B.輕而易舉 發展

　　C.一朝一夕 改進

　　D.一蹴而就 摸索

　　解析：本題答案為D。在本題中，出現了一個表示轉折的關聯詞“而”，轉折關聯詞前后意思應該是相反的，判斷出這個邏輯關系，我們就能夠知道，作者想表達的是這一演進過程絕不是一下子就完成的，而是經過了600多年的探索，因此直接把答案定位在D。

　　例2.荀子認為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學習、積累而來的。他專門寫了《勸學篇》，論述學習的重要性，肯定人是教育和環境的產物，倡導________、日積月累、不斷求知的學習精神。【2011-26】

　　A.孜孜不倦

　　B.堅忍不拔

　　C.按部就班

　　D.一絲不茍

　　解析：本題答案為A。在本題中，橫線后面的標點符號為頓號，頓號在邏輯填空中最常見的意思為并列，詞語與詞語之間的并列關系，分析出這個關系，我們很容易知道，橫線處所填的詞語應該與后面的“日積月累，不斷求知”這些詞的意思是一樣的，因此，四個選項中很容易把答案定位在A。

　　那么，大家通過以上兩道真題可以看出，在應對邏輯填空的時候，把握住題干中的邏輯關系，是做題的一大法寶。希望考生能從中找到些靈感，從而提高這個部分的正確率。