所謂主題詞又叫關鍵詞，即是題干文段中代表主要話題、重點討論對象的詞語。它是一段文字的論述核心。在公務員考試行測片段閱讀主觀型題目中，無論是內容型還是主旨型，正確選項中都會包含本段話最關鍵的東西，即主題詞。通常來講，頻率最高的那個詞語，即高頻詞，往往就是主題詞，當然，如果一段文字明顯圍繞一個詞語展開論述，那么此話題也可以成為主題詞。也就是說，正確選項中一定會包含主題詞，如果不包含主題詞，那么該選項一定錯誤。因此，運用主題詞分析法可以迅速排除干擾選項，有時候也可以直接選出正確答案。

　　二、例題：

　　例1：蝴蝶以其絢麗的色彩和優美的舞姿，贏得了“會飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽光下飛舞時翅膀會閃爍著金屬光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個顏色，也有蝴蝶翅膀的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯數字1-9和26個英文字母形狀的圖案。這段文字描述的主要是( )

　　A.蝴蝶是自然界美麗的化身

　　B.蝴蝶的翅膀豐富多彩、無奇不有

　　C.蝴蝶是昆蟲中極具觀賞性的類群

　　D.在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案

　　【參考答案】B

　　【解析】讀完整個文段，不難發現除了第一句之外都在講“蝴蝶的翅膀”。所以主題詞肯定有“蝴蝶翅膀”，從而開始排除A、C。文章寫到了蝴蝶翅膀的兩個特點“豐富的色彩”“各異的圖案”，而原文“通體只有一個顏色”和“金屬的光芒”并不能算圖案。所以選B。

　　主題詞的第二種尋找方法是關注首尾句中的主語、賓語。我們在做片段閱讀時經常會感到首尾句是文章的重點，那么重點句中出現的主語和賓語也是我們的關注點。當然，與其說是首尾句中的成份，不如理解為關鍵句中的要點。

　　例2：有學者曾指出，我國古代大學教育缺乏類似于西歐大學的綜合性教育，實際上我國自夏代開始，就將“六藝”作為小學和大學教授的主要課程，按現在話講就是“教學大綱”。“六藝”指的是“禮、樂、射、御、書、數”，包括了現代意義上的數學、語文、體育、音樂、軍事、政治、宗教等科目。其中“禮、樂、射、御”被稱之為“大藝”，是學生們要在大學階段學習的科目;“書、數”稱為“小藝”，是學生們的小學基礎課。

　　這段文字意在：

　　A.批判某些學者關于中國古代教育的評價不科學

　　B.說明“六藝”是我國古代綜合性教育的集中體現

　　C.強調中國早在夏代就已經出現了綜合性教育形式

　　D.闡釋“六藝”的內容以及對中國古代教育的影響

　　【參考答案】C。

　　【解析】“有學者指出”實際上是表示觀點的短語，可以看出，第一句話有一個表示轉折的“實際上”，重點在轉折之后，即我國自夏代已經開始有教學大綱。通過第二句話“六藝指的是”以及第三句的“其中”兩個詞，不難發現是圍繞著第一句話進行論述的，所以這段文字最關鍵也就是首句，首句中的“夏代開始”即為該段文字主題詞，而只有C選項有“夏代”，所以正確選項是C。

　　以上就是學習啦小編為大家帶來的行測考試言語理解主題詞巧解片段閱讀方法，歡迎大家學習!