教師資格證《幼兒綜合素質》基礎習題：

　　C.運動

　　D.玩耍

　　2.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，大班班額為(　　)。

　　A.20

　　B.25

　　C.30

　　D.35

　　3.《兒童權利公約》提倡的四項原則不包括(　　)。

　　A.兒童最大利益原則

　　B.尊重兒童權利與尊嚴原則

　　C.無歧視原則

　　D.尊重家長觀點原則

　　4.幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的(　　)。

　　A.好奇心和創(chuàng)造力

　　B.認識興趣和探究欲望

　　C.對規(guī)律性的初步認知

　　D.對科學神奇的興趣

　　5.在幼兒園中，幼兒的兩餐時間間隔不得少于(　　)小時。

　　A.2

　　B.3

　　C.3.5

　　D.2.5

　　6.《教師法》規(guī)定的教師考核內容為“政治思想、業(yè)務水平、(　　)、工作成績”幾個方面。

　　A.工作態(tài)度

　　B.工作熱情

　　C.工作效率

　　D.工作質量

　　7.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現象，這實際上違背了(　　)。

　　A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

　　B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

　　C.嚴謹治學的職業(yè)道德

　　D.廉潔從教的職業(yè)道德

　　8.首個具有法律約束力的國際公約，并涵蓋所有****范疇，保障兒童在公民、經濟、政治、文化和社會中的權利的是(　　)。

　　A.《兒童權利公約》

　　B.《未成年人保護法》

　　C.《預防未成年人犯罪法》

　　D.《國際兒童法》

　　9.在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育，只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違背了(　　)。

　　A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

　　B.尊重幼兒原則

　　C.重視年齡特點和個體差異原則

　　D.實踐性原則

　　10.賈老師剛從名牌大學畢業(yè)，他自認為自己能力強，專業(yè)功底扎實，于是不認真?zhèn)湔n上課。這種行為(　　)。

　　A.可以，不影響教學即可

　　B.賈老師能力強，不必認真?zhèn)湔n

　　C.賈老師是剛畢業(yè)的大學生，不必強求

　　D.不可以，每位教師都應認真?zhèn)湔n上課

　　11.聯合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括(　)。

　　A.無差別原則

　　B.尊重兒童權利原則

　　C.無歧視原則

　　D.兒童利益最佳原則

　　12.留守兒童小華身上有一些不良行為習慣，帶班老師應(　)。

　　A.關心愛護小華，加強對他的行為養(yǎng)成教育

　　B.寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然

　　C.嚴厲責罰小華，令其盡快改變不良行為習慣’

　　D.聯系小華家長，責令其督促小華改掉不良習慣

　　13.吳老師覺得自己已經教了十幾年書了，不用學什么多媒體教學。你認為吳老師的觀點( )。

　　A.對，多媒體教學不能濫用

　　B.不對，教師應專注自身學習，有利于升職

　　C.不對，教師應樹立終身學習理念

　　D.對，吳老師用習慣了傳統教學方式，不必用多媒體

　　14.李老師剛走進教室就看見小強和小敏打架，你推我拉，互不相讓。下列處理方式，最恰當的一項是( )。

　　A.馬上制止，讓兩位幼兒到教師辦公室解決

　　B.不予理睬，繼續(xù)教學

　　C.批評訓斥幼兒

　　D.了解原因，并引導幼兒自己解決矛盾

　　15.殷老師特別喜歡學習，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業(yè)余時間自修研究新課程，潛心研究教學方法。她雖然很年輕，但是已經連續(xù)三年當選教學能手了。這體現了殷老師( )。

　　A.有終身學習理念

　　B.專注自身學習，將來能考研究生

　　C.關愛學生

　　D.志存高遠，樂于奉獻

　　16.盡管工作壓力大，事務繁雜，何老師始終保持積極工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生。這體現了何老師( )。

　　A.教學水平高超

　　B.學科知識豐富

　　C.身體素質良好

　　D.職業(yè)心理健康

　　17.1966年，聯合國教科文組織在《關于教師地位的建議》中提出，應該把教師工作視為( )。

　　A.專門職業(yè)

　　B.非獨立的社會職業(yè)

　　C.獨立的社會職業(yè)

　　D.職業(yè)

　　18.西方稱之為“力學之父”，并提出“只要給我一個支點，我就能撬動整個地球”的名言的物理學家是( )。

　　A.亞里士多德

　　B.阿基米德

　　C.伽利略

　　D.開普勒

　　19.1970年4月24日，中國自行設計制造的第一顆人造地球衛(wèi)星由長征一號火箭成功發(fā)射。1988年9月27日，中國核潛艇水下發(fā)射運載火箭獲得成功，中國空間技術進入新的時代。我國第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是( )。

　　A.神州一號

　　B.東方紅一號

　　C.銀河一號

　　D.黃河一號

　　20.下列不屬于辯證邏輯的特點的是()。

　　A.注重人的能動性

　　B.主要運用歸納演繹的方法

　　C.重視經驗的價值

　　D.要求人始終參與其中

　　教師資格證《幼兒綜合素質》基礎習題答案：

　　1.B【解析】幼兒園的基本活動是游戲。

　　2.D【解析】《幼兒工作規(guī)程》規(guī)定，大班班額為35。

　　3.D【解析】《兒童權利公約》提倡的四項原則為兒童最大利益原則、尊重兒童權利與尊嚴原則、無歧視原則、尊重兒童觀點原則。

　　4.B【解析】幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。

　　5.C【解析】根據《幼兒園工作規(guī)程》第十三條規(guī)定，幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三個小時半。

　　6.A【解析】教師考核內容包括政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績，即德、能、勤、績。

　　7.D【解析】廉潔從教是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個規(guī)范，它要求廣大教師應具備高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權之便謀取私利。“有償家教”實際上違背了廉潔從教的職業(yè)道德。

　　8.A【解析】《兒童權利公約》是首個具有法律約束力的國際公約，并涵蓋所有****范圍，保障兒童在公民、經濟、政治、文化和社會中的權利。

　　9.A【解析】在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育，只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違背了發(fā)揮一日生活的整體功能原則。幼兒園應充分認識和利用一日生活中各種活動的教育價值，通過合理組織、科學安排，讓一日活動發(fā)揮一致、連貫、整體的教育功能，寓教育于一日活動之中。

　　10.D【解析】不可以，認真?zhèn)湔n上課是每位教師都應做到的，是愛崗敬業(yè)的體現。

　　11.A【解析】聯合國大會通過的《兒童權利公約》提倡的四項原則是：兒童最大利益原則、尊重兒童基本權利原則、無歧視原則、尊重兒童觀點的原則。所確定的保護兒童的基本原則不包括無差別原則。

　　12.A【解析】B項的錯誤在于教師可以寬容理解小華，但不能順其自然，而應加強對他的行為養(yǎng)成教育。C項的錯誤在于不應嚴厲責罰小華。D項的錯誤在于將教育小華的任務推給在外打工的父母不切合實際，而且有推脫責任之嫌。

　　13.C【解析】吳老師應當盡量學習多媒體教學，樹立終身學習的理念。

　　14.D【解析】D項的做法既避免了事態(tài)的激化，又沒有浪費寶貴的教學時間，更主要的是讓幼兒自己解決矛盾，體現了現代教育觀。

　　15.A【解析】殷老師喜歡學習，并且取得了一定成績，這說明殷老師有終身學習的理念。

　　16.D【解析】何老師在工作壓力大、事務繁忙的情況下仍能認真對待工作、學生，說明何老師職業(yè)心理健康。

　　17.A【解析】1966年，聯合國教科文組織在《關于教師地位的建議》中提出，應該把教師工作視為專門職業(yè)。

　　18.B【解析】阿基米德提出了杠桿原理、浮力定律等力學理論，被西方人稱為“力學之父”，這一名言也正是他所說。

　　19.B【解析】“東方紅一號”衛(wèi)星是于1970年4月24日發(fā)射的中國自行設計制造的第一顆人造衛(wèi)星，由以錢學森為首任院長的中國空間技術研究院研制。

　　20.B【解析】辯證邏輯不要求將思維對象乃至思維本身獨立出來成為可供觀測的對象，它注重人的主體能動性，始終讓人參與其中，在正反兩個方面，或者若干不同的類別中間進行反復比較、鑒別、綜合，從而得出結論。辯證邏輯主要用歸納的推理方法，從許多個別事物中發(fā)現一般性的原理。而形式邏輯將思維對象乃至思維本身獨立出來成為可供觀測的對象。它劃定明確的范疇，準確界定事物的實體及性質，并使之形式化和數量化。形式邏輯主要用演繹的推理方法，亦即“大前提一小前提一結論”的三段推理，中國人善于辯證邏輯，主要運用歸納推理的方法。

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