教師資格證結構化面試試題(一)：

　　如果有學生在課堂上故意刁難，該如何應對?

　　【解析】

　　現在的青少年很叛逆，不會輕易佩服和聽從教師，尤其是對于剛走上講臺的青年教師，他們會進行嚴格的考察，比如問一些很難的題，故意刁難老師，這就對年輕教師提出了挑戰。

　　要想應對這樣的挑戰，就要求年輕教師有過硬的專業知識，對于知識上的問題，不輕易被難住。但任何教師都會有自己不明白的問題，尤其是如今這樣一個信息爆炸的時代，面對形形色色的學生，課堂上會出現很多的突發狀況，這就要求我們做一名聰明的教師，冷靜思考，巧妙處理。面對故意刁難自己的學生，首先不可以正面回擊，不可以著急，先冷處理一段時間，然后可以找其談話，甚至可以告訴他：“老師需要你的支持和幫助，就像你也需要別人的支持一樣”，用真誠打動他，并在今后的日子里，逐漸樹立威信。

　　教師資格證結構化面試試題(二)：

　　教育部為清退代課教師一直積極努力著，但目前農村還是有很多代課教師存在，且部分教師僅具備高中學歷。對此，你怎么看?

　　【解析】

　　清退代課教師，是保障教學質量、提高國民素質的有效舉措。但目前仍有代課教師存在，是因為教育部在清退工作中，結合了農村義務教育經費保障機制完善的實際情況，采取了“有情操作”，放緩了清退速度，但清退工作會持續開展。

　　代課教師之所以存在，一是由于教育發展對教師資源的剛性需求與政府提供的師資供給之間的矛盾長期存在;二是由于地方政府為節約財政支出，聘用代課教師減少教育投入;三是由于貧困地區條件艱苦，發展前景堪憂，無法吸引正規教師前來任教。

　　雖然一次性清退代課教師有難度，但這是發展的需要，只要國家、政府和社會共同持有堅決的態度，教育正規軍的建立將指日可待。

　　首先，清退代課教師應該人性化，要充分考慮代課教師的利益，對于被清退的教師應該科學分流，允許那些具備教師資格、有一定教學經驗的代課人員參加公開招聘，擇優進入到教師隊伍。

　　其次，積極引導和鼓勵城鎮教師到農村任教，為那些到艱苦地區任教的人員提供優惠政策，激勵優秀教師“下沉”到農村，讓他們的勞動得到應有的回報。

　　最后，從根本上解決農村教育問題。地方政府必須加大教育投入，尤其是對一些貧困地區，要讓這些地區有能力根據需要擴大教師編制，實現公辦教育由公職教師任教，農村學生由在編教師培養。

　　教師資格證結構化面試試題(三)：

　　近日，幼兒園暴力事件層出不窮，如南京某女童因要上廁所被老師打腫臉，西安某幼兒因上課說話被老師罰跪等等。你認為如何才能遏制類似的幼兒園暴力事件?

　　【解析】

　　層出不窮的幼兒園暴力事件，不僅暴露出當前幼兒園教師體罰學生現象的普遍，也反映出幼兒園管理的不完善。老師的“暴力”看上去是對幼兒的不良行為起到了阻嚇作用，然而卻給幼兒帶來身體和心靈的雙重傷害，更不利于兒童今后的人格發育。

　　孩子是祖國的花朵，我們必須對這樣的暴力事件零容忍，守護好兒童成長，才能為孩子們創造有利于身心發展的優質環境。

　　守護兒童成長，杜絕暴力事件，加強師德建設是基礎。幼兒園要做好師德的教育培養工作，大力弘揚向道德模范教師學習的活動，堅決懲罰、開除暴力對待學生的教師，懲惡揚善，樹立良好的師風、教風。教師也要提高自身道德素質，既要以高超的教學能力贏得學生的認可，還要以高尚品德獲得學生的愛戴，自覺做到自醒、自強、自重、自律。

　　守護兒童成長，杜絕暴力事件，改善幼兒園管理是關鍵。要將教師道德素質納入對教師的考評體系中，讓教師們意識到師德素質也是教師工資定級、職業發展中的重要一環。同時，要加強幼兒園教師管理中的紀律建設，清除害群之馬，凈化教師隊伍。

　　守護兒童成長，杜絕暴力事件，建立多重保護網是保障。要建立政府、學校、家庭、社會四位一體的兒童成長保護網。政府要加強對幼兒教育管理、監管的力度;學校要多措并舉將暴力侵害事件減小到最低限度;家長要多關心孩子，尤其是在孩子受侵害時據理力爭;社會團體要在全社會形成關愛兒童的社會氛圍。相信，這樣一定會為孩子們創造一個健康成長的美好環境。

猜你感興趣：

1.教師資格證全國統考結構化面試題大全

2.中小學教師資格證結構化面試真題及答案

3.幼兒園教師資格證結構化面試真題及答案

4.教師結構化面試題及答案

5.教師資格證結構化面試真題匯總

6.教師資格證結構化面試真題