A.這種評價是主觀的，但決不能說和客觀沒有一點關系

　　B.這種評價是歷史的，但決不能說和現實沒有一點關系

　　C.這種評價是現實的，但決不能說和歷史沒有一點關系

　　D.這種評價是客觀的，但決不能說和主觀沒有一點關系

　　解析：有考生順讀發現四個選項都行，就只能分析選項了。有的考生覺得對稱的聽起來順溜，主客觀正好相對，不是A就是D，歷史不能更改應該是客觀的吧，前面是客觀，后面是主觀，就選了D項，結果卻錯了。這道題正確選項是B項。中間的句子起到承上啟下的作用，空的前文談到的歷史觀、歷史人物都是歷史，自然就選B項。

　　注意：站在作者的角度分析，尊重原著。

　　考點二：當文段感情色彩重時，不是認為哪個順哪個就好，得結合文段分析作者的意思。

　　在生活中出現摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后膨脹到無法控制的地步。要消除怨恨，我們應該不念舊惡，不計新怨，________。

　　A. 退一步海闊天空

　　B. 得饒人處且饒人

　　C. 偷得浮生半日閑

　　D. 直掛云帆濟滄海

　　解析：有考生認為C項和D項明顯語義不符，就順讀A項和B項，覺得兩個都行。那就蒙一個吧!感覺A項大氣，就選錯了。先不考慮A和B哪項好，看題干，作者要干什么，讓我們選擇承接最后一句作為尾句的句子，看尾句要干什么?要消除怨恨，A和B哪項適合消除怨恨，A項發生在剛有摩擦時，還談不到怨恨呢吧，再看B項發生在摩擦之后吧，很顯然B項更適合作為正確選項。

　　當然，每種題型都有很多考點，專家希望大家能用功學習，遇到猶豫的題目，不要再靠蒙，得深深地剖析出題者的意圖才好。