片段閱讀看清主旨大意方法

　　A. 我國(guó)應(yīng)根據(jù)氣候變暖趨勢(shì)調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局

　　B. 氣候變暖將影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局

　　C. 氣候變暖將影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全

　　D. 氣候變暖將有利于農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害的發(fā)生

　　【參考解析】材料本身閱讀量不大，幾個(gè)數(shù)據(jù)也非常明晰，從考生的答題情況來(lái)看，這道題的正確率卻并不高。大部分的考生會(huì)誤選B選項(xiàng)，B項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了我國(guó)的糧食布局情況，而“此外”后面的內(nèi)容卻被考生忽略。還有部分考生會(huì)誤選D選項(xiàng)，在不通讀全文的情況下，部分考生在面對(duì)一道片段閱讀題時(shí)只看開(kāi)頭結(jié)尾和中間三句話，選項(xiàng)里有哪句話就選哪句話，這種做法是不科學(xué)的。正確的選項(xiàng)為C ，既包括了對(duì)于產(chǎn)業(yè)布局的影響，有涵蓋了病蟲(chóng)害的影響。近年來(lái)，國(guó)考題目愈來(lái)愈客觀，一不能僅憑自己原有知識(shí)，二不能僅憑自己的感覺(jué)，只有自己真正讀懂材料，才能夠做出正確的選項(xiàng)。

　　【例2】“早教”起源于德國(guó)，是讓孩子在游戲和父母的交往過(guò)程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)，中國(guó)家庭的早教卻是另一番樣子，在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)口語(yǔ)等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長(zhǎng)更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上下功夫。

　　這段文字意在說(shuō)明：( )

　　A. 中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)

　　B. “早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源

　　C. 中國(guó)“早教”不利于孩子的成長(zhǎng)

　　D. 中國(guó)“早教”與德國(guó)的不同點(diǎn)

　　【參考解析】材料從“早教”的起源談起，通過(guò)對(duì)比論證分析表露作者觀點(diǎn)。考生們經(jīng)常會(huì)在B、D選項(xiàng)中徘徊，不知道到底應(yīng)該選擇哪個(gè)。材料中看似列舉了德國(guó)和中國(guó)“早教”的不同，然而仔細(xì)閱讀不難發(fā)現(xiàn)，論述德國(guó)“早教”是從其本源論證，闡釋“早教”的初始意義，而列舉中國(guó)家庭的“早教”景象，卻是在與初始意義做比較，從這個(gè)角度來(lái)分析，就可以看出作者的觀點(diǎn)是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的“早教”已經(jīng)與其初衷偏離。

　　【例3】蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)?nèi)缦拢禾撸?跳遠(yuǎn)，不到一厘米;短跑，一小時(shí)一米;馬拉松，到了下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕還沒(méi)跑完，結(jié)果每次都沒(méi)有得獎(jiǎng)，今年，蝸牛參加了攀巖比賽，它速度不快，但卻登上了頂峰，獲得了冠軍。

　　與這個(gè)故事寓意最相符的是：

　　A 天生我材必有用

　　B 冰凍三尺，非一日之寒

　　C 世上無(wú)難事，只怕有心人

　　D 金無(wú)足赤，人無(wú)完人

　　【參考解析】這是一道道理啟示題目，探其本質(zhì)，也是要求考生能夠從材料中理解其要表達(dá)的意義或本質(zhì)。題目本身大多以故事或寓言為主，題目大多閱讀量不大，但會(huì)有考生在這種題目上有誤選現(xiàn)象。一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，拿最為熟知的龜兔賽跑距離，從不同的角度分析，就會(huì)有不同的道理啟示，所以從這類(lèi)題目來(lái)看，誤選的考生大多會(huì)用自己所熟知的道理來(lái)理解故事，而忽略材料的闡述角度。以這道題為例，有的考生就會(huì)誤選C選項(xiàng)，因?yàn)樵诳忌乃季S定式中，蝸牛大多以堅(jiān)持或持之以恒的形象出現(xiàn)，而在材料中通過(guò)蝸牛參加的三個(gè)不同項(xiàng)目做出對(duì)比，前兩個(gè)都失敗了，最后一個(gè)成功，說(shuō)明要找到與自己能力想匹配或者去從事自己適合的職業(yè)，所以正確選項(xiàng)為A。

　　行測(cè)片段閱讀例題

　　1、東方人有東方人的身體和腸胃，在擁抱現(xiàn)代生活方式的同時(shí)接受西方快餐，或許會(huì)給亞洲人帶來(lái)意想不到的健康威脅。從90年代開(kāi)始，美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)與新加坡國(guó)立大學(xué)合作，對(duì)6萬(wàn)多名新加坡華裔的健康狀況進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)10余年的跟蹤調(diào)查。結(jié)果指出，雖然調(diào)查對(duì)象中較為年輕的人群受教育水平較高，收入更高，更多從事健身運(yùn)動(dòng)、較少吸煙，但由于這些人更多食用漢堡薯?xiàng)l等西式快餐，與保持傳統(tǒng)東方飲食習(xí)慣的人相比。死于心血管病的風(fēng)險(xiǎn)反而要高出許多。

　　文段意在說(shuō)明的是(　　)。

　　A. 東方人過(guò)多食用西方快餐，會(huì)加大心血管病的風(fēng)險(xiǎn)

　　B. 漢堡薯?xiàng)l等西式快餐對(duì)心血管健康有害，應(yīng)減少食用

　　C. 東方人的身體和腸胃條件決定了中式食物更適合食用

　　D. 飲食習(xí)慣具有相當(dāng)穩(wěn)定性，隨意改變會(huì)給健康帶來(lái)威脅

　　2、很多技術(shù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)的公司并沒(méi)有想明白這個(gè)問(wèn)題。他們往往有了一個(gè)自以為很牛的技術(shù)，就認(rèn)為有了市場(chǎng)，其實(shí)市場(chǎng)需求和技術(shù)領(lǐng)不領(lǐng)先是兩回事。很多看上去很炫的技術(shù)，幾乎是沒(méi)有市場(chǎng)的。你去看看科研院所和大學(xué)里的實(shí)驗(yàn)室的那些科研成果，大多數(shù)看上去都很炫，但能夠轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，不到l0%!這也是很多技術(shù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)的公司容易失敗的原因。上述文段中的“這個(gè)問(wèn)題”是指(　　)。

　　A. 他們自以為很牛的技術(shù)實(shí)際并不如此

　　B. 技術(shù)和市場(chǎng)之間并不能簡(jiǎn)單地畫(huà)等號(hào)

　　C. 能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的技術(shù)所占比例很低

　　D. 技術(shù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)公司根基在市場(chǎng)而非技術(shù)

　　3、一些太空專家指出，太空站和探測(cè)飛船很可能帶回太空微生物，這些微生物在孤立的空間內(nèi)可能已經(jīng)變種變形，如果它們回到地球并逃過(guò)被銷(xiāo)毀的命運(yùn)，肯定會(huì)對(duì)人類(lèi)構(gòu)成威脅。有報(bào)道說(shuō)，和平號(hào)太空站就曾充斥著形形色色的變種真菌，它們?nèi)襞c地球泥土中可以分解的金屬、玻璃和塑膠的細(xì)菌混合，足以對(duì)人類(lèi)構(gòu)成致命的威脅。

　　對(duì)本文理解正確的一項(xiàng)是(　　)。

　　A. 地球環(huán)境正處于太空變種真菌的威脅之下

　　B. 人類(lèi)的太空活動(dòng)可能導(dǎo)致太空微生物傳至地球

　　C. 隨著人類(lèi)太空活動(dòng)的增多，太空垃圾已影響人類(lèi)生活

　　D. 太空變種真菌將是人類(lèi)最致命的威脅

　　4、其實(shí)稍微對(duì)電影藝術(shù)有些認(rèn)識(shí)的人就不會(huì)在票房與影片質(zhì)量之間畫(huà)等號(hào)。電影票房與影片質(zhì)量長(zhǎng)期不成比例，對(duì)一個(gè)國(guó)家的電影產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)是一件很災(zāi)難的事情，首先這會(huì)抑制有責(zé)任感的電影人的創(chuàng)作激情，其次還會(huì)培養(yǎng)觀眾的審美惰性，從而讓他們失去對(duì)影片質(zhì)量的辨別能力，讓更多的爛片找到自己的市場(chǎng)。這是一個(gè)以透支中國(guó)電影的基本信用為前提的惡性循環(huán)，長(zhǎng)此以往觀眾將日益背離本土電影，實(shí)際上也是一個(gè)中國(guó)電影為自己掘墓的過(guò)程。其實(shí)歸根結(jié)底，對(duì)中國(guó)電影的拯救還是要靠觀眾。不讓中國(guó)電影成為爛片的天堂，是每一位觀眾的責(zé)任。

　　這段文字意在(　　)。

　　A. 強(qiáng)調(diào)觀眾應(yīng)提高對(duì)影片的鑒別能力

　　B. 闡明中國(guó)電影市場(chǎng)上爛片當(dāng)?shù)溃^眾難辭其咎

　　C. 說(shuō)明不能以票房來(lái)評(píng)價(jià)影片質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)建立更有效的評(píng)價(jià)機(jī)制

　　D. 呼吁拒絕爛片，觀眾人人有責(zé)

　　5、“高”是天的一種特性，是天壇的意境美之一。天壇的建筑是連續(xù)性的逐漸上升的完整體。從南北中軸線上看，南端的圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上升到38米，成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂(lè)以前全城最高的建筑，是帝王的象征，而祈年殿比太和殿還高出3米，成為天帝的象征。祈年殿的主體建筑四周，墻外低樓，空間開(kāi)闊，祈年殿和圈丘的整個(gè)外輪廓直接與天空連接，祭壇仿佛高入云霄，人站在祭壇上也好像升上青天。天壇的崇高感中，蘊(yùn)含著敬天的思想。

　　根據(jù)這段文字，下列對(duì)天壇建筑“高”這一意境美的理解最準(zhǔn)確的是(　　)。

　　A. 漸次升高，表示對(duì)上天的崇拜

　　B. 高于其它建筑，說(shuō)明其地位崇高

　　C. 高入云霄，表達(dá)“羽化登仙”的愿望

　　D. 突出崇高感，強(qiáng)化敬畏上蒼的心情

　　行測(cè)片段閱讀例題答案

　　1.文段首先指出東方人的身體和腸胃食用西方快餐，或許會(huì)給亞洲人帶來(lái)意想不到的健康威脅，然后以科學(xué)家的調(diào)查結(jié)論對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證。文段針對(duì)“東方人”而言，B、D項(xiàng)均脫離了這一主體，排除。C項(xiàng)的“中式食物”文段未涉及，排除。本題答案為A。

　　2.文段敘述了技術(shù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)的公司容易失敗的原因，即這類(lèi)公司認(rèn)為有了技術(shù)就有了市場(chǎng)，將技術(shù)等同于市場(chǎng)，從而導(dǎo)致失敗，故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)只談到了技術(shù)，不符合題意。C項(xiàng)也只是談到了技術(shù)一個(gè)方面。D項(xiàng)文段并非否定技術(shù)，而是強(qiáng)調(diào)技術(shù)應(yīng)符合市場(chǎng)需求。故選B。

　　3.本題屬于細(xì)節(jié)判斷類(lèi)題。可以采用態(tài)度判斷法快速選出答案。從題干的“很可能……”，“如果他們……，肯定會(huì)……”，“它們?nèi)?hellip;…，足以……”等詞語(yǔ)可以判斷太空對(duì)人類(lèi)的危害還處于研究階段，原文并未給出確切的結(jié)論。A、C、D三項(xiàng)表述都過(guò)于絕對(duì)，只有B項(xiàng)與原文意思一致。故選B。

　　4.“電影票房與影片質(zhì)量長(zhǎng)期不成比例”說(shuō)明，爛片之所以有市場(chǎng)(質(zhì)量差的電影，票房卻很高)，其實(shí)正是因?yàn)橛^眾自己選擇掏錢(qián)去看爛片。而爛片在市場(chǎng)上大行其道，將成為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的巨大災(zāi)難。“歸根結(jié)底”點(diǎn)明文段重點(diǎn)，拯救中國(guó)電影要靠觀眾，觀眾有責(zé)任不讓中國(guó)電影成為爛片的天堂。因此，作者意在發(fā)出一種呼吁的聲音，即為了防止這一災(zāi)難的發(fā)生，觀眾應(yīng)當(dāng)主動(dòng)拒絕爛片，爛片沒(méi)有了票房，自然也就失去了市場(chǎng)。故選D。

　　A項(xiàng)只是一種手段，最終目的是讓爛片沒(méi)有市場(chǎng)。B項(xiàng)只是闡明了一個(gè)具體現(xiàn)象，并沒(méi)有提到解決辦法。C項(xiàng)“更有效的評(píng)價(jià)機(jī)制”無(wú)從談起，文段主要是從觀眾本身出發(fā)，提出解決問(wèn)題的方案。

　　5.這段文字主要解說(shuō)了天壇“高”的特性，最后一句點(diǎn)出了天壇“高”的內(nèi)涵，即“天壇的崇高感中，蘊(yùn)含著敬天的思想”。D項(xiàng)的表述與此最相符，為正確答案。A項(xiàng)迷惑性比較大。與A項(xiàng)中的“崇拜”相比，D項(xiàng)中的“敬畏”對(duì)文段中“敬天”的“敬”理解更準(zhǔn)確。

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