛的現代文明。

在這本書中，記錄了中華文明發展中許許多多動人的故事，有的讓人拍案稱奇，有的發人深省，還有的讓人熱血沸騰。我印象最深的就是那位大名鼎鼎的“民族英雄”——林則徐“虎門銷煙”的故事。

在乾隆、嘉慶年間，清朝的國力開始有強盛走下衰弱。在此同時，英、美、法等國正逐漸完成工業革命，資本主義需要廣闊的市場和原料產地，英國首先將目光投向了中國。由于中國是自給自足的自然經濟，英國商人只好到中國來賣鴉片賺錢。到了道光年間，吸食鴉片已成為危及中華民族生死存亡的禍患。面對這種局面，林則徐大聲疾呼徹底消滅煙毒。這次，林則徐去廣州查辦，下令讓英國鴉片販子向中國政府繳煙并組織銷毀。銷煙這天，林則徐親臨虎門視察，只見銷煙池池水沸騰，煙霧彌漫，頃刻間鴉片化為渣沫黑煙。事后，點醒了許多愛國的人們，使他們明白什么才是愛國，也體現出林則徐熱愛國家，熱愛人民，無所畏懼的英雄氣概。

作為一名“新時代”的小學生，我們生活在祖國的和平發展年代，衣食無憂，無比幸福。但我們不應該忘記歷史上有許許多多像林則徐一樣的“民族英雄”，他們為了國家和民族的利益，挺身而出，赴湯蹈火，勇往直前。我們要向林則徐學習，和他一樣有這樣的英雄氣概，在學習上奮發圖強、不斷增長本領，長大后做一個對祖國、對人民有貢獻的人!

歷史故事中的道理，小到個人，是修身齊家，充實自己的頭腦的需要;大到國家，是立于不敗，屹立世界民族之林的前提。讓我們一起學習歷史，了解歷史，在歷史的海洋里暢游……

上下五千年讀書心得六年級話題作文500字（篇3）

假期里，又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍，以往都是零零散散地看，這次又認真地回到歷史，再次了解中華上下五千年。

這本書從原始社會到奴隸社會、封建社會到半封建半殖民地社會，經歷了長達五千年的偉大歷程，仿佛我又從歷史的長河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，打來的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃，到后來才發明了用火;我還了解了荊軻刺秦的故事;辦事公平、執法嚴明的宰相狄仁杰;為醫學做出偉大貢獻的名醫李時珍;神機妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。

我最感興趣的是女皇帝武則天，她是中國歷史上唯一的女皇帝，也是即位年齡最大的皇帝之一，她十四歲入宮，成為唐太宗的才人，一路走來，為了生存，她攻于心計、心狠手辣，為了自己的利益害死自己的孩子，最終67歲這年即位，自為為武周皇帝，改國號“唐”為“周”，定都洛陽，并號其為“神都”，史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世，死后立了一塊“無字碑”，功過留給后人去評說吧。

我很佩服她，在那個年代，男人統治社會，她利用各種手段達到自己的目地，也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為一個炎黃子孫，要了解中國歷史，讓書成為我們的良師益友。

上下五千年讀書心得六年級話題作文500字（篇4）

我讀《上下五千年》這本，使我感嘆萬千，使我懂得到祖國有著這樣長久的歷史跟文明而覺得自豪,為祖國歷代以來一批雙一批的愛國志士為祖國一直斗爭而感到驕傲。

從公元前221年嬴政同一中國史稱秦始皇開端，逐步成為一個富裕、漂亮的國家;張騫出使西域，創立絲綢之路;唐太宗李淵樹立了大唐;明太祖朱元璋以一個農夫的身份創建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創建清朝……，從“玄武門之變” 到“康乾盛世”……;從圓周率、四大發現、地動儀、渾天儀……;從孔子、孟子……;從王羲之、柳公權、顏真清……;從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾…… ，中國每個方面都在逐漸的鼎盛，成為當時世界上發達國度之一。

然而，好景不長，從乾隆皇帝后，一個個腐敗無能的皇帝順次呈現，從嘉慶皇帝到溥儀天子;從中國近代第一個不同等公約——《馬關條約》;從中日黃海大戰、八國聯軍火燒圓明……都體現了后清的腐朽。作為一個中國人，清政府的腐爛無能，誠然令人不堪回想、疾惡如仇;但更令人快慰的是在孫中山大總統的引導下，中國人民一舉顛覆了清政府的腐敗統治，建破了中華民國。又在以毛主席、周總理的領導下，率領中國國民，建立了一個簇新的中國，巍然矗立在世界的東方。

愛國就是對祖國的虔誠和酷愛。歷朝歷代，很多仁人志士都存在強烈的憂國憂民思維，以國是為己任，前仆后繼，臨難不屈，捍衛祖國，關心民生，這種寶貴的精力，使中華民族歷經災難而不衰。

少年興則國興，小年強則國強。因而作為咱們這一代，要適應時期發展的請求，準確意識祖國的歷史和事實，加強愛國的感情和振興祖國的義務感，建立民族自尊心與自信念;弘揚巨大的中華民族精神，高舉愛國主義旗號，克意進取，發奮圖強，艱難奮斗，堅強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤懇學習，來日為發明祖國光輝將來奉獻本人的力氣!

上下五千年讀書心得六年級話題作文500字（篇5）

自古以來，關于書的名言已是數不勝數。著名的大作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我國唐代著名詩人、哲學家韓愈也曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

的確，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”人的學歷資質再高，也不及書中的知識之高。書籍是浩如煙海的，即使你能夠長生不老，你也不可能讀完所有的書。那么，我們就要挑取好的書籍來閱讀，可以的最好寫下讀后感。最近，我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。

《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無窮……它用流傳千古的經典故事，千回百轉的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識，培養了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時代變遷，無數的人在歷史的舞臺來了又去，許多太為遙遠的過往，我們也許很難想像一些具體的情景，但我們會在對歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影，感受他們的精神世界。那么，來吧，讓我們一起翻開這本書，踏上歷史的旅程，讓我們共同發現那不同尋常的精彩。

這本書里的文章豐富多彩，也深深地打動了我們，如大禹三過家門而不入的故事讓我們深深感動;陳勝吳廣大澤民起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇氣;岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手也讓我們痛心;開國大典的盛大場面更是讓我們熱血沸騰……

上下五千年讀書心得六年級話題作文500字（篇6）

書是人類進步的階梯。我不久前讀完了《上下五千年》這本書，它使我受益匪淺。這本書講述了我們中華五千年的歷史變化，也讓我懂得了許多在古代時發生的事情，積累了不少成語。

當我讀完這本書后，我深深地感受到國家歷史的悠久，文化的燦爛。書中精美的畫面和優美的詞句，深深吸引著我，讓我看得津津有味。從遠古時代到清明時代，在這五千年的歷史中，記錄了從盤古開天地到中華人民共和國成立，這一路上有數不清的苦難和挫折，有數不清的英雄豪杰和文人志士在這漫長的歷史道路上留下自己的足跡。

在這本書里，我印象最深的故事是司馬遷發憤寫《史記》的事。這事要從司馬遷繼承他父親的職位后說起。當時，司馬遷當著所有朝廷文武百官面前，為了替一位將軍辯護而得罪漢武帝，漢武帝一氣之下，把司馬遷關進了大牢，并給他最痛苦的酷刑。面對這一切，司馬遷當時恨不得立刻就血濺墻頭。可他只要想起父親的話，就會立刻有了精神。經過一天天的努力，終于完成了這部輝煌著作。

讀完了這個故事，我深刻地認識到：司馬遷是一個勇敢，頑強的人。他靠自己的努力來完成了這部《史記》。我感到了司馬遷內心的堅韌和決心，即使漢武帝給了他最痛苦的酷刑，他也為了父親的遺愿堅持到底，完成了史記。我們一定要向司馬遷學習他的那種永不放棄夢想的精神，因為我知道，一個人不能沒有夢想，因為沒了夢想就沒有了一切。